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-Soft skills-
L’alignement-Congruence
Développement Personnel
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Classification : Interne
La congruence ...
La considération
La congruence L’empathie
positive
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Classification : Interne
Alignement
Développement Personnel
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L’alignement -congruence
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Congruence...
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Types d’alignement
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Classification : Interne
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Désalignement-Alignement
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Niveaux logiques
de 1à 4
1.L’environnement: Les facteurs de ce niveau déterminent les contraintes et le contexte
dans lequel les individus interviennent. Ces facteurs influencent les individus au sein de
l’environnement , comme les individus par leurs produits ou créations contribuent à
l’évolution de l’environnement.
2.Les comportements : Ils décrivent ce que font les personnes au sein de
l’environnement ci dessus. Dans l’organisation, il s’agit des habitudes de travail,
d’interaction et de communication spécifique, les procédures générales.
3.Les capacités et compétences: elles décrivent comment les individus agissent pour
mettre en œuvre leur comportement et obtenir un résultat. Chez un individu, on parle
des stratégies cognitives pour apprendre, mémoriser, décider, créer, motiver…etc.
4.Les valeurs et croyances: elles procurent le ciment qui renforce ou inhibe la mise en
œuvre des stratégies et compétences. Elles décrivent pourquoi nous choisissons une
certaine manière de faire et révèlent les motivations profondes qui nous poussent à agir
ou persévérer dans une certaine direction..
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Classification : Interne
Niveaux logiques...
5-6
1.L’identité : elle se rapporte à la perception que les individus ont de leur rôle ou de leur
mission (Qui je pense être) dans les systèmes plus vastes auxquels ils appartiennent.
Une mission est en général définie en termes de services apportés par une personne
physique ou morale dans le cadre d’un rôle donné. Une identité de rôle s’exprime sous
forme d’une série de valeurs-clés et de croyances, et détermine les priorités
stratégiques et comportementales que se fixent un individu ou une organisation dans le
cadre de leur rôle.
2.La vision : elle se rapporte au système plus vaste dans lequel les individus veulent
appartenir, s’intégrer pour y participer. « Pour qui et pour quoi » choisissons-nous
d’accomplir telle action ou de prendre tel chemin, ou « au service de qui ? ». Cette
perception est conditionnée par tout ce qui donne un sens et un but aux actions,
capacités, croyances et rôle. Ce sens d’un système plus large peut concerner la famille,
une profession, une communauté, un nouveau marché et la planète. Dans l’entreprise la
vision est celle d’un marché avec des clients ou prospects qui pourraient bénéficier d’un
service ou produit de l’entreprise. Vision et mission contribuent à la création de l’ADN
l’environnement
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