29 NOVEMBRE 2017

TRAVAIL FINAL DE
RECHERCHE
PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE
HISPANO-FRANCAISE
PROFESSEUR MARÍA CRISTINA ANCIRA
JOSHUA MANUEL SACADAS SEDANO
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN DIDÁCTICA DEL
FRANCAIS COMO LENGUA EXTRANJERA
 Phonétique et phonologie hispano-française

Travail final

Répondez le questionnaire suivant :

Activité 1

1. Quelle est la différence entre liaison et enchaînement ?

La liaison est quand un mot termine avec une consonne muette et le mot suivant
commence avec une voyelle.

Il y a deux types d’enchaînement : vocalique et consonantique. Le vocalique est, lorsqu’un

mot fini avec une voyelle prononcée et le mot suivant débute avec une voyelle.
L’enchaînement consonantique se développe quand un mot termine avec une consonne
prononcée (par exemple, la préposition avec) et le mot qui suive commence avec une
voyelle.

2. Donnez deux exemples de :

a. Liaison obligatoire

Il est allé

Les amis

b. Liaison interdite

J’aime les hamsters

Ils sont allés à l’école

c. Liaison facultative

Ils vont à l’université

Il faut annoncer le message

3. Ecrivez 3 exemples d’élision et 3 exemples d’enchaînement soit vocalique

ou consonantique.
Elision

a) j’habite
b) l’école
c) Lorsqu’il

Enchaînement

A) tu as eu une idée brillante

B) le mur est mouillé
C) jeanne entre avec une amie

4. Dans quel type de mot apparaît le /ә/ caduc ? donnez 5 exemples.

A) maintenant
B) allemand
C) méchanceté
D) changement
E) samedi

5. Le / ә / caduc ou schwa quels problèmes de prononciation entraîne-t-il ?

Il est difficile de savoir quand c’est le moment de le faire car sa réalisation dépend du
niveau du discours des locuteurs, de la rapidité du débit et les intentions expressives.

Activité 2

6. Quel est le principe général de la transcription phonétique ?

Il s’agit d’une retranscription de la langue orale : à chaque son correspond un symbole et

à chaque symbole correspond un son. Elle respect les groupes naturels, n’a pas de
ponctuation, et on utilisera de flèche pour marquer l’intonation.

7. Quelles sont les règles de l’allongement ?

La durée des voyelles françaises dépend de leur position dans le groupe rythmique : les
voyelles non accentuées seront toujours brèves ; les voyelles accentuées peuvent être
brèves ou longues. Le phénomène de l’allongement phonétique se produit seulement dans
les syllabes accentuées fermée

8. Transcrivez en alphabet phonétique internationale (API) les phrases ci-

dessous :
a) Le curé sortit en voiture du presbytère.

b) Dire si j’aurais est une faute de français.

c) En novembre le soleil se couche vers six heures.

d) Les chefs d’état se sont donnés une longue poignée de main.

e) Cet excès de vitesse sera puni d’une amende de 800 euros.

f) C’est le moment de faire nos commandes des livres.

g) Il a glissé sur une plaque de verglas.

h) Arrêtez de crier comme ça. Je ne suis pas sourd.

i) C’est une question de style.

j) Les sauveteurs n’ont pu pénétrer au rez-de-chaussée.

9. Retranscrivez avec l’orthographe normale les groupes phonétiques

suivants :
a) La ville de Lyon vous accueille.
b) Un oiseau sur le toit.
c) Le chant des sirènes.
d) Les champs de tournesols sont en fleurs.
e) Du shampooing
f) Un pigeon roucoulait dans la nuit étoilée.
g) Le chemin est long jusqu’à la grand route.
h) Tu viens demain ?