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Partie II - Chapitre 4

Origine de la diversité et de la stabilité génétique des êtres vivants


Les ESSENTIELS

Je dois savoir :
- La différence entre mitose et méiose,
- Le comportement des chromosomes lors d’une mitose, lors d’une méiose,

Je dois savoir faire :


- Savoir expliquer à l’aide d’un arbre généalogique toute la diversité des combinaisons
génétiques,
- Lire et exploiter les documents mis à disposition (texte, graphique, tableau) en
Rapport avec la consigne donnée.
Problématique : Comment les chromosomes,
chromosomes, support de l’information génétique, sont-ils
sont à
l’origine de la diversité et de la stabilité
stabilité génétique des êtres vivants ?

I/ Comportement des chromosomes permettant la stabilité génétique de chacun


Rappel : Toutes les Cellules d’un organisme possède le même nombre de chromosomes. Elles
dérivent toutes de la cellule-œuf
œuf formée par la fécondation, possédant 46 chromosomes.
Donc chaque division cellulaire doit assurer le maintien du nombre de chromosomes dans les
cellules.

Bilan : Avant chaque division cellulaire appelée MITOSE, chaque chromosome simple réalise
une copie identique à lui-même
même et aboutit à un chromosome double.
double Il y a copie des 46
chromosomes simples en 46 chromosomes doubles.
Lors de la division cellulaire, chaque chromosome double de chaque
chaque paire se divise en
2 chromosomes simples se répartissant de façon égale dans les 2 cellules filles créées, ce
qui aboutit à un total 46 chromosomes simples dans chaque cellule fille.
Il y a donc CONSERVATION du nombre de chromosomes et donc de l’information
l’inf
génétique au cours des divisions cellulaires successives.

Consigne : Remplir les cellules ci-dessus


dessus avec 2 paires des chromosomes,, chacune ayant une couleur
différente.
II/ Comportement des chromosomes permettant la diversité des êtres vivants

1/Transfert de l’information génétique des parents aux enfants.


Bilan : Pour les êtres humains, les cellules reproductrices possèdent 23 chromosomes. Lors
de leur formation, les cellules subissent une division particulière (=MEIOSE) au cours de
laquelle chaque chromosome de chaque paire se sépare. Chaque cellule reproductrice reçoit
donc un chromosome de chaque paire, soit au total 23.
Lors de la fécondation, spermatozoïde et ovule participent à la transmission de
l’Information Génétique. La cellule-œuf se constitue avec les 23 chromosomes du père et
les 23 de la mère. Donc pour chaque paire de chromosomes, un chromosome vient du père
et l’autre de la mère. Elle rétablit le nombre de chromosomes de l’espèce, soit 46.
2/ Une infinité de combinaisons

Bilan : Lors de la formation des cellules reproductrices, les chromosomes de chaque paire
se répartissent au hasard dans les cellules reproductrices. Chaque individu produit donc
des cellules reproductrices génétiquement différentes. La fécondation permet la fusion, au
hasard, d’un ovule et d’un spermatozoïde : elle peut produire une infinité de combinaisons
génétiques différentes.
Chaque individu issu de la reproduction sexuée possède un programme génétique qui le rend
unique !

Les caractères observables d’un individu, à l’échelle de l’individu, des cellules ou de ses
molécules forment son phénotype.

Le phénotype dépend des allèles portés par l’être vivant ainsi que de l’environnement dans
lequel il vit. Certains phénotypes peuvent donc être modifiés par l’environnement.
Exemples :
1/ la couleur du pelage du chat siamois

2/ la couleur de peau humaine


CONCLUSION

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