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PPT 2 – FI1 MARS 2021

LEÇON 2, GRAMMAIRE DISCOURS RAPPORTÉ


LES MOTS DE COMPARAISON QUALITATIVE ET QUANTITATIVE
(NOM, VERBE, ADJ., ADVERBE)
L'IMPARFAIT POUR PARLER DU PASSÉ ET LE PRÉSENT POUR
PARLER DE MAINTENANT

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LE DISCOURS RAPPORTÉ
Rapporter les paroles de quelqu'un. On exprime le discours rapporté avec des
verbes qui expriment une déclaration ou qui posent implicitement une question.
Les verbes introducteurs courants sont:
Dire Déclarer Ajouter

Raconter Expliquer Annoncer


Prévenir Demander Préciser
Compléter Confirmer Assurer
Garantir Répondre Rétorquer
Ignorer Nier Avouer
Admettre Reconnaître

Pour rapporter une conversation il y a des règles qui dépendent du message.


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STRUCTURE
1 2 3 4
PHRASE + ACTION + EXPRESSION + MESSAGE

Exemple: Conversation entre Marie et Claire


Marie: “Claire, tu veux aller au cinéma?

MARIE DEMANDE À CLAIRE SI ELLE VEUT ALLER AU CINÉMA

Quand il y a une question fermée qui peut donner une réponse Oui ou Non
Le discours rapporté porte un: Si ou S´ (devant voyelle)

Quand il y a une question ouverte Où Quand Qui


avec des mots interrogatifs
À qui Comment Combien de/d´

Pourquoi Quel(s) Quelle(s)

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Pour compléter vos connaissances sur le discours indirect vous devez ouvrir la page:

https://youtu.be/U17xe1BYCzE Rapporter une conversation

Exemple: Si la conversation est la suivante:


Claire: “Où on va aller?”
On conserve le mot interrogatif “où”
Claire demande à Marie où elles vont aller

S´ il s´agit d´une affirmation ou déclaration, le discours rapporté utilice Que ou Qu´(devant voyelle)

Exemple: Claire dit: “Oui, c´est une bonne idée! ”


Le discours rapporté será:
Claire dit que c'est une bonne idée

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Si vous voulez transmettre une question avec “est-ce-que” Exemple: Claire
demande à Marie: “Où est-ce-qu'on va aller?
Le discours rapporté doit supprimer est-ce-que:
Claire demande à Marie où elles vont aller.

Marie: “Est-ce-que tu as de l'argent, là, tout de suite?”


Marie demande à Claire si elle a de l'argent là tout de suite.

Quand on doit rapporter une phrase à l´ impératif on doit mettre la


préposition de / d´ (devant voyelle ou h muet) et le verbe à l´infinitif.
Claire: “D´accord. Achète les billets s´il te plaît !”
Claire demande à Marie d'acheter les billets.
Le verbe demander a deux sens: questionner et solliciter

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Dans le cas de questions avec: Qu'est-ce-que/qu´
Qu'est-ce qui

Le discours rapporté utilisera: Ce que/qu´


Ce qui
Exemples:

Marie: “Qu'est-ce-que tu veux voir comme film?


Marie demande à Claire ce qu´elle veut voir comme film

Marie: “Qu'est-ce qui t'intéresse comme sujet?


Marie demande à Claire ce qui lui intéresse comme sujet.

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Exercice 1
1) Viens tout de suite ! dit la maman à son enfant.
Elle demande de venir tout de suite.
2) Le douanier demande à chaque automobiliste: Avez-vous quelque chose à déclarer ?
Il leur demande s'ils ont quelque chose à déclarer.
3) Je veux savoir : Qui est-ce qui a téléphoné tout à l'heure ?
Il veut savoir qui a téléphoné tout à l´heure.

4) L'homme demande au passant : Quelle heure est-il ?


Il lui demande l'heure qu'il est.

5) Il dit : Je suis content!


Il dit qu´il est content.
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Exercice 2: Faites des comparaisons de manière correcte.
1 ) Je parle : mieux français que Stéphane.
plus de français que Stéphane.
plus français que Stéphane.

2) Je mange : autant de pommes que toi.


moins pommes que toi.
aussi pommes que toi.

3) Le matin, je fais : autant d'exercices que l'après-midi.


plus exercices que l'après-midi.
meilleures exercices que l'après-midi.

4) La soupe à la tomate est : meilleure.


mieux.
mal.

5) Je conduis : mieux qu'avant.


meilleure qu'avant.
plus bien qu'avant.
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EXERCICE 3
Changez la couleur si c´est passé composé (rouge) ou imparfait (bleu)?

Robert ( travaillait, a travaillé ) à Service Canada. Il ( aimait, a aimé ) son travail, mais
il y ( avait, a eu ) un problème. Robert ( était, a été ) amoureux d'une collègue de
travail qui s’(appelait, est appelée) Nathalie. Elle ( ne savait pas, n'a pas su ) que
Robert ( existait, a existé ).
Un jour, Robert ( écrivait, a écrit ) dans son bureau quand tout à coup il y
( avait, a eu )une explosion dans la rue. C'(était, a été ) une mission pour Superman!
Robert ( entrait, est entré ) dans une cabine téléphonique. Il ( ne savait pas , n'a pas
su ) que Nathalie ( le regardait, l' a regardé )
Il ( changeait , a changé ) de vêtements et tout de suite il (devenait, est devenu )
Superman! À ce moment, Nathalie ( savait, a su) le secret de
Robert, et elle ( tombait, est tombée ) amoureuse de lui.

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