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TD7 : Un peu de sélection ...

La plupart des mutations n’ont pas d’effet sur le phénotype mais dans certains cas, une mutation peut
conférer un avantage aux individus qui la possèdent. Si un allèle est bénéfique dans un environnement donné, sa
fréquence augmente génération après génération dans la population par sélection naturelle.

Comment identifier les traces d’une sélection naturelle dans les populations humaines

Activité 16 : ... naturelle ?

Matériel
• Corpus documentaires

Travail : Groupes de 3 ou 4

Pour l’exemple dont votre groupe doit faire la présentation orale, vous devez, en vous appuyant sur les docu-
ments fournis, montrer que la diversité génétique humaine peut parfois s’expliquer par une action de la sélection natu-
relle.

Pour démontrer l’existence d’une sélection il faut :


- identifier un avantage apporté par un allèle dans un environnement donné,
- retracer l’histoire de la répartition de cet allèle,
- associer une augmentation significative de la fréquence de cet allèle avec un
environnement donné.

Tous les critères


A
La présentation orale sont remplis
est convaincante Critères de réussite :
Trois des critères
B - Les informations sont scientifiquement exactes
remplis
- Les documents/ressources sont judicieusement utilisés
Deux des critères
C La présentation orale - Les informations sont exhaustives
remplis
n’est pas - L’oral est clair, compréhensible
convaincante Aucun ou un des
D
critères rempli

La variation de chaque note va dépendre de l’aisance de l’élève à l’oral, de l’appui sur les notes, ...

Compétences Très bonne Maîtrise Maîtrise Maîtrise


mobilisées maîtrise satisfaisante fragile insuffisante
La communication permet
La communication permet La communication ne
la transmission du
C1 la transmission du permet pas la transmission
message. La communication ne
Communiquer sur ses message. du message.
L'argumentation s'appuie permet pas la transmission
démarches, résultats et L'argumentation est bien Le raisonnement est
sur des arguments exacts du message.
choix en argumentant, ici construite, exhaustive et lacunaire (arguments
et pertinents Communication non
à l’oral et sous forme de raisonnée. manquants, non exacts ou
MAIS argumentée et décousue.
diaporama Arguments exacts et pertinents) et/ou peu
présente des erreurs ou
pertinents. structuré.
est incomplète.
J'ai extrait des documents
des données fiables,
M1
exactes, pertinentes et
Recenser, extraire,
complètes
organiser et exploiter des 2 des 3 critères remplis 1 des 3 critères remplis Travail non pertinent
ET
informations tirées des
je les ai mis en relation
documents
POUR
bien les exploiter

Première Spécialité / Génétique et évolution / 2023 1

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