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Introduction :
Un individu possède des caractéristiques communes avec les autres individus de son
espèce. Il existe donc une stabilité génétique au niveau de l’espèce (ex : plan
d’organisation).
Toutes les cellules d’un individu proviennent d’une unique cellule, la cellule œuf, et
portent une même information génétique. Il existe donc aussi une stabilité génétique à
l’échelle d’un individu et de ses cellules.
Bilan :
Les cellules constituées d’une membrane plasmique, d’un cytoplasme et d’un noyau
contiennent l’ADN d’un individu.
Bilan :
Le vivant et son évolution Niveau 3ème
à Activité 3
Bilan :
Dans le noyau d’une cellule, les molécules d’ADN peuvent s’enrouler sur elles-
mêmes pour former les chromosomes. L’ensemble des chromosomes porte
l’information génétique d’un individu et peut être organisé, sous la forme d’un
caryotype.
Le caryotype est spécifique d’une espèce. Dans l’espèce humaine, chaque cellule
possède 23 paires de chromosomes soit 46 chromosomes. Les chromosomes de la
23ème paire varient selon le sexe de l’individu : il s’agit des chromosomes sexuels.
Un homme possède des chromosomes sexuels XY tandis qu’une femme possède
des chromosomes XX.
Une anomalie du nombre de chromosomes (ex :trisomie 21) entraine une
modification du phénotype de l’individu.
à Activité 4
Bilan :
L’information génétique se répartit sur les chromosomes en petites portions : les
gènes. Les gènes déterminent nos caractères. Les gènes sont donc les éléments
de base de l’information génétique.
Chez l’Homme on compte environ 25 000 gènes répartis sur les 23 paires de
chromosomes. Chaque individu possède deux exemplaires de chaque gène.
Un gène occupe la même position sur chacun des deux chromosomes d’une même
paire.
Un gène existe sous des versions différentes appelées allèles. Pour un gène
donné, les deux chromosomes d’une même paire peuvent porter :
- 2 fois le même allèle
- 2 allèles différents
Certains allèles sont dominants, d’autres sont récessifs.
à Activité 5
Bilan :
La vie d’une cellule alterne entre une période de « repos » et une période
de division cellulaire (=mitose). On appelle cela un cycle cellulaire. La mitose
permet la formation de deux cellules (dites cellules filles) à partir d’une seule
cellule (appelée cellule mère).
La division d’une cellule nécessite une phase préparatoire pendant laquelle chaque
chromosome simple est copié à l’identique pour former un chromosome double
(phase de réplication). La quantité d’ADN a ainsi été doublée.
Le vivant et son évolution Niveau 3ème
1) La méiose
à Activité 6
Lors de la méiose les paires de chromosomes sont séparées et l’on obtient des
cellules filles contenant la moitié du matériel génétique (un chromosome pour
chaque paire).
Lors de la formation des cellules reproductrices, les chromosomes d’une paire,
génétiquement différents, se répartissent au hasard. Les cellules reproductrices
produites par un individu sont donc génétiquement différentes.
Reproduction sexuée : Création d’un nouvel individu faisant intervenir une cellule
reproductrice mâle et une cellule reproductrice femelle.
2) Les mutations
à Activité 7
Bilan :
De nouveaux phénotypes peuvent apparaître dans une population. Ils sont dus à
l’apparition de nouveaux allèles suite à une mutation de l’ADN. Cette mutation
peut être spontanée, c’est à dire qu’elle apparaît au hasard lors d’une division
cellulaire, ou elle peut être induite par un facteur environnemental (ex : UV). Si
cette mutation apparaît sur une cellule reproductrice elle sera transmise à la
descendance.
Durée d’exposition 0 30 60 90
en secondes
Nombre de 4400 820 44 3
colonies rouges
Nombre de 0 8 8 2
colonies blanches
Le vivant et son évolution Niveau 3ème
Pour conclure, la reproduction conforme des cellules par mitose permet une
stabilité génétique des cellules et des individus.
La méiose puis la rencontre au hasard des gamètes lors de la fécondation ainsi
que les mutations génétiques à l’origine de nouveaux allèles, sont à l’origine de la
diversité génétique.