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C3 Les Catégories Grammaticales Du Verbe
C3 Les Catégories Grammaticales Du Verbe
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personne nombre
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Les modes personnels: les modes des verbes qui connaissent des variations formelles en fonction de la personne.
Modes personnels
indicatif
subjonctif
conditionnel
impratif
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participe
grondif
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Temps surcomposs
Grevisse, 1993: 1227-1230)
(selon
rserv certains dialectes et on les rencontre trs rarement dans la langue littraire;
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Formes
Formes surcomposes pass surcompos : il a eu crit; il a t parti plus-que-parfait surcompos : il avait eu crit pass antrieur surcompos : il eut eu crit futur antrieur surcompos : il aura eu crit conditionnel pass surcompos : il aurait eu crit pass surcompos : avant quelle ait eu crit plus-que-parfait surcompos : avant quil et eu crit
composes
pass compos Indicatif plus-que-parfait pass antrieur futur antrieur Conditionnel pass Subjonctif pass plus-que-parfait
Participe
Infinitif
pass
pass
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Observations
N.B.1 Toutes les langues du monde ne connaissent pas
cette rpartition tripartite; par exemple, en arabe: le verbe dispose dune seule forme pour faire rfrence au pass, au prsent et au futur (cf. Cohen, 1989 : 15). N.B.2 On peut ajouter les constructions verbales formes des verbes aller et venir conjugus au prsent et limparfait, suivis de linfinitif (cf. Vet, 1980 :16). Ainsi distingue-t-on : - le futur proche : je vais sortir - le futur proche du pass : jallais sortir - le pass rcent : je viens de sortir - le pass rcent du pass : je venais de sortir
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c) LASPECT
Laspect reprsente la manire dont le locuteur conoit le droulement du procs (action ou tat) exprim par le verbe.
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c) LASPECT
accompli / inaccompli perfectif / imperfectif
scant (global, non limitatif) / non-scant (non global, limitatif)
ponctuel / duratif
inchoatif (ingressif) / terminatif (rsultatif)
intensif
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c) LASPECT
Certains grammairiens le conoivent dans une perspective plus
large (dure, persp. de son droulement ou de son achvement), dautres seulement par rapport la dure.
c) LASPECT
Selon Vendrys (1923), On appelle du nom daspect la
catgorie de la dure (apud Cohen, 1989 :16). Laspect est marqu par : - Lopposition temporelle imparfait de lindicatif / le pass simple de lindicatif, en ce que le premier exprime une action inacheve, tandis que le second une action acheve (cf. Grevisse, 1993 :1162). - Les temps composs dnotent laccompli (idem, ibidem), tout comme le passif (cf. M. Gross, 1996 :14). - Le smantisme interne des verbes : exploser (aspect instantan), demeurer, rester (aspect duratif).
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c) LASPECT
- Des semi-auxiliaires : aller, avoir , devoir, tre, faillir,
manquer, faire, laisser, tre cens, commencer , finir de, se mettre , pouvoir, sortir de, venir, vouloir (cf,.
pour linventaire, Grevisse, 1993, # 789-791 et M. Gross, 1996 :15) Adverbes daspect : linstant mme, de temps en temps (cf. M. Gross, 1996 :15), alors, bientt, dj, soudain, souvent, toujours, etc. Affixes (infixes : crivailler, crivasser, toussoter, voleter ou prfixes : refaire, se rhabiller).
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Oppositions aspectuelles
1. ACCOMPLI / INACCOMPLI a) Accompli : le procs est envisag comme tant termin. Les formes verbales composes expriment des actions accomplies : Indicatif : Elle a mang / avait mang / aura mang / eut mang (en proposition indpendante : Le chat eut vite lap le lait). N.B. Le plus-que-parfait peut cumuler une valeur aspectuelle (accompli) et une valeur temporelle (antriorit) sil est mis en rapport avec un autre temps compos : Quand elle avait fait ses devoirs, elle sortait jouer avec les enfants devant limmeuble. Subjonctif : Je suis contente quelle ait lu ce livre. Impratif : Aie mang avant mon retour ! Infinitif : Je lai grond pour avoir mang le gteau de son frre. Participe pass : Le professeur parti, les lves se mirent bavarder / Ayant perdu ma clef, jai d dormir chez une amie.
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1. ACCOMPLI / INACCOMPLI
b) Inaccompli : le procs est envisag comme tant en cours de droulement. Les formes simples servent exprimer linaccompli. - Indicatif : Je mange (action plus ou moins durative) / La marmite saute en l'air, vole en clats (Loti) (action trs courte) / Elle crit un livre pour enfants (procs long). Conditionnel prsent : le procs est envisag par rapport au pass : Elle a dit quelle annulerait ses engagements afin de pouvoir participer notre fte. Infinitif prsent : Il pourrait le mettre la porte ou le refuser poliment.
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par ces verbes nest pas born de manire interne. - Cette opposition aspectuelle double la paire conclusif / non conclusif propose par Jespersen (apud Riegel, Pellat et Rioul, 1996 : 294). Les verbes perfectifs ne peuvent pas se construire avec un circonstanciel de temps traduisant la dure ou un intervalle (*Jai atteint longtemps le sommet), tandis que les verbes imperfectifs sy prtent (nager une heure, travailler longtemps) (id., ibid.).
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non pas dans le smantisme interne des verbes. Laspect scant : dans les temps verbaux qui ne comportent pas de limites prcises, par exemple limparfait de lindicatif. Laspect non-scant se rapporte des temps verbaux comme le pass simple, car celui-ci exprime (en principe) des procs envisags globalement et comportant des limites temporelles. Ex. : Le roi regardait les courtisans dun il mcontent. / Le roi regarda lmissaire dans les yeux et lui tendit la lettre cachete.
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4. PONCTUEL / DURATIF
Laspect ponctuel saisit le procs un moment de son
droulement : Elle jeta lenveloppe par la fentre. - Cet aspect peut tre envisag par rapport sa borne initiale : Elle sest mise crier ou finale : Elle a enfin trouv sa clef. - Le pass simple est le temps verbal par excellence qui sert exprimer le ponctuel (exception, pourtant : Il plut des jours daffile).
soit continu (Elle pleurait) ou discontinu-itratif-frquentatif (Loisillon voletait) ou linaire (Elle travaille depuis 9 heures). Limparfait : temps verbal duratif par excellence.
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4. PONCTUEL / DURATIF
Dautres moyens pour le ponctuel : adjectifs
(une attaque foudroyante, un coup dil furtif, une rplique brusque, une courbature soudaine, un dcs subit, adverbes (brusquement, tout coup, soudainement). Dautres moyens pour le duratif : adjectifs (une plainte continue, une longue promenade, espoir tenace, effort obstin, etc.), adverbes / locutions (longuement, tout le temps, continuellement, sans arrt, sans cesse, etc.)
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6. SEMELFACTIF / ITERATIF
Laspect semelfactif se rapporte un procs unique (lat.
semel une fois ): natre, mourir
plusieurs fois et dont la manire de ralisation est soit discontinue, soit rgulire. Laspect itratif est exprim par : - des facteurs syntaxiques tels les adverbes de temps (groupes prpositionnels) marquant la rptition, la discontinuit : souvent, quelquefois, parfois, rarement, toutes les deux minutes / heures, trois fois par mois, etc. - le smantisme de certains drivs verbaux contenant un infixe ou le prfixe re- / r- : tapoter (< taper), voleter
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7. PROGRESSIF
- exprime un procs qui se droule dune manire
graduelle et continue en mme temps. 1. Tours : tre en train de (cf. angl. She is reading a novel) ou aller + le part. prsent (lg. litt.) ou le grondif dun verbe de mouvement (fam.). - Part. prs. : Avec un verbe de mouvement employ au sens propre, ce tour exprime la simultanit, avec un verbe de mouvement employ au sens figur, cette structure exprime laspect duratif ou progressif : (cf. NPR 1997) : Un fiacre allait trottinant (chanson). La route
va s'largissant. Le mal va croissant, est all empirant, s'aggravant, s'amplifiant. Son angoisse allait augmentant. - Gr. : a va en diminuant. Leur nombre va en augmentant.
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7. PROGRESSIF
2. Certains verbes progressifs ou locutions verbales ou semi-auxiliaires suivis dun verbe imperfectif : (se) poursuivre, persvrer, se mourir (la forme pronominale seule), semployer , se plaire , tre
, spuiser , soccuper , sattarder , continuer / de, rester , ne pas sarrter (cesser, finir) de, passer son temps , etc. :
Un drame incomprhensible pour lui se poursuivait entre ces deux personnages (Duhamel). La discussion se poursuivit tard dans la nuit. (apud NPR 1997).
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7. PROGRESSIF
3. des adjectifs dont le smantisme indique laspect progressif : croissant, galopant,
4. groupes prpositionnels : en cours : La dmolition en cours des taudis a provoqu la colre des pauvres.
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8. INTENSIF
Laspect intensif (Gherasim, 1997 : 285) se rapporte
lexpression du haut degr, perceptible dans des prdicats de sentiment ou dans des adjectifs (silence profond, colre / peur bleue, tapage infernal) ou encore dans des dterminants (Jai une de ces faims !).
Prdicats de sentiment:
joie : dborder de, tre inond de peur : avoir, trembler de amour : dborder de ingratitude : tre un monstre de
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d) LA VOIX (DIATHESE)
La voix (ou diathse) exprime le rapport qui stablit entre
les divers actants de la phrase. La voix active indique le fait que le sujet fait laction exprime par le verbe : Le professeur a flicit les tudiants. S COD On parle de voix passive lorsque le sujet grammatical subit laction exprime par le verbe : Les tudiants ont t flicits par le professeur. S C dAG On obtient une phrase passive en transformant le sujet dune phrase active en C dAG et le COD de la phrase active 30 en sujet.
Remarques
Tous les verbes transitifs directs ne sont pas
susceptibles de passivation. Ex.: avoir ( possder ), comporter, pouvoir et valoir ainsi que bien des expressions figes prendre des gants, faire limbcile (cf. Grevisse, 1993 :1163): Jai une jolie maison. * Une jolie maison est eue par moi. Ce mot comporte cinq syllabes. *Cinq syllabes sont comportes par ce mot. Par contre, il y a des verbes transitifs indirects comme obir, dsobir, pardonner qui sont facilement passivables : Elle a toujours t obie de ses enfants. Tu es pardonne.
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Remarques
Les verbes intransitifs peuvent tre mis au passif
seulement sils sont pris impersonnellement, lagent / le responsable ntant pas mentionn surtout dans les styles administratif et juridique (tournure qualifie de peu lgante par le NPR 1997) : - Ex. : Il sera satisfait votre demande. Il sera procd la vente. Il sera sursis toute procdure (Code de procdure civile, art. 357, apud Grevisse, 1993 : 1166). - De mme: vb. trans.: Il a t dcid que (cf. NPR 1997).
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Remarques
- Il y a des situations o lon peut confondre la
voix passive et une construction contenant le verbe tre suivi dun adjectif fonction dattribut. Grevisse (1993 : 1163) suggre comme indice la prsence du verbe au pass simple ou au pass compos pour identifier la vritable construction passive : La boutique fut ferme / a t ferme [par X] /vs/ La boutique est / tait ferme.
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COMPLEMENTS
COMPLEMENTS
CIRCONSTANCIELS
DAGENT
Il a t renvers par mgarde (circ. de Il a t renvers par un jeune cause). chauffeur (complment dagent).
Les originaux vous seront confis par Linvit de marque fut escort par la
la suite (circonstanciel de temps). suite royale (complment dagent).
Cette uvre a t ralise par -coups Cette uvre dart a t ralise par (circonstanciel de manire). un peintre grec (complment
dagent).
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e) Le nombre et la personne
se retrouvent dans les terminaisons verbales qui changent en cours de conjugaison. La personne = ctg. verbo-nominale, car elle caractrise le pronom aussi. Le verbe est, avec le pronom, la seule espce de mots qui soit soumise la catgorie de la personne (Benveniste, 1966 : 225). La personne est par nature dictique, les deux premires renvoyant aux participants la communication (Je te parle ; vous nous dites que ...).
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Le nombre et la personne
Le verbe a six personnes, trois pour le
singulier et trois pour le pluriel. La IIIe personne a des formes diffrentes selon le genre (il, elle; ils, elles).
considre une non-personne, car elle ne fait pas rfrence aux locuteurs.
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La personne
Il y a des diffrences dans les codes oral et crit
pour ce qui est de la ralisation de la personne.
oral, il ny a pas de diffrences entre les trois formes verbales (ind. prs.) aux trois personnes du singulier (je / tu / il [paRl]), et la troisime du pluriel (sauf les verbes qui permettent la liaison : ils coutent, ils habitent) la distinction devenant claire seulement grce la prsence du pronom sujet.
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