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B1.

Style autocratique (extrait 4)

L’enseignant autocratique « tient » le cours


Il privilégie les méthodes expositive et d’entrainement
Il interrompt fréquemment le travail des élèves
Il utilise le feedback (dans le sens de la rétroaction, mais pas de la
médiation)

La stimulation des apprentissages passe par son côté « expert »

HEP-VS - Carine Tripet Lièvre 11.10.2022


B2. Style laisser-faire (extrait 2)

L’enseignant « laisser-faire » est à disposition des élèves


Il privilégie la méthode active (mal nommée)
Il intervient peu dans le travail des élèves et compte sur leur autonomie

La stimulation des apprentissages repose sur l’investissement des


élèves

11.10.2022
HEP-VS - Carine Tripet Lièvre

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