Nature du document : Niveau : 3 ACSC Période 5 : La correspondance Durée de l’activité : 2h

Fiche pédagogique
Activité : Lecture
Titre : La lettre conventionnelle Objectif(s) :
Outils pédagogiques : - Identifier les caractéristiques d’une lettre
Tableau, images, dessins…
Manuel : Parcours conventionnelle
Support : Textes pages 14-15
Prérequis :
La correspondance – Les types de correspondances – Le schéma de communication

Tâches de Tâches de
Etapes de l’activité Consignes de l’enseignant Durée
l’enseignant l’apprenant
I. MISE EN 1. Connaissez-vous des anciens moyens de
SITUATION communication utilisés par nos ancêtres ? oui, les lettres - Mettre
l’apprenant - Se rappeler
par exemple dans le bain 03 min
2. Pour postuler à un emploi (un travail), qu’adresse-t-on thématique - Mobiliser ses
au directeur ? une lettre, une demande d’emploi… prérequis
3. Annoncer l’objectif de la leçon : Identifier les - Annoncer
l’objectif
caractéristiques d’une lettre conventionnelle
II. OBSERVATION 1. De combien de lettres s’agit-il ? 2 lettres - Faire observer - Observer
2. quel genre de demande il s’agit dans les deux les éléments - Décortiquer le
aidant à la texte
lettres ? une demande d’autorisation compréhension
3. deux lettres sont-elles semblables ou différentes ? du texte
différentes 05 min

Lire et faire lire le support à plusieurs reprises ; - Faire identifier - Reconnaître

Lettre 1 : l’expéditeur, le l’expéditeur, le
destinataire, le destinataire, le
1. Quel est l’expéditeur (celui qui envoie) de la lettre ? lieu et la date de lieu et la date de
Achraf Naciri la lettre 1 la lettre 1
2. Quel en est le destinataire ? le directeur du collège
ANNOUR- Fès - Faire
3.A quel lieu est écrite la lettre ? Fès découvrir
l’objet, 45 min
4. A quelle date ? le 22 septembre 2017 l’objectif de la
5.Quel genre de relation unit l’expéditeur au lettre
III. CONSTRUCTION destinataire ? une relation de chef à employé
DE SENS 6. Quel est l’objet de la lettre ? une
demande
d’autorisation
7. De quoi ? d’utiliser les locaux du collège, d’accueillir - Faire
quatre membres de l’association française « Agir pour la reconnaître et - Reconnaître et
planète » dégager la dégager la
8. De quoi s’occuperont les membres de cette association ? structure de la structure de la
lettre formelle lettre formelle
ils animeront un atelier de recyclage pour les élèves de
3ème année collège
9.De quoi se compose cette lettre ? la date, le lieu,
l’expéditeur + adresse, le destinataire + adresse, l’objet de
la lettre, la formule d’appel, le corps de la lettre, la formule
de politesse, la signature
10.De quel type de lettre s’agit-il ?conventionnelle,formelle,
administrative
11. Que signifie P.J ? les pièces jointes à la lettre
 Lettre 2 : - Faire identifier - Identifier
1. Quel est l’expéditeur de la lettre ? Achraf l’expéditeur, le l’expéditeur, le
destinataire, le destinataire, le
2. Quel en est le destinataire ? Rachid lieu et la date lieu et la date
3. A quel lieu est écrite la lettre ? Fès de la lettre 2 de la lettre 2
4. A quelle date ? le 3/1/2018
5. Quel genre de relation unit l’expéditeur au - Faire - Reconnaître
destinataire ? l’amitié découvrir l’objet de la
l’objet de la lettre
6. A quelle occasion ? la journée mondiale de la planète lettre
7. Que demande Achraf à Rachid dans cette lettre ?
l’autorisation d’utiliser une photo nommée « Désert » - Faire - Identifier et
8. Dans quel objectif ? Achraf s’en servira comme arrière- reconnaître et dégager la
dégager la structure de la
plan pour le montage d’une séquence vidéo structure de la lettre
9. De quoi se compose cette lettre ? le lieu, la date, la lettre personnelle
formule d’appel, le corps de la lettre, la formule de personnelle
politesse, la signature
10. Quel est le type de la lettre 2 ? une lettre personnelle

IV. TRACES ECRITES

Structure de la lettre conventionnelle :

(Lieu + Date)
(Expéditeur
+ Adresse)
À (Destinataire
+ Adresse)
Objet :

Formule d’appel (Monsieur/Madame…)

-Veiller - Recopier
20 min
aux - Veiller à
Corps son
erreurs
de orthograp
la lettre d’orthographe he
des apprenants

Formule de politesse (Dans l’attente d’une réponse…)

Signature

Je retiens :

La demande d’autorisation est une lettre conventionnelle

où un expéditeur demande quelque chose au destinataire
(généralement un directeur ou un responsable).