Le mois de naissance des élèves de la classe :

On a indiqué le titre du tableau, qui donne des indications sur ce qu’il signifie.
Ce tableau comprend deux lignes et treize colonnes.
Une seule ligne contient les nombres; c’est pourquoi on l’appelle tableau à simple entrée.
Le nombre d’élèves est aussi appelé effectif.
avec un tableau

Le mois de naissance des élèves de la classe :

Ce tableau comprend trois lignes et treize colonnes.

On étudie deux critères : le mois de naissance et le sexe ; c’est pourquoi on l’appelle tableau à double
entrée.
Incantation

Cela permet d’étudier une population suivant plusieurs critères.

28

Source : Claire Lommé

 Sortilège
47
Repère les deux critères étudiés.

 J’ai donné un titre aux colonnes et/ou aux lignes du tableau.

 J’ai tracé mon tableau au crayon de papier et je lui ai donné un titre.
 J’ai identifié les deux caractères observés (tableau à double entrée).
 J’ai indiqué les opérations nécessaires pour compléter les cases vides (dans le cadre
d’un tableau à compléter)
 Vocabulaire Vocabulaire Vocabulaire
Diagramme circulaire Diagramme à bâtons Graphique cartésien
avec un graphique

Propriété
Dans un diagramme circulaire, l’angle au centre de chaque
secteur est proportionnel à l’effectif du caractère qu’il
représente.
Incantation
29
 Sortilège
48
en bâtons ou circulaire
Coller le tableau Coller le diagramme

Commence par faire un tableau de proportionnalité avec une

ligne pour les effectifs et une ligne pour les mesures d’angles.

Coller le diagramme

Coller le tableau

Dans la case « total » de la ligne des mesures

d’angles, écris 360° (pour un diagramme circulaire) ou
180° (pour un diagramme semi-circulaire).

 J’ai écrit un titre et j’ai légendé les axes ou le diagramme.

 J’ai choisi une graduation pertinente ou j’ai utilisé la graduation indiquée dans l’énoncé.
 J’ai tracé mon graphique au crayon de papier.
 J’ai correctement utilisé le rapporteur (diagramme circulaire ou semi-circulaire)