HYDROBIOLOGIE

1. Définissez les termes ci-dessous :

• Thermocline : est une couche qui sépare l'épilimnion et l'hypolimnion où l'on observe des variations brusque
de température.
• Epilimnion : est une couche de surface des eaux moins denses.
• Hypolimnion : est une couche de profondeur des eaux plus denses.
• Crénon : sources et collecteurs de sources. On y trouve Hydracariens, Crustacés, larves de Trichoptères et
Plécoptères.
• Périphyton : est un ensemble des organismes qui se développent sur les surfaces libres des végétaux aquatiques
ou des objets immergés.
• Plancton : est un ensemble formé par les zooplanctons et les phytoplanctons qui vivent en suspension dans
l'eau.
• Benthos : est formé de l’ensemble des invertébrés qui vivent près du fond, sur les bords et dans le substrat.
• Rhitron : petits et moyens cours d’eau. On y trouve des larves d’Ephémères, Plécoptères, Diptères, Trichoptères.
Peu de plancton.
• Potamon : grandes rivières et fleuves en aval du Rhitron. Vitesse du courant faible, dépôt de vase. Comme faune
on y trouve des larves d’Ephémères, de Diptères chironomidae, des Trichoptères. Développement du plancton.

2. Quels sont les grands groupes qui constituent les biocénoses aquatiques ?

Réponse : les grands groupes qui constituent les biocénoses aquatiques sont :

- Les producteurs : phytoplancton, macrophyte, algue, …

- Les consommateurs : zooplancton, carnivore Ièr et II e ordre.
- Les décomposeurs : Bactéries

3. La zone littorale : c'est la zone d’interface entre les terres du bassin versant et les eaux libres de la zone
pélagique. Sa flore joue un rôle important dans la production totale de l’écosystème. On y trouve : une zone
supra littorale et une zone eulittorale.
4. La zone pélagique : comme communauté biologique on y trouve : le phytoplancton et le zooplancton.
5. La zone littorale : c'est la zone d’interface entre les terres du bassin versant et les eaux libres de la zone
pélagique. Sa flore joue un rôle important dans la production totale de l’écosystème. On y trouve : une zone
supra littorale et une zone eulittorale.
6. La zone pélagique : comme communauté biologique on y trouve : le phytoplancton et le zooplancton.
7. La zone littorale : c'est la zone d’interface entre les terres du bassin versant et les eaux libres de la zone
pélagique. Sa flore joue un rôle important dans la production totale de l’écosystème. On y trouve : une zone
supra littorale et une zone eulittorale.
8. La zone pélagique : comme communauté biologique on y trouve : le phytoplancton et le zooplancton.
9. La zone littorale : c'est la zone d’interface entre les terres du bassin versant et les eaux libres de la zone
pélagique. Sa flore joue un rôle important dans la production totale de l’écosystème. On y trouve : une zone
supra littorale et une zone eulittorale.
10. La zone pélagique : comme communauté biologique on y trouve : le phytoplancton et le zooplancton.
11. Citez deux courants froids et deux courants chauds dans chacun des océans ci-dessous :
a) Océan Atlantique
- Courants froids : Benguela de la bradons, Groenland des canaries.
- Courants chauds : Gulf Stream, Nord équatorial de Norvège.
b) Océan Pacifique.
- Courants froids : Humboldt, Californie
- Courants chauds : est-australien, Nord-équatorial.

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12. Quelles sont les causes des courants dans un lac ?

R : Ce sont : les vents, les précipitations, les affluents et les émissaires.

13. Quelles sont les causes des courants dans un océan ?

R : les causes de courant des écosystèmes lotiques sont : les forces thermohaline, les vents, les différences de niveau
et les forces de Coriolis due à la rotation de la terre.

14. Quelles différences y a-t-il entre lac méromictique et un lac holomictique ? En supposant qu'ils soient
dimictiques, schématiser l’allure de leur stratification en période hivernale et justifier votre représentation.

R : Un lac méromictique, est un lac dont la partie supérieure (surface) et inférieure (profonde) sont séparées par des
gradient de salinité (chimiocline) ne se mélange jamais par contre, un lac holomictique est un lac dont les eaux des
surfaces se mélange avec les eaux profondes.

Schéma

Justification : en hiver, la température baisse, les eaux de surface se refroidissent devenant de plus en plus denses
que celles du fond.

15. Discutez de l’importance de la température et du courant dans les écosystèmes lotiques d'une part et
lentiques d’autre part.

R:

• L’écosystème lotique :
- Température : la température de l’eau affecte sa densité et sa viscosité, la solubilité des gaz et en
particulier de l’oxygène, les vitesses des réactions chimiques et biochimiques. Dans l’eau, la température
influence directement sur la vie des organismes aquatiques en agissant considérablement les phénomènes
de croissance et de production, indirectement sur la respiration.
- Courant : Permet d’évaluer la quantité de substance minérales dissoutes sous forme ionique. Il existe une
bonne relation entre la conductivité des eaux et la concentration de certains sels.

• L’écosystème lentique :
- Température : la plus grande source de chaleur pour les lacs est la radiation solaire. Les petites différences
de densité de la masse d'eau en fonction de la température déterminent la vie des lacs.
- Courant : ils ont une action sur la productivité et sont le résultat de deux masses d’eau de densités
différentes ou encore sont induits par les vents, les précipitations, parfois les affluents et les émissaires.

16. Pourquoi dit-on que le courant est le facteur le plus important dans un écosystème lotique

R : Parce que d'une part, les courants modifient les caractéristiques locales des eaux, la température, la teneur en
sels minéraux, la flore et la faune. D’autre part, la présence de ces transports en masse de l’eau dans les océans, le
brassage assuré par la circulation générale sont d'une importante capitale : pour l’économie du milieu marin, pour
le climat, pour la navigation et pour la pêche.

17. Donner la typologie des lacs en rapport leur origine.

R : La classification des écosystèmes d'eau stagnante en fonction :

• De la topographie : lacs, étangs, marécages, tourbières

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 • De l’origine : lacs de bassin technique, lacs volcaniques, lacs glaciaires, lacs dus à l’activité fluatile (méandre),
lacs éoliens, lacs dus à la dissolution des roches et lacs de barrages.
• Du type de stratifications :

- Lacs amictiques : ce sont des lacs toujours gelé en surface

- Lacs monomictiques : ce sont des lacs recouverts de glaces pendant une bonne partie de l’année.
- Lacs holomictiques : ce sont des lacs qui subisses un mélange complet de ses eaux une fois dans l’année.
- Lacs méromictique : ce sont des lacs dont les eaux de surface et de profondeur se mélangent moins deux fois
l’année.
- Lacs dimictiques : ce sont des lacs de masse d’eau douce dont la différence de température entre les eaux de
surface et de fond devient négligeable deux fois par année.
- Lacs polymictiques : ce sont des lacs où se produit constamment une circulation des eaux et dont la
température est supérieure à 4°c.

• Du niveau de productivité ou trophique :

- Lac oligotrophe : est un milieu pauvre en nutriment

- Lac mésotrophe : est un milieu moyennement riche en nutriment
- Lac dystrophe : est un milieu des eaux peu profondes riche en matière organique.
- Lac eutrophe : est un milieu encombré de matières nutritives en surabondance.

•
18. Comment la température agit-elle sur la stratification et le brassage des eaux dans l’écosystème d’eau
stagnante ?
19. Comment la température agit-elle dans la dynamique des eaux d'un écosystème d’eau stagnante ?

R11 et 12 : Deux paramètres physico-chimiques ont un rôle prépondérant sur la stratification des écosystèmes
lentiques.

• Lesquels :

Les eaux stagnantes ou écosystèmes lentiques comprennent les lacs, les étangs, les marécages et les tourbières.
donc tout bassin ou cuvette suffisamment imperméable présente un bilan hydrique positif.

• Comment agissent-ils ?

- Lacs : milieu d’eau stagnante ou peu renouvelée, naturel ou non. Il comprend deux zones biologiques distinctes :
la zone littorale peu profonde ou zone néritique (macrophyte) et la zone profonde qui présente une stratification
thermique.
- Étangs : c'est un plan d’eau stagnante limité à une profondeur inférieure à 10m. Les macrophages y sont en
mosaïque et non ceinture. Il n’y a pas de stratification stable à l’échelle d'une saison.
- Marécages marais et tourbières : encore moins profonds supérieure à 10m, les rayonnement solaire arrive
jusqu’au fond. Il n’y a pas de stratification stable à l’échelle d’une saison.

20. Expliquez les phénomènes de stratification et de brassage d'un lac monomictique chaud.

R : Les lacs monomictiques chauds : ce sont des lacs tropicaux et subtropicaux dont la température ne descend
jamais sous 4°c. La stratification est en saison chaude (été) et le brassage en saison froide (hiver). En effet, en saison
chaude les eaux de surface sont plus chaudes (›15°c) et moins denses que celles du froid. A la fin de l'été, la
température de l’aire baisse, les eaux de surface se refroidissent en devenant de plus en plus denses que celles des
eaux stagnante. Il en résulte une perte de stratification et donc un mélange en automne.

21. Les caractéristiques des Océans

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R : superficie vaste, profondeur moyenne importante, large communication avec les autres portions océaniques,
rivages appartenant à des continent différents.

22. Définissez et donnez une représentation schématique de :

a) Profil en long d'un cours d'eau : c'est graphique de la pente du lit d'un cours d’eau donnant la longueur en
abscisse et l’altitude en ordonnée.

b) Profil en travers d'un cours d’eau : c’est un schéma obtenu en faisant une coupe transversale d'un cours
d’eau.

23. Expliquez et illustrez la formation d’un lac d’abandon de méandre ?

R : Tout d’abord, une rivière ayant la forme serpentaire (courbe) est soumise au phénomène d’érosion qui dégrade
le sol pour donner la forme rectiligne à la rivière. En suite, une fois cette forme rectiligne est mise en place, on
constatera l’abandon de méandre entre la rivière et la courbe par le sable. En fin, la courbe ou le méandre est isolé
à la rivière et devient un lac.

24. Quelle différence y a-t-il entre la houle et la vague ?

R : La houle est un mouvement périodique parce que ces mouvements n’entraînent pas un transport de masse, mais
une simple agitation atmosphérique.

25. Citons les grands groupes des invertébrés qui composent le benthos

Les insectes aquatiques (oléoptères, hémiptères, …), les larves aquatiques d’insectes(odonates, plécoptères, …), les
annélides, les mollusques, les crustacés.

26. Qu’est-ce qu’un upwelling ? Quelle est son importance dans une mer ou un océan ? Donner les
caractéristiques, les avantages et les inconvénients d'un lac de barrage.

R:

• Caractéristiques : l’irrigation, la production, l’électricité.

• Avantages : avoir un niveau variable avec les fluctuations des conditions climatiques et hydrobiologiques,
avoir un niveau variable avec les besoins en énergie ou en eau.
• Inconvénients : implantation d'une flore littorale variée sur le marnage, arrêt de migrations des poissons
diadromes, développement des vecteurs de maladie hydrique.
27. Comment forment les différents lacs volcaniques ?

R : Les lacs volcaniques, ce sont des lacs acides qui se forment avec l’accumulation des eaux de pluies ou de la neige
dans le cratère.

28. Le graphique ci-dessous donne l’évolution des carbonates dans l’eau en fonction du pH .
a) Commentez-le
b) Donnez les valeurs approximatives de pH pour lesquelles il n'y a qu’une forme de carbonate en pratiquant

Réponse :

• Représentation :

• Commentaire :

- pH = 4 ; nous avons 100% de H2Co3

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- pH = [5 – 6,5] ; il y’a une diminution progressive des H2Co3 et une augmentation légère des HCo 3- à 50%
- pH = [6,5 – 8,5] ; les H2Co3 chute progressivement à 0%, les HCo3- augmente de 100%
- pH = [8,5- 10,5] ; il y’a une chute des HCo3- et augmentation des Co3 2- à 50%
- pH = [10,5 – 12] ; les HCo3- chute jusqu’à 0% et les atteindent une température de 100%.

• Valeurs approximatives de formes de carbonate :

- pH = 4 ; H2Co3- à 100%
- pH = 8,5 ; H2Co3- à 100%
- pH = 12 ; Co3 2- à 100%

29. Citons les différentes catégories de mers en donnant les caractéristiques de chacune d'elles

R:

- Les mers marginales : sont situées sur les bords des océans et communiquent largement avec ceux-ci de sorte que
leurs eaux participent aux mouvement de celles des océans (mer jaune).
- Les méditerranées : plus nettement séparées des océans par un ou des détroits qui sont en même temps seuils. La
profondeur des méditerranées est plus grande que celles des seuils si bien que la circulation des eaux (la
méditerranées).
- Les mers intérieures : sont profondément engagées dans les terres et s’ouvrent par un seuil étroit et peu profond
sur une mer (mer noire).
- Les mers fermées : sont complètement séparées de l’océan planétaire, elles sont comprises dans le domaine des
eaux intérieures (mer caspienne).
- Le marnage : c'est la difficulté d’implantation d'une flore littorale variée, liée à la variabilité périodique du couture
du lac.
30. Commentaire :

- Les végétaux : utilisent directement l'eau, les sels minéraux du sol et le carbone de l’air et ils sont autotrophes,
capable de fabriquer les glucides grâce à un mécanisme appelé photosynthèse par lequel la plante verte synthétise
la matière organique en présence de la lumière en absorbant le Co2 pour dégager l’oxygène qui est indispensable à
la vie des animaux : ils sont dit producteurs.

- Les animaux ou zooplanctons : qui se nourrissent des végétaux inférieurs (algues, phytoplancton, benthos) d’où
l’appellation des consommateurs primaires.

- Les carnivores premier ordres : qui se nourrissent des zooplanctons, consommateurs secondaires.

- Les carnivores du second ordre : qui se nourrissent des consommateurs secondaires, consommateurs tertiaires.

- Les bactéries : après la mort de certains organismes, les bactéries se nourrissent de la matière organique et
assurent sa dégradation conduisant au phénomène de la minéralisation (le passage de la matière organique à la
matière minérale), décompositeurs.