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Résumé :
L’encouragement à la création d’entreprise, la promotion de l’initiative et de l’innovation et
l’impulsion de l’investissement constituent les axes essentiels de la politique économique de
la Tunisie. Il est alors justifié de s’intéresser à l’entrepreneuriat en tant que thème de
recherche et de tenter d’approfondir la compréhension de ce phénomène complexe.
La reconnaissance d’opportunités a commencé à occuper une place privilégiée dans la
recherche en entrepreneuriat et les travaux qui s’y intéressent sont en constante progression.
Du moment où l’entrepreneuriat ne se produit qu’à la connexion entre un individu et une
opportunité, l’étude convenable de la reconnaissance d’opportunités passe par l’étude du
l’individu. Une des questions les plus posées en entrepreneuriat et à laquelle il faut apporter
une réponse est la suivante : pourquoi certains individus reconnaissent des opportunités
entrepreneuriales alors que d’autres ne le font pas ? Nous proposons dans ce papier une
réponse à cette question centrale en entrepreneuriat en déterminant les facteurs cognitifs qui
sont propres à l’entrepreneur qui stimulent la reconnaissance d’opportunités chez lui. Notre
étude est purement théorique puisqu’il s’agit d’une revue de la littérature en vue de
déterminer les différents facteurs personnels stimulants la reconnaissance d’opportunité chez
l’entrepreneur. Répondre à cette question permettra de mieux comprendre la reconnaissance
d’opportunités et par là-même l’entrepreneuriat mais aussi et surtout de développer l’esprit
entrepreneurial chez les jeunes tunisiens voire même d’enseigner l’entrepreneuriat.
La reconnaissance d’opportunité
comme facteur unique de l’entrepreneur
:
Connaissances antérieures :
Shepherd et Detienne (2001)
Shane (2000)
Expérience :
Timmons (1999)
Cognitive et comportemental :
Woo, Daellenbach et Nicholls-Nixon
(1994)
Forbes (1999)
Rae (1999)
Krueger(2000)
Education
Formation Expérience professionnelle
L’auto-efficacité
H1
Reconnaissance
Les schèmes H2
d’opportunités
entrepreneuriales
H3
La créativité