La place du locuteur et du

destinataire
• Dans une argumentation, le locuteur défend la
thèse à laquelle il croit. Il est donc naturel qu’il
s’implique dans son discours par les marques
de la subjectivité. Les modalisateurs, qu’il
s’agisse d’adverbes (certainement,
évidemment…) ou de verbes (on ne peut pas
douter, il faut croire…) sont particulièrement
utiles. Le locuteur se sert aussi de champs
lexicaux opposés et du vocabulaire de
l’évaluation méliorative ou péjorative.
• Le locuteur est obligé de faire référence au
discours d’autrui, notamment pour s’appuyer sur
l’avis de spécialistes reconnus : on appelle
citation le fait d’intégrer le texte d’un autre
auteur entre guillemets.
• Le locuteur doit aussi tenir compte de son
destinataire en se demandant quels sont les
arguments qui peuvent le mieux le convaincre,
quelles sont les connaissances communes sur
lesquelles il peut s’appuyer.
Les types d’arguments:

• Pour convaincre un interlocuteur, on développe une

argumentation en présentant des preuves. On choisit
un type d’argument :
• Argument par la cause : il s’appuie sur la ou les causes
d’un phénomène ;
• Argument par la conséquence : il s’appuie sur les
effets d’un phénomène pour en montrer les avantages
et les inconvénients ;
• Argument par la comparaison : il établit un parallèle
entre deux situations et montre leurs points communs
pour qu’elles soient considérées et traitées de la
même façon ;
• Argument d’autorité : il s’appuie sur le
prestige ou la compétence de son auteur. On
peut citer les propos d’un grand écrivain, d’un
expert, d’un scientifique ;
• Argument par les valeurs : il s’appuie sur les
repères moraux d’une société, sur ses valeurs ;
• Argument de la norme : il s’appuie sur ce qui
est considéré comme normal, sur l’idée de
« bon sens ».
Dites comment s’exprime la prise de position du locuteur en relevant
les marques de la subjectivité présentes dans son discours:

- Moi je suis persuadé que la voiture électrique

est la solution de l’avenir.
- J’avoue que pour moi ce qui compte, tout ce
qui en vaut vraiment la peine, se présente en
imagination au bout du voyage.
- Il faut être fou pour ne pas voir que cette
monstrueuse installation dégrade le paysage.
- L’important est que l’on sache à quel point il a
été difficile d’arriver à ce résultat.
Exercice : Précisez le type d’arguments employé dans
les phrases suivantes :

• Cette information est certaine, je l’ai lue dans le journal

Libération.
• Rien ne peut remplacer la liberté de courir où bon me
semble, car c’est ainsi que je suis heureux.
• La Normandie, terre de liberté, d’harmonie et des
douceurs de la vie.
• Les systèmes de surveillance sont performants si bien
que les libertés individuelles et la vie privée sont
menacées.
• Le tabagisme entraîne des troubles gastriques et des
complications au niveau de l’appareil respiratoire.