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INSTITUT SUPERIEUR PEDAGOGIQUE ET TECHNIQUE DE

KINSHASA
COURS DE TICE QUESTIONNAIRE POUR LA PREPARATION
D’EPREUVES

Ce questionnaire ne peut jamais être présenté ou amené dans la salle d’examen. Tout
contrevenant sera considéré d’un tricheur.

1. Quelles sont les 10 qualités d’un bon enseignant ?


Réponse : les 10 qualités d’un enseignant :
 La pédagogie
 Le sens d’organisation
 La créativité
 Le sens de l’écoute
 La curiosité
 La culture générale
 La passion
 La capacité d’adaptation


2. La scénarisation pédagogique passe par combien d’étape ? Citez-les
Réponse : une scénarisation pédagogique est un ensemble d’étapes et de
méthodologies par le biais desquelles un apprenant acquiert des savoirs :
 La définition des objectifs
 Le séquençage
 Le développement du scénario
 L’implémentation
 L’évaluation
3. L’enseignement à distance a-t-il était efficace durant la pandémie de
COVID 19 ? Justifiez votre réponse.
Réponse :
4. Quels sont les 5 conseils indispensables pour se forger une forte
communauté de la classe en ligne ?
Réponse :
5. Quelle différence existe-t-elle entre FOLGE et SRIBBE ?
Réponse :
6. Qu’est-ce que l’enseignement à distance ?
Réponse : l’enseignement à distance fait référence à tous types de formations se
déroulant sans présence physique des apprenants pendant les leçons.
7. Quels sont les problèmes et difficultés de l’enseignement à distance ?
Réponse : il est difficile de maintenir un niveau constant et élevé de motivation
lorsque vous n’êtes pas physiquement présent dans la salle de classe. D’où comme
conséquences :
 Sentiment d’isolement
 Difficulté à rester motivé
 Difficulté à interagir avec ses collègues
 Exige l’autodiscipline
 Problèmes techniques (dans notre cas : électricité et connectivité internet)
 Passer plus de temps devant l’écran
 Difficulté à obtenir un retour d’information immédiat
8. L’enseignement à distance peut-il remplacé l’Ecole ?
Réponse :
9. Quels sont les avantages de l’enseignement à distance ?
Réponse : l’enseignement à distance présente comme avantages :
 Plus de flexibilité
 Adaptation
 Choix de la formation de ses rêves
 Moins d’interactions (dérangement)
 Moins d’engagements
10. Quelle différence faites-vous entre l’enseignement en présentiel outillé et
l’enseignement asynchrone ?
Réponse :
11. Citez 10 plates-formes existantes qui peuvent permettre de faire une
visioconférence.
Réponse : les plates formes pour la visioconférence :
 Kneet sponsorisé
 Google meet
 Zoom
 Skype
 Whereby
 Livestorm
 Zoho meeting
 Jitsi
 TeamViewer meeting
 U reunion
12. Citez 10 plates-formes existantes qui peuvent permettre l’enseignement à
distance.
Réponse : les plates formes pour l’enseignement à distance :
 EdApp
 Open learning
 Black bord
 Easy Webinar
 CourseCraft
 Learn cube
 Work wize
 Arlo
 Quizlet
 Kahoot

13. Quels sont les avantages de MICROSOFT TEAM ?


Réponse : les avantages du MICROSOFT TEAM :
 Communication améliorée et productivité accrue
 Concentration sur le travail
 Transparence
 Le passage à un lieu de travail numérique très simple
 Intégration rapide des nouveaux membres de l’équipe

14. Qu’entendez-vous par Google classroom ?


Réponse : est une plate-forme d’apprentissage gratuite qui a pour but de simplifier la
création et la diffusion de cours et d’exercices de façon numérique.

15. Quelles sont les principales caractéristiques de ZOOM ?


Réponse : les principales caractéristiques de ZOOM :
 C’est une application gratuite qui propose une série de plans de paiement qui
etendent ses fonctionnalités
 Fonctionne comme un moyen de communication via internet
 Permet d’effectuer des sessions de chat, appels, les appels vidéos
 Pour les visioconférences, permet la participation jusqu’à 500 personnes et
jusqu’à 1000 spectateurs

16. Comment évaluer les apprenants en ligne ?


Réponse : pour évaluer à distance :
 Apprendre les apprenants l’autoévaluation
 Evaluation bilan
 Utilisation des quiz et les QCM
 Evaluer oralement

17. Quels sont les outils indispensables pour une évaluation en ligne ?
Réponse : les outils d’évaluation en ligne :
 Evalbox
 The answer pad
 Crowd signal
 Google drive
 Quiz bean
 Quizlet
 Experquiz
 Kahoot
 Badlet

18. Cites 10 outils pour créer un quiz en ligne pour ses apprenants :
Réponse : outils pour Quiz en ligne :
 Drag’n survey
 Survey monkey
 Google forms
 Eval&Go
 Type form
 Get feed back
 Chekbox
 Alchemer
 Zoho
 Key survey

19. Qu’entendez-vous par Padlet ?


Réponse : Padlet est une start-up de technologie éducative sur laquelle on peut afficher
du texte et des images mais aussi des extraits sonores, vidéos ou une page internet.

20. Qu’est-ce qu’une bibliothèque virtuelle ?

Réponse : est une collection de documents (textes, images, sons) numériques


accessibles à distance et proposant différentes modalités d’accès à l’information aux
publics.

Citez 5 types de bibliothèques ayant un contenu d’ordre général qui existent sur le
marché :
 Atoll digital library
 Book share
 Biblioteca digital hispanica
 British library
 Center for research libraries
21. Quelle différence faites-vous entre l’archive EduTICE et l’archive ouverte
HAL ?
Réponse : EduTICE est une solution qui permet de gérer, administrer de façon
centralisée et sécurisée le parc informatique fixe et mobile. Tandis que HAL est une
plateforme en ligne développée pour la communication scientifique directe du CNRS,
destinée au dépôt et à la diffusion d’articles de chercheurs publiés.

22. Quel est l’objectif d’une scénarisation pédagogique ?


23. Quels sont les 4 éléments à prendre en compte pour pouvoir développer
une bonne scénarisation pédagogique ?
24. Quelles sont les caractéristiques d’une bibliothèque virtuelle ? 25. Citez
3 types de bibliothèques ayant un thème historique
26. Qu’est-ce qu’une scénarisation pédagogique ?
27. Quelle différence faites-vous entre le scénario d’apprentissage et le
scénario d’encadrement ?
28. Citez les 2 méthodes de conception d’une scénarisation pédagogique.
29. Citez toutes les sortes des institutions (ou bibliothèques) numériques qu’on
avait étudiées.
30. Citez 3 types de bibliothèques ayant un thème culturel 31. Quel est le
triple rôle d’une scénarisation pédagogique ?
32. Quelles sont les différentes étapes d’une scénarisation pédagogique ?
33. Citez 5 Plates-formes existant qui permettent de faire l’enseignement en
ligne
34. Qu’est-ce qu’un exerciseur ?
35. Quelle différence faites-vous entre didacticiel et progiciel ?
36. Faites la différence entre un logiciel standard et un logiciel spécifique.
37. Citez 5 types de didacticiels que vous connaissez
38. Qu’est-ce qu’un simulateur ?
39. Quelle différence faites-vous entre la compression et la synchronisation ?
40. Quelles sont les différentes formes que peuvent prendre une information à
transmettre ?
41. Faites la différence entre un tableau blanc et un espace collaboratif.
42. Quels sont les préalables à respecter avant de pouvoir transmettre une
information (contenu de matières de bout en bout) ?
43. Quelle différence faites-vous entre un répéteur et un routeur.
44. Citez 4 théories sous adjacentes qu’on a étudié.
45. Identifiez celles-ci à chaque didacticiel dont elle peut s’appliquer.
46. Quels sont les autres 5 noms synonymes qu’on peut attribuer à l’UPTIC ?

Bonne chance
CPG NDELE BOFII Daniel

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