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NOM : Vincent Prénom : Charles

Classe : 5E

Evaluation de vocabulaire et de grammaire sur le théâtre. (5e)


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Compétences 15 et 16 :

- Consolider l’orthographe lexicale et grammaticale.


- Enrichir et structurer le lexique.

Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4

Lisez cet extrait des Fourberies de Scapin, Acte I scène 4

Argante, se croyant seul – A-t-on jamais ouï parler d’une action pareille à celle-là ?

Scapin, à Sylvestre – Il a déjà appris l’affaire, et elle lui tient si fort en tête, que tout
seul il en parle haut.

Argante, se croyant seul – Voilà une témérité bien grande !

Scapin, à Sylvestre – Ecoutons-le un peu.

1. Quels sont les types de phrases des passages surlignés en jaune ? Donnez
les réponses dans l’ordre des phrases dans le texte. /2

1) phrase interrogative
2) phrase déclarative

3) phrase exclamative

4)Phrase injonctive

2. Parmi les types de phrases, l’une est de type injonctif, à quel mode et à
quel temps est conjugué le verbe ? /1
Il est au mode impératif et au temps présent

3. Dans le texte les passages surlignés en bleu caractérisent un texte théâtral,


comment appelle-t-on ce procédé en italique ? Donnez sa définition. /2
Ce procédé en italique se nomme les didascalies. Ce sont le ton et les gestes
indiqués par l’auteur.

4. Reliez les mots suivants à leur définition. /5

Monologue malentendu

Comédie scène présentant les personnages et l’intrigue

Quiproquo division regroupant plusieurs scènes

scène d’exposition pièce de théâtre dont le but est de faire rire

acte scène où un seul personnage parle

5. Mettez ces phrases à la forme négative. /5

a. La voix de ce chanteur est émouvante.


La voix de ce chanteur n’est pas émouvante

b. J’aime le chocolat.
Je n’aime guère le chocolat

c. Quel parfum de sorbet appréciez-vous ?

Quel parfum de sorbet n’appréciez-vous pas ?

d. Je lui ai déjà parlé.


Je ne lui ai pas encore parlé
e. Il est encore là.

Il n’est jamais là.


6. Conjuguez les verbes suivants à toutes les personnes à l’impératif
présent. /5

Aller : va allons allez

Venir : viens venons venez

Dire : dis disons dites

Faire : fais faisons faites

Chanter : chante chantons chantez

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