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Anatomie Comparée et Développement de Vertébrés

ECTS Composante Volume horaire


 4 crédits  Collège  37,5h
Sciences et
Technologies
pour l’Energie et
l’Environnement
(STEE)

Présentation
VI- Système nerveux et Urogénital. 

Objectifs
Description
À la fin de cette UE, vous serez capable de#:  

Description du cours et modalités pédagogiques#: 


* Décrire le plan d’organisation des vertébrés et leurs
principaux appareils. 
 
* Discuter de l’origine évolutive et de la validité des
 
différents groupes de vertébrés. 
Cette UE présente de façon détaillée le groupe zoologique
* Présenter les étapes et les mécanismes du
des Vertébrés. Elle permettra d’établir par une approche
développement embryonnaire chez différents
comparée des différentes grandes fonctions et des
organismes modèles. 
spécificités de chaque groupe en lien avec leur histoire
évolutive (passage à la prédation, sortie des eaux).
L’approche descriptive de la structure des différents
appareils sera complétée par l’étude de leur mise en
Heures d'enseignement
place au cours du développement embryonnaire et leur
Anatomie Comparée Cours Magistral 15h
observation lors des travaux pratiques. 
et Développement de
 I- Histoire évolutive des Vertébrés  Vertébrés - CM

Anatomie Comparée Travaux Dirigés 4,5h


II- La mise en place du plan d’organisation (Chez Xenopus
et Développement de
et Gallus) 
Vertébrés - TD

III- Ostéologie comparée  Anatomie Comparée Travaux Pratique 18h


et Développement de
IV- Le tégument et ses dérivés  Vertébrés - TP

V- Système respiratoire et cardiovasculaire 


Pré-requis nécessaires

1/2 Informations non contractuelles.


Dernière mise à jour le 01 novembre 2022
UE Biologie Animale (S2)  se reposant critique sur
sur un des données
 Une solide connaissance de la classification des vertébrés socle de expérimentales 
est nécessaire pour cette UE. Cette classification est connaissances
détaillée lors de l’UE «#Biologie animale#» au semestre 2 scientifiques  Mobiliser  
de la L1 Sciences de la Vie.  les concepts
disciplinaires
fondamentaux
Contrôle des connaissances pour
traiter une
1er session : problématique
du domaine
* 15% contrôle continu écrit ou analyser
* 15% TP un document
* 70% examen écrit de recherche
ou de
2ème session : examen écrit présentation. 

Compétences visées
Infos pratiques
Bloc#: Maitrise  
Communiquer des outils
et collaborer  numériques 
Campus
  Collaborer et  
communiquer  Pau
  dans le cadre
d'un projet
scientifique 

Bloc#: Maitriser les  


Elaborer une techniques
démarche et les
scientifique  appareils de
laboratoire 

Concevoir  
et mettre en
œuvre une
démarche
scientifique 

Bloc#: Développer  
Analyser en un esprit

2/2 Informations non contractuelles.


Dernière mise à jour le 01 novembre 2022

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