CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET DE CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET

PREPARATION DES CANDIDATS AUX DE PREPARATION DES CANDIDATS AUX

EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS
Tél : 6 9389 42 19/ 693 47 12 29 Tél : 6 99 13 13 34 / 675 95 77 31
www.excellenciacorporation.doomby.comwww.excellenciacorporation.doomby.com

TRAVAUX DIRIGES PCTTROISIEME SEPTEMBRE: FICHEN°01

A/ EVALUATION DES RESSOURCES
EXERCICE 1 : Vérification des savoirs
1-1. Définir : Elément chimique, liaison covalente, Anion, Mole, Masse molaire moléculaire, Formule bruite
1-2. Donner la différence entre ion monoatomique et un ion polyatomique
1-3. Quels sont les constituants d’un atome ?
1-4. Pourquoi dit-on que l’atome est électriquement neutre ?
1- Répondre par vrai ou par faux
a. Le tableau de classification périodique des éléments est constitué de 7 périodes et de 18 groupes.
b. La masse d’un atome est de l’ordre de 10-26 kg et son rayon de l’ordre de 10-15 m.
c. Un ion est charge négativement.
d. Un anion poly atomique est un groupe d’atomes neutres correspondants
e. Un cation est charge positivement.
1-6. Donner la formule brute des molécules ou ions suivants : trioxyde de difer, ion chlorate, oxyde de calcium.
2
1-7. Reproduire et classer les ions suivants dans le tableau ci-dessous : , , Cr 4
, .
EXERCICE 2 : Vérification des savoirs
1.1. Définir :(a) Molécule (b) Constante d’Avogadro
1.2. Recopier et compléter le tableau suivant :
Nom de l’ion Symbole de l’ion Nature de l’ion Type d’ion
Ca 2
Cation
Ion sulfate Anion
Ion chlorure Monoatomique
1.3. Répondre par Vrai ou Faux :
1.3.1. L’atomicité de la molécule d’urée de formule CO(NH2)2 est 8.
1.3.2. Un ion est électriquement neutre.
1.3.3. Le numéro atomique Z n'est pas le nombre d'électrons.
1.3.4. Le tableau de classification périodique est classé de gauche à droite par Z décroissant.
1.3.5. A quantité de matière égale, le dioxyde de carbone et le dioxygène possèdent les mêmes masses.
1.3.6. La masse moléculaire est la masse d’une mole de molécule.
1.4. Rechercher l’intrus dans les phrases suivantes :
1.4.1. Bore, Azote, Fluor, ChlorePhosphore, Eau, Lithium, Sodium
EXERCICE 3: Evaluation des savoirs faires
Partie A : Constituant de l’atome
L’atome de fer est symbolisé par :
2-1. Indiquer le nombre de protons, et le nombre d’électrons d’un atome de fer.
2-2. Pour former l’ion Fe2+, l’atome de fer a-t-il perdu ou gagner des électrons ? Pourquoi ?
Partie B : La Mole
Le lindane est un puissant insecticide, sa formule brute est C6H6Cl6.
2-1. Donne les noms des éléments chimiques que constitues le lindane.
2-2. Quelle est l’atomicité du lindane ?
2-3. Calculer la masse molaire moléculaire du lindane.
2-4. Calculer la masse d’un échantillon de 0,25 mol de lindane
2-5. Calculer le nombre de molécules de lindane contenu dans 0,5mol

Rédigé Par : DOMTCHUENG HERMANN PATRICK1/3

CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET DE CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET
PREPARATION DES CANDIDATS AUX DE PREPARATION DES CANDIDATS AUX
EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS
Tél : 6 9389 42 19/ 693 47 12 29 Tél : 6 99 13 13 34 / 675 95 77 31
www.excellenciacorporation.doomby.comwww.excellenciacorporation.doomby.com

TRAVAUX DIRIGES PCTTROISIEME SEPTEMBRE: FICHEN°01

EXERCICE 4: Evaluation des savoirs faires

1.1. Soient les modèles moléculaires suivants :

Légende :
1 = hydrogène2 = carbone
3 = azote4 = oxygène

En vous servant de la légende suivante, la formule brute de chacune des molécules(i), (ii) et (iii).
1.2. Soit le tableau simplifié ci-dessous :
1 4
1 H 2 He
Hydrogène Hélium
1,01 4,00
7 9 11 12 14 16 19 20
3 Li 4 Be 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F 10 Ne
Lithium Béryllium Bore Carbone Azote Oxygène Fluor Néon
6,94 9,01 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2
23 24 27 28 31 32 35 40
11 Na 12 Mg 13 Al 14 Si 15 P 16 S 17 Cl 18 Ar
Sodium Magnésium Aluminium Silicium Phosphore Soufre Chlore Argon
23,0 24,3 27,0 28,1 31,0 32,1 35,5 39,9
39 40
19 K 20 Ca
Potassium Calcium
39,1 40,1
L’élément silicium a pour numéro atomique 14.
1.2.1. Donner le symbole de cet élément et situer-le dans le tableau de classification simplifié.
1.2.2. Donner le nom et le symbole de l’élément situé quatre cases avant la sienne
1.3. Le paracétamol est un médicament pour soulager les douleurs mineures telles que les maux de tête et les
courbatures, et pour faire tomber la fièvre. Il a pour formule brute C8 H 9O 2 N .
1.3.1. Calculer sa masse molaire moléculaire.
1.3.2. En déduire sa quantité de matière dans 76g.
On donne les masses molaires atomiques en g.mol-1 : C(12) ; H(1) ; O(16) ; N(14)
B/ EVALUATION DES COMPETENCES
Situation-problème 1:
Compétence évaluée : utilisation de la quantité de matière
Alain, élève de 3eme, est utilisé comme volontaire lors d’une campagne de santé organisée dans son village. Au
cours de cette campagne, Alain doit mesurer avec un appareil la quantité de matière de glucose dans le sang des
patients. Le glucose a pour formule brute C6H12O6.
Il effectue ce test sur trois patients :
Pour le patient 1 : la quantité de matière de glucose dans son sang est de n1 = 0.017 mol
Pour le patient 2 : la quantité de matière de glucose dans son sang est de n2 = 0.028 mol
Pour le patient 3 : la quantité de matière de glucose dans son sang est de n3 = 0.04 mol
Principes :
- un patient est déclaré normal si la masse de glucose dans son sang est comprise entre4,00 g et 5,76g.
4,00 g < m < 5,76g
- le patient sera déclaré hyper glycémique si la masse de glucose dans son sang est supérieure à 5,76 g.
- le patient sera déclaré hypo glycémique si la masse de glucose dans son sang est inférieure à 4g.
Consigne 1 : Donner l’état de santé de chaque patient.
- Calculer la masse molaire moléculaire du glucose
- Calculer la masse de glucose contenue dans le sang de chaque patient
- Conclure sur l’état de santé de chaque patient (dire s’il est normal, hyper-glycémique ou hypo-glycémique)

Rédigé Par : DOMTCHUENG HERMANN PATRICK2/3

CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET DE CENTRE NATIONAL D’ORIENTATION ET
PREPARATION DES CANDIDATS AUX DE PREPARATION DES CANDIDATS AUX
EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS EXAMENS ET CONCOURS OFFICIELS
Tél : 6 9389 42 19/ 693 47 12 29 Tél : 6 99 13 13 34 / 675 95 77 31
www.excellenciacorporation.doomby.comwww.excellenciacorporation.doomby.com

TRAVAUX DIRIGES PCTTROISIEME SEPTEMBRE: FICHEN°01

Consigne 2 : un patient a consommé deux morceaux de sucre avant de venir se faire consulter. Sachant que 1
morceau de sucre contient 2 g de glucose. Calculer la quantité de matière n de glucose consommée par ce
patient.
Consigne 3 : Alain désire calculer la masse m de glucose qui correspond à 0,2 mol de glucose qu’il a mesuré.
Déterminer cette masse m.

Situation-problème 2
Compétence visée :Présenter la structure de l’atome
Lorsque j’entrais au laboratoire dirigé par Joliot Curie au collège de France, la connaissance que
j’avais de la structure de la matière ne devait guère dépasser celle acquise par un lycéen abonné à de
bonnes revues de vulgarisation. Je les résume rapidement : la matière est composée d’atomes, eux-
mêmes constitués de noyaux entourés d’un cortège d’électrons. Les noyaux portent une charge électrique
positive qui est de même valeur et de signe opposé à la charge des électrons qui gravitent autour du
noyau. La masse d’un atome est concentrée dans le noyau (…). Le noyau de l’hydrogène, ou proton, porte
une charge électrique positive. Celui-ci a un compagnon, le neutron, qui est neutre électriquement et a
sensiblement la même masse. Tous deux s’associent de façon très compacte pour constituer les noyaux
qui sont au cœur des atomes peuplant notre univers. Ils s’entourent d’un cortège d’électrons dont la
charge compense exactement celle des protons. En effet, la matière est neutre, sinon elle exploserait en
raison de la répulsion qu’exerce l’une sur l’autre des charges de même signe, positif ou négatif. Il faut
avoir en tête l’échelle des dimensions. Le diamètre d’un atome est voisin d’un centième de millionième de
centimètre. Celui d’un noyau est cent mille fois plus petit.
Extrait du livre “La vie à fil tendu” de Georges CHARPAK.

Tâche 1: Proposer un schéma mettant en évidence les deux parties principales d’un atomemis en évidence dans le
texte par l’auteur ? Donner leur ordre de grandeur.

Tâche 2: Les particules citées dans le texte par l’auteur sont-elles en accord avec vos connaissances actuel sur
l'atome? Expliquer.

Tâche 3: Expliquer pourquoi l’auteur parle de matière neutre.

Rédigé Par : DOMTCHUENG HERMANN PATRICK3/3