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Semestre 4
Objet de la linguistique :
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Elle faisait de la linguistique dans la mesure où elle comparait les usages de
langues chez les auteurs.
*On peut parler, à la suite de Saussure, de Jacob Grimm dans ses travaux
sur le germanique et aussi de Max Muller pour ses Leçons sur la Science du
Langage, parus en 1861 en anglais.
* Mais surtout grâce aux travaux de Schleicher dans son livre Abrégé de
Grammaire comparée des langues indo-européennes en 1861.
Conclusion : (un peu d’histoire) Selon Saussure, tous ces travaux manquaient de
rigueur scientifique. Car leur objet n’a pas été identifié. Bien plus parfois on lit
nous dit-il des « bizarreries de la pensée». La méthode comparatiste est souvent
« erronée » et « loin de la réalité ».
La linguistique doit étudier la langue qui ne doit pas se confondre avec langage.
La langue est un « produit social ». Elle relève de ce qui est conventionnel. Elle
est acquise et non naturelle. L’enfant apprend à parler. Car parler ne relève pas
de l’instinct selon Saussure. Les linguistes ne sont pas tous d’accord là dessus.
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Certains disent qu’on aurait pu communiquer avec des gestes ou des dessins au
lieu de parler avec notre appareil vocal. D’autres pensent le contraire.
La langue est un moyen de communication
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Langage Langue Parole
Produit acquis : instrument de Utilisation
Aptitude innée à
communication ; code constitué en individuelle du code
communiquer propre
un système de règles communes à linguistique par un
à l'être humain.
une même communauté. sujet parlant.
Le travail du linguiste est de voir ce qui fait que la langue est un système
qui fait parti de l’ensemble sémiologique. Saussure est le premier à avoir
rattaché la linguistique à la sémiologie dont les concepts seront définis
ultérieurement par R. Barthes à tire d’exemple.