Novembre 2002

FORMATION

5S

Wadeck BEREZOWSKI
 LE 5S

LES 5 ETAPES DU 5S

SEIRI DEBARRASSER
SEITON RANGER

SEISSO NETTOYER

SEIKETSU STANDARDISER

SHITSUKE RESPECTER

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 LE 5S
RESULTATS ATTENDUS D'UNE ACTION 5S

Amélioration Application pratique

des rendements et concrète du
et de la qualité PDCA
assimilable par tous

Mode de 5 S
Réduction des
management
risques en matière
basé sur la
de sécurité
responsabilisatio
n individuelle Amélioration de
l'environnement et du
moral des employés
par une discipline
consentie
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 LE 5S

L'IMPLICATION DES EMPLOYES

Le 5S agit sur leur travail

Ils se sentent concernés

Ils découvrent la discipline par consentement mutuel

Ils s'investissent

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 LE 5S

PRINCIPES

obtenir un lieu
clair et plaisant
Instaurer
des règles
maintenir les
moyens propres
Respecter
une discipline
Mettre en
pratique ces
principes en groupe

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 LE 5S
COMMENT MENER UNE ACTION 5S ?
1 Avoir la décision de la direction
2 Former l'encadrement
3 Mettre en place le comité de pilotage
4 Réaliser un chantier pilote
- formation/action
- évaluation
5 Etablir le déploiement
- autres zones et secteurs
- TPM
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ETAPE 1 : DEBARRASSER
 5S – ETAPE 1 : DEBARRASSER

FINALITE

Libérer l’espace
Nettoyer
l’environnement
de travail
Identifier
les anomalies
Ressources trop
importantes
Faire prendre
Dépenses inutiles
Conscience des gâchis
visuellement Avances
de production
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 5S – ETAPE 1 : DEBARRASSER

PRINCIPE GENERAL

FAIRE LA DIFFERENCE ENTRE

L’UTILE ET L’INUTILE

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5S – ETAPE 1 : DEBARRASSER
DEMARCHE
1 Définir les limites du chantier
2 Constituer le groupe de travail
3 Faire le constat
4 Préparer l'action
5 Faire l'inventaire
6 Nettoyer l'environnement de travail
7 Etablir le plan d'actions
8 Evaluer l'action menée
9 Faire évaluer l'action par la direction
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 LE 5S
ETAPE 2 : RANGER
 5S – ETAPE 2 : RANGER
FINALITE

Gagner du temps en Optimiser le poste de

ne cherchant pas travail et les stocks

Réduire les efforts

(ergonomie) Assurer la sécurité

Préserver le Détecter
matériel et les stocks immédiatement
toute anomalie

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 5S – ETAPE 2 : RANGER

PRINCIPE GENERAL

Comme disaient nos grands-mères :

"une place pour chaque chose,

chaque chose à sa place"

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 5S – ETAPE 2 : RANGER
DEMARCHE
1 Etablir la fréquence d’utilisation

2 Organiser la zone de travail

3 Définir les types de rangement

4 Repérer les objets

5 Identifier les anomalies systématiquement

6 Faire évaluer l'action par la direction

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 LE 5S
ETAPE 3 : NETTOYER
 5S – ETAPE 3 : NETTOYER

FINALITE

Rendre l’environnement
de travail agréable Assurer la sécurité
et la qualité

Détecter les défaillances

potentielles Eviter les pannes et
l’usure prématurée

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 5S – ETAPE 3 : NETTOYER
PRINCIPE GENERAL
L’aspect n’est que la résultante de
l’effet recherché
Anomalie constatée Flaque d’eau au sol

Nettoyage Pomper l’eau

Diagnostic Fuite sur tuyau

Dépannage Poser une rustine

Réparation Remplacer le tuyau

Cause identifiée Frottement du tuyau sur une pièce mobile

Action corrective Attacher le tuyau

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 5S – ETAPE 3 : NETTOYER
DEMARCHE
1 Nettoyer
2 Identifier les sources de salissure et les anomalies
3 Réparer les défaillances apparentes
4 Analyser les causes de défaillance et les éliminer
5 Faciliter le nettoyage
1. Réduire la production de salissures
2. Simplifier l’accès et le nettoyage des zones concernées
6 Faire évaluer l’action par la direction
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ETAPE 4 : STANDARDISER
5S – ETAPE 4 : STANDARDISER

FINALITE

Pérenniser
les résultats obtenus

Standardiser
les règles pour tous

Rendre le 5S auditable

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5S – ETAPE 4 : STANDARDISER

PRINCIPE GENERAL

Etablir les règles de :

• Débarras
• Rangement
• Nettoyage
QQOQC

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5S – ETAPE 4 : STANDARDISER

DEMARCHE

1 Etablir les règles de rangement

2 Diffuser les règles

3 Etablir les gammes de nettoyage

4 Mettre en œuvre les gammes de nettoyage

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 LE 5S
ETAPE 5 : RESPECTER
5S – ETAPE 5 : RESPECTER

FINALITE

Appliquer les règles

en permanence

Optimiser les règles

Développer
l’amélioration permanente

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5S – ETAPE 5 : RESPECTER
PRINCIPE GENERAL

AUDIT 5S

règles

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 5S – ETAPE 5 : RESPECTER

DEMARCHE

1 Etablir un référentiel d’audit

2 Réaliser les audits

3 Stimuler la démarche d’amélioration

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