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TP contrôles d'un embrayage mécanique

TP contrôles d'un embrayage mécanique

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1ère BAC PRO Maintenance des Matériels Toutes options (MA, TP, PJ) Lycée des métiers Marcel BARBANCEYS 19160 NEUVIC

NOM : ………………………………… Prénom : ………………………………… Classe : ………………………………… Note : …… /20
Enseignant : JB ANDRAUD

TRAVAUX PRATIQUES Thème Transmissions Centre d’intérêt :
Les embrayages

Durée : 3H30
C23 C33 C34

Compétences visées : C13 Savoirs visés : S411

Dépose-repose et contrôles d’un embrayage mécanique
Mise en situation :

Objectifs opérationnels :

A l’issue de ce travail, l’élève sera capable de mettre en œuvre une procédure de réparation d’un embrayage mécanique sur un engin. De plus, il saura apprécier le potentiel fonctionnel des pièces constituant cet embrayage en vue de déterminer quelles sont celles nécessitant d’être remplacées.

TP Dépose-repose et contrôles d’un embrayage mécanique

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1ère BAC PRO Maintenance des Matériels Toutes options (MA, TP, PJ) Lycée des métiers Marcel BARBANCEYS 19160 NEUVIC
Pré-requis :
-Utilisation des instruments de métrologie. -Technologie des embrayages (vu en seconde).

On vous donne :
-Un véhicule sur lequel vous aurez à déposer-reposer et contrôler un embrayage mécanique. -Le présent dossier servant de support et de guide dans votre travail. -le cours de technologie et l’ouvrage « technologie des transmissions - tome 1 ». -La documentation technique du constructeur. -L’outillage, les instruments de mesure et de manutention requis pour l’intervention. -L’assistance éventuelle du professeur.

On vous demande :
-De prendre connaissance de la totalité du présent dossier (dossier questions-réponses et dossier ressources). -De déposer et démonter le mécanisme d’embrayage. -De contrôler les pièces mécaniques constitutives du mécanisme d’embrayage. -De montrer vos contrôles et résultats au professeur avant le remontage. -De remonter et reposer l’embrayage selon les préconisations du constructeur. -De renseigner le dossier questions-réponses au fur et à mesure de votre travail.

Evaluation :
Objectif atteint.

Critère d’évaluation.
S411 C13 C23 C33 C34
Les connaissances technologiques liées aux embrayages mécaniques sont acquises car la fonction globale du système est énoncée et les différentes solutions technologiques sont identifiées. Les donnés nécessaires à l’intervention sont consultées, décodées et utilisées. Le démontage-remontage et la dépose-repose respectent les préconisations du constructeur, le poste de travail est bien organisé. Les mesures sont précises et les résultats interprétés. Les réglages nécessaires sont réalisés au remontage.

Oui
A B

Non
C D

Observations du professeur : ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………

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DOSSIER TRAVAIL.
Date du début du travail : Date de fin du travail et de remise des documents : Temps de réalisation de l’élève pour ce TP :

Le ……/………/20……

Le ……/………/20……

…………Heures

Observations éventuelles de l’élève : ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1) Complétez la fonction globale de l’embrayage à l’aide des éléments donnés : -Chaleur. -Mouvement de rotation de l’arbre mené. -Embrayage mécanique. -Effort sur la commande de l’embrayage. -Etablir progressivement une liaison mécanique (en rotation) entre deux arbres ou interrompre brusquement cette liaison. -Mouvement de rotation de l’arbre menant.

TP Dépose-repose et contrôles d’un embrayage mécanique

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2) Renseignez les caractéristiques du véhicule dont vous pouvez avoir connaissance. Catégorie de véhicule ou matériel Marque Modèle Année de fabrication Nombre d’heures ou km N° de série Moteur Boite de vitesses Type N° de série Type N° de série

Type d’embrayage

3) Identifiez le type de technologie de l’embrayage mécanique de votre engin ou véhicule en cochant les cases. Type : Commande :

□ Simple effet. □ Double effet à commande unique. □ Double effet à commandes séparées.
Disque :

□ commande mécanique. □ commande hydraulique. □ commande pneumatique.
Mécanisme : Butée :

□ Disque classique. □ Disque à plaquettes céramétalliques.

□ à diaphragme. □ poussée. □ à doigts. □ tirée.

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1ère BAC PRO Maintenance des Matériels Toutes options (MA, TP, PJ) Lycée des métiers Marcel BARBANCEYS 19160 NEUVIC
4) Lors du remontage d’un embrayage, quelle est la condition de positionnement qu’il faut impérativement respecter ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5) Quelle pièce extérieure à l’embrayage est à contrôler impérativement avant le remontage de celui-ci? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quel(s) contrôle(s) à réaliser sur cette pièce? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6) Identifiez les couples de serrage de remontage de votre embrayage et donnez leurs valeurs : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7) Identifiez tous les réglages fonctionnels à respecter lors du remontage de l’embrayage de votre machine. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8) Citez les causes possibles d’avaries sur les pièces d’embrayage :

Problèmes rencontrés Disque usé Garnitures de disque arrachées Doigts cassés Butée usée

Causes possibles

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9) Complétez la nomenclature de cet embrayage double à double commande de tracteur agricole (avancement et prise de puissance) :
Disque d’avancement

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10) Effectuez le compte rendu de l’état de cet embrayage en renseignant le tableau suivant :
Contrôle effectué. Valeur de référence. Valeur trouvée. Tolérance respectée (cocher la case). oui non Remarque.

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