Module d’évaluation des

prérequis Mardi 11 Octobre 2022

Niveau : 4ème année Module : 0 Journée : 1 De 10 h à 12 h

Activités Les performances attendues Situation

d’évaluation
L’élève sera capable de produire, à partir de supports visuels Produire des phrases
Oral et dans le cadre d’une situation présentée par le maître, au simples contenant Les
moins trois énoncés oraux significatifs d’une phrase chacun structures et le lexique
pour : visés à partir des bondes
– répondre à des questions ; dessinées.
– et/ou rendre compte d’un événement de la vie quotidienne ;
– et/ou échanger des répliques dans un mini-dialogue.
L’élève sera capable de : *Lire globalement un
– lire à haute voix et de manière intelligible un paragraphe texte de synthèse
constitué de mots connus et conformes aux thèmes et aux
Lecture types d’écrits enseignés.
– lire silencieusement un texte court pour répondre par écrit à
trois questions simples (en reliant par une flèche, barrant ce
qui est faux, complétant une idée par un mot, recopiant un
indice (mot ou phrase) explicite dans le texte....

Ecrit L’élève sera capable de produire, à partir de supports visuels Des activités
et dans le cadre d’une histoire racontée par le maître, au d’appariement, de
moins trois énoncés significatifs écrits, d’une phrase chacun complétion et de remise
pour rendre compte d’un événement de la vie quotidienne en ordre d’éléments de
et/ou caractériser un animal, un objet, une personne et/ou phrases présentés dans des
décrire un état. étiquettes.