Gestion

GROUPE 2:
 Plan
Définition

Objectifs

Dérouelment

Utilisation dans l’enseignement

 Brainstorming
• Le brainstorming est une technique de groupe utilisée pour générer des
idées, des solutions ou des réponses à un problème spécifique.

• Lors d'une séance de brainstorming, les participants sont encouragés à

exprimer librement leurs idées, sans crainte de jugement ou de critique.
 Objectifs

Mettre en évidence les représentations

sur un concept précis.

Analyser la prescription d'un groupe à

propos d'un problème, d'une question.

Développer la créativité.
 Déroulement
• L’animateur exposer clairement le sujet ou le
1 problème à résoudre.

• L’animateur annonce les phases de l’’activité:

2 production d'idées, suivie d'analyse et de synthèse.

• L’animateur note les différentes idées

3

• Proposer une synthèse des différentes idées

4
 Utilisation du Brainstorming en
enseignement
Encourager
Génération Résolution de Renforcer la
l'expression
d'idées problèmes collaboration
individuelle

Encourager les
Encourager les Encourage la Renforce la
élèves à
élèves à participation de confiance en
proposer des
réfléchir à des chacun soi
solutions
sujets
créatives

Développement Créer un Développement

Favoriser environnement
de compétences du sens du
l'engagement d'apprentissag
en résolution de partage
des élèves e inclusif et
problèmes
stimulant.
 Brainstorming
• le brainstorming en enseignement est une technique efficace
pour encourager la participation des élèves, stimuler la
créativité, renforcer la collaboration et favoriser le
développement de compétences importantes telles que la
pensée critique et la résolution de problèmes