1 2 3 4 5

6 7 8 9
A B C D E
F G H I J
K L M N O
P Q R S T
U V W X Y
Z
 La reconnaissance des lettres de l'alphabet (de 2 à 4 ans)

Avant de jouer à nos activités pour reconnaitre les lettres

Imprimez nos deux activités sur le papier de votre choix

Plastifiez et découpez en étiquettes les deux premières pages de ce dossier (Reconnaitre les lettres de l'alphabet + les chiffres + les
graphismes)
Placez les lettres découpées dans une boite pour ne pas les perdre.

1 - Reconnaitre les lettres en Maternelle : Lettre ou graphisme ?

Matériel :
Les étiquettes des lettres et des graphismes découpées
Deux boites
Le modèle des lettres de l'alphabet

Age : 2 à 4 ans.

Compétences travaillées : La reconnaissance visuelle 👀 et l'apprentissage des lettres de l'alphabet en maternelle

But du jeu : Distinguer une lettre par rapport à un graphisme (dessin)

Consigne : Place les étiquettes de la même famille dans une boite, les autres dans la deuxième boite.

Pour jouer, l'enfant doit observer les étiquettes découpées et réfléchir. Tu peux lui poser des questions pour aiguiller son raisonnement.
"Est-ce que tu connais déjà certaines de ces étiquettes ?"
Certains enfants ont déjà des acquis que nous ne soupçonnons pas : "Oui, c'est le M de mon prénom."
Lorsqu'un enfant bloque réellement. Tu peux placer deux lettres dans la même boite et verbaliser : "J'ai posé dans la boite deux lettres de
l'alphabet. En connais-tu d'autres ?" . En observant votre exemple, l'enfant placera d'autres lettres dans la boite. Il éliminera les étiquettes
dessins qui lui semblent évidentes.

Pour terminer l'activité de reconnaissance des lettres de l'alphabet, l'enfant peut s'aider du modèle des lettres de l'alphabet que tu auras
plastifié à l'avance.
Petit point important : Certaines lettres ressemblent à des graphismes. C'est le cas du X qui ressemble à une croix ou le signe +. C'est à toi
d'aider l'enfant à faire la distinction.

2- Reconnaitre les lettres en Maternelle : Lettre ou chiffre ?

Matériel :
Les étiquettes des lettres et des chiffres découpées
Deux boites
Le modèle des lettres de l'alphabet disponible par ici

Age : 2 à 4 ans.

Compétences travaillées : La reconnaissance visuelle 👀 et l'apprentissage des lettres de l'alphabet en maternelle

But du jeu : Distinguer une lettre par rapport à un chiffre.

Pour cet exercice de reconnaissance des lettres de l'alphabet , le principe est le même. L'enfant doit être capable de reconnaître les lettres
par rapport à un nouvel élément : l'introduction des chiffres jusqu'à 9. L'enfant sait que les chiffres sont aussi importants que les lettres. Il
les voit partout dans son quotidien sous forme de prix, d'instruction, de degré ... De plus, les chiffres peuvent ressembler à des lettres par
certains aspects. Le 5 peut être confondu avec le S. Le 3 peut être confondu avec le E. La distinction est donc plus compliquée !
C'est à toi, en tant qu'adulte, d'utiliser les bons termes : Les lettres servent à écrire des mots. Les chiffres servent à compter et quantifier.
Dans une boite, l'enfant doit mettre les lettres et dans la seconde boite, il doit poser les chiffres. Une fois encore, n'hésite pas à utiliser le
modèle des lettres de l'alphabet disponible en PDF.

3- Reconnaitre les lettres en Maternelle : Comment continuer à progresser ?

Pour que l'enfant continue de progresser, je te propose de refaire les mêmes activités de reconnaissance des lettres de l'alphabet mais en
variant les modalités :
Autonomie de l'exercice (l'enfant se débrouille seul avec les outils à sa disposition, une pédagogie active)
Temps imparti (exercice de rapidité)
En groupe de deux ou de trois, les enfants placent chacun leur tour les lettres dans la boite appropriée. Les enfants apprennent aussi
en observant les stratégies des autres.

J'espère que tu as aimé cette activité.

Tu peux retrouver nos autres ateliers et nos articles : par ici !

Si tu partages nos activités, merci de le faire dans le respect des droits d'auteurs.