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Expression orale sans interaction

   

OK/

Précisions par rapport aux indicateurs (spécifiques à chaque tâche)

Critères

Indicateurs

NON OK

Critère d’exclusion Dès qu’un des deux indicateurs n’est pas rencontré, la compétence est considérée comme proche de l’attendu (jaune) ou très en deçà de l’attendu (orange) 1

- L’élève traite le sujet demandé

   

- La production est suffisante pour être évaluée

   

Attitude

- Les stratégies de communication propres à la langue orale sont utilisées à bon escient

   

communicative

Cohérence du

- Dans l’ensemble, les idées développées sont cohérentes et pertinentes

   

message

Structuration

- Dans l’ensemble, les idées développées sont bien structurées

   

du message

Correction et

- Les structures grammaticales sont correctes et appropriées dans l’ensemble

   

adéquation

grammaticale

Correction et

     

-

Le vocabulaire est correct et approprié

adéquation

lexicale

1

Expression orale sans interaction

Rythme,

 

- Le débit est suffisant

 

prononciation,

   

fluidité

- Les erreurs de prononciation et l’intonation n’entravent pas la compréhension globale du message

Dépassement

 

- La prise de risques grammaticale et / ou lexicale est effective

 

Non

   

incontournable

- Les idées développées sont originales

Evaluation

 

finale

Voir le document explicatif « Evaluation finale »

-

Vert foncé

- AU-DELÀ DE L’ATTENDU

-

Vert clair

- CONFORME À L’ATTENDU

-

Jaune

- PROCHE DE L’ATTENDU

-

Orange

- TRÈS EN DEÇÀ DE L’ATTENDU

-

Rouge

- FEUILLE BLANCHE

1 - En fonction de la gravité du manquement - Toute copie doit néanmoins faire l’objet d’une correction afin de donner un feedback à l’élève

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