Année Scolaire 2017 / 2018

Nom : Prénom : Classe :

Evaluation de français
Période 5
Production décrit
La structure d’un texte : Se repérer dans un texte et connaitre les différents éléments qui le composent

1- Entoure Vrai ou Faux

Un texte est composé de phrases. Vrai ou faux ?

• Dans un texte, chaque phrase commence par une majuscule. Vrai ou faux ?

• Le titre d’un texte se place à la fin du dernier paragraphe. Vrai ou faux ?

• Les phrases d’un texte sont écrites dans un ordre précis. Vrai ou faux ?

• Un texte comporte des paragraphes. Vrai ou faux ?

• Les paragraphes d’un texte sont toujours collés les uns aux autres. Vrai ou faux ?

• La première phrase d’un paragraphe comporte souvent un retrait. Vrai ou faux ?

• Un texte comporte généralement un titre. Vrai ou faux ?

• Un paragraphe parle généralement de plusieurs idées à la fois. Vrai ou faux

Orthographe
Orthographe : graphonologie du son [é]

1- Dictée à trous

 Le ……….. était à sept mètres de l'éléphant vert.

 Un ……….. déplumé achète des ………….

 L'…………. écoute la maîtresse ……………..

 La couturière a préparé ses épingles …………... ……….. elle.

 Vous ………. ……….. en ………….

Vocabulaire
LES HOMONYMES Connaître la signification d’un homonyme/ Reconnaitre la bonne orthographe et
signification des différents homonymes

1- Complète avec le mot qui convient

Cou / coup

Il s’est fait mal au ………….. en jouant.

Julien a reçu un …………………… de poing.

Port/ Porc

Les bateaux s’abritent dans le ………………..

Le ……………. Est un animal tout rose.

Verre/ vert

Mon …………… est vide.

Son pantalon est …………….

Grammaire
L’ADJECTIF QUALIFICATIF Repérer l’adjectif qualificatif

1- Barre les adjectifs qualificatifs

2- Recopie les phrases en enlevant les adjectifs qualificatifs.

• Hier, Karim et Ludovic ont joué dans la petite ruelle derrière la maison.

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• Il y a des bruits étranges dans ce parking souterrain.

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• Ce long récit m’a été compté par un historien renommé.

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 Scolaire 2017/ 2018

Nom : Prénom : Classe :

Evaluation de français
Période 5

Ecriture
Ecriture : copier en respectant l’orthographe, la ponctuation, les majuscules et en soignant la présentation.

1- Recopie cette partie du texte en écriture cursive.

Conjugaison
Conjuguer: Conjuguer les verbes du 1er groupe au passé

1- Raconte ta journée d’hier (en utilisant l’imparfait)

2- Conjugue le verbe REGARDER au passé composé

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