Questions sur la dissertation critique

Devoir du cours 1.2

Lisez le Document sur la dissertation critique (p. 4 à 26) et répondez aux questions suivantes.

LA DISSERTATION CRITIQUE : GÉNÉRALITÉS (p. 4)

1. Nommez les quatre composantes d’une dissertation critique qui porte sur un sujet à discussion.
Point de vue, argument, preuves, explication

ÉTAPE 2 : LA COMPRÉHENSION DU SUJET (p. 5-8)

2. Notez deux exemples de consignes critiques indiquant que vous devez prendre position sur un sujet.

3. Nommez deux types d’éléments à analyser qui peuvent être indiqués dans un sujet.

4. Que sous-entend le sujet de la discussion?

5. Lorsqu’on analyse un sujet, on cherche les mots-clés dans le dictionnaire. Quelles sont les quatre
informations utiles qu’on peut alors noter?

6. Quelle est la différence entre un sujet simple et un sujet complexe?

Sujet simple :
Sujet complexe :

7. Indiquez trois exemples de mots-clés permettant de reconnaître un sujet comparatif.

8. Les points de vue OUI et NON sont les deux principales réponses qu’on peut donner à un sujet de
dissertation critique. Quelles sont les deux façons de formuler le point de vue NON?

ÉTAPE 3 : LE REPÉRAGE DES IDÉES (p. 8)

9. Après avoir surligné dans le texte les passages qui pourraient servir à défendre les points de vue OUI
et NON avec deux marqueurs de couleurs différentes, quels sont les deux éléments que vous devriez
noter dans les marges?

ÉTAPE 4 : LE CHOIX DU POINT DE VUE FINAL (p. 10-11)

10. Quels sont les deux types de points de vue finals qu’on peut adopter dans une dissertation critique?
 ÉTAPE 5 : LE PLAN (p. 11-12)

11. Indiquez à quels types de plans correspondent les définitions suivantes.

a) Ce plan établit si deux éléments sont semblables ou différents :
b) Ce plan sert à défendre un point de vue unique (OUI ou NON) :
c) Ce plan sert à défendre un point de vue nuancé (OUI et NON) :

12. Quelle est la différence entre le plan succinct et le plan détaillé concernant leur composition?
Plan succinct :
Plan détaillé :

ÉTAPE 6 : LA RÉDACTION → le développement (p. 19-23)

13. Lorsque le point de vue final est nuancé, donnez trois exemples de mots qu’on pourrait employer
afin de ne pas se contredire et de formuler des énoncés bien nuancés?

14. Complétez. L’argument est une ______________________ que vous émettez sur le texte à l’étude
en fonction du sujet proposé. Il correspond à _____________________ ou à _____________________
qui justifie le point de vue.

15. Quelle est la différence entre l’argument principal (AP) et l’argument secondaire (AS) selon leur
définition respective?
AP :
AS :

16. Dans la preuve, comment se nomme la phrase complète qui précède la citation et qui précise les
éléments inconnus de la citation?

17. L’explication interprète la signification de la citation en montrant sa pertinence par rapport à

l’argument. En plus de mettre en lumière le contenu de la citation, l’explication peut s’appuyer sur
quoi?

(faire aussi les derniers numéros aux pages suivantes)

Faites l’analyse des sujets suivants en vous basant sur la section « 2.1 : analyser la question » du
document sur la dissertation critique, p. 5-7 et en suivant l’exemple ci-dessous.

EXEMPLE

1. Dans l’extrait de Dialogue avec un sauvage, peut-on dire que la culture huronne est
décrite positivement?
● Les parties de la question :
Consigne critique : peut-on dire que
Éléments à analyser = texte(s) ou personnage(s) : extrait de « Dialogue avec un sauvage »

● Le type de sujet :
□ sujet simple □ sujet complexe □ sujet comparatif
● Les principaux points de vue :
OUI : La culture huronne est décrite positivement.
NON : La culture huronne n’est pas décrite positivement. OU
La culture huronne est décrite négativement.

2. Dans « La chasse‐galerie », est-il vrai de dire que les personnages sont imprudents?
● Les parties de la question :
Consigne critique :
Éléments à analyser = texte(s) ou personnage(s) :

● Le type de sujet :
□ sujet simple □ sujet complexe □ sujet comparatif
● Les principaux points de vue :
OUI :

NON :

3. Le personnage d’Iode Ssouvie, dans l’extrait du roman L’Océantume, est détaché du monde
qui l’entoure. Discutez.
● Les parties de la question :
Consigne critique :
Éléments à analyser = texte(s) ou personnage(s) :

● Le type de sujet :
□ sujet simple □ sujet complexe □ sujet comparatif
 ● Les principaux points de vue :
OUI :

NON :

4. Est-il juste d’affirmer que, dans le poème « La maison solitaire » et dans l’extrait du roman Le
Survenant, le passage du temps est présenté de la même façon?

● Les parties de la question :

Consigne critique :
Éléments à analyser = texte(s) ou personnage(s) :

● Le type de sujet :
□ sujet simple □ sujet complexe □ sujet comparatif
● Les principaux points de vue :
OUI :

NON :