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COURS a RETENIR : SeQUENCE N° 1 OBJECTIF N° 1

representer graphiquement une valeur en fonction d’une autre

Méthode : lecture de grandeurs sur un graphique

Lorsque l’on dispose de la représentation d’une grandeur B en fonction d’une grandeur A,


la grandeur A se lit sur l’axe des abscisses et la grandeur B sur l’axe des ordonnées.

Exemple :

Méthode : représentation d’une grandeur en fonction d’une autre

Pour représenter une grandeur en fonction d’une autre, on place les points correspondants
sur un graphique.

Exemple :
COURS a RETENIR : SeQUENCE N° 1 OBJECTIF N° 2
reconnaître une situation de proportionnalite

Définition : grandeurs proportionnelles

Deux grandeurs sont proportionnelles si les valeurs de l’une s’obtiennent en multipliant les
valeurs de l’autre par un même nombre appelé « coefficient de proportionnalité »

Méthode : détermination de grandeurs proportionnelles ou non

Pour déterminer si deux grandeurs représentées dans un tableau sont proportionnelles, on


peut calculer les quotients des valeurs correspondantes de ces grandeurs et les comparer.

Exemples :

𝟔𝟕,𝟔 𝟕𝟖 𝟏𝟎𝟒 𝟖 𝟐𝟏
= 5,2 = 5,2 = 5,2 = 1,6 = 1,75
𝟏𝟑 𝟏𝟓 𝟐𝟎 𝟓 𝟏𝟐
Tous les quotients sont égaux donc ce tableau Les quotients ne sont pas égaux donc ce
est un tableau de proportionnalité. tableau n’est pas un tableau de
proportionnalité.
Les deux grandeurs sont proportionnelles
avec 5,2 comme coefficient de Les deux grandeurs ne sont pas
proportionnalité. proportionnelles.

Propriété : caractérisation graphique de la proportionnalité

1. Si deux grandeurs sont proportionnelles, alors elles sont représentées par des points
alignés avec l’origine du repère.
2. Si deux grandeurs sont représentées par des points alignés avec l’origine du repère,
alors ces grandeurs sont proportionnelles.

Exemple vidéo : représenter graphiquement une situation de proportionnalité


https://www.youtube.com/watch?v=Ta0fHOtLJKw
COURS a RETENIR : SeQUENCE N° 1 OBJECTIF N° 3
exploiter une situation de proportionnalite

Propriété : calcul d’une valeur manquante dans un tableau de proportionnalité

Dans une situation de proportionnalité, on peut utiliser l’égalité des produits en croix :
𝒃×𝒄
Les nombres a, b et c sont connus (a≠0) : x=
𝒂

Exemple vidéo : appliquer la règle de la 4ème proportionnelle


https://www.youtube.com/watch?v=2UDYG_hRCU4

Propriété : appliquer un pourcentage

T désigne un nombre positif.


𝐓
Calculer T % d’une quantité revient à multiplier cette quantité par .
𝟏𝟎𝟎

Exemple vidéo : appliquer un pourcentage


https://www.youtube.com/watch?v=2UVaPRdSMl0

Méthode : déterminer un pourcentage

Pour déterminer un pourcentage, on peut exprimer une proportion de dénominateur 100 ou


bien utiliser un tableau de proportionnalité.

Exemple vidéo : déterminer (ou calculer) un pourcentage


https://www.youtube.com/watch?v=vAK1NWWINi8
Définition : ratios

a, b, i et j sont des nombres positifs.


𝐚 𝐛
a et b sont dans le ratio i : j si =
𝐢 𝐣

Exemple vidéo : utiliser les ratios


https://www.youtube.com/watch?v=xEl2BCqVhN4

Propriété : ratios

a et b désignent des nombres strictement positifs.


Si a et b sont dans le ratio 2 : 3, alors :
1° Le tableau ci-dessous est un tableau de proportionnalité

𝟐
2° a est égal à du nombre a + b
𝟓
𝟑
3° b est égal à du nombre a + b
𝟓

Exemple : Dans une classe de 4ème, les filles et les garçons sont dans le ratio 15 : 13

𝟏𝟓 𝟏𝟓
La proportion de filles est de =
𝟏𝟓+𝟏𝟑 𝟐𝟖
𝟏𝟑 𝟏𝟑
La proportion de garçons est de =
𝟏𝟓+𝟏𝟑 𝟐𝟖
COURS a RETENIR : SeQUENCE N° 1 OBJECTIF N° 4
utiliser des grandeurs quotients et des grandeurs produits

Définition : grandeur quotient et grandeur produit

Quand on effectue le quotient de deux grandeurs, on obtient une grandeur quotient.


Quand on effectue le produit de deux grandeurs, on obtient une grandeur produit.

Grandeur VITESSE (grandeur quotient) DEBIT (grandeur quotient)

𝐃𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐕𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞
Définition Vitesse = Débit =
𝐃𝐮𝐫é𝐞 𝐃𝐮𝐫é𝐞

Si la distance est en kilomètres Si le volume est en litres (L) et


(km) et la durée en heures (h), la durée en minutes (min), la
la vitesse peut s’exprimer en : vitesse peut s’exprimer en :
km / h L / min
Unités
Si la distance est en mètres (m) Si le volume est en mètres cube
et la durée en secondes (s), la (m3) et la durée en secondes (s),
vitesse peut s’exprimer en : la vitesse peut s’exprimer en :
m/s m3 / s

Distance = Vitesse x Durée Volume = Débit x Durée


Autres formules 𝐃𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐕𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞
Durée = Durée =
𝐕𝐢𝐭𝐞𝐬𝐬𝐞 𝐃é𝐛𝐢𝐭

MASSE VOLUMIQUE ENERGIE


Grandeur
(grandeur quotient) (grandeur produit)

𝐌𝐚𝐬𝐬𝐞
Définition Masse volumique = Energie = Puissance x Durée
𝐕𝐨𝐥𝐮𝐦𝐞

Si la masse est en kilogrammes Si la puissance est en kilowatts


(kg) et le volume en mètres (kW) et la durée en heures (h),
Unités cube (m3), la masse volumique l’énergie peut s’exprimer en :
peut s’exprimer en : kWh
kg / m3

𝐄𝐧𝐞𝐫𝐠𝐢𝐞
Masse = Masse vol. x Volume Puissance =
𝐃𝐮𝐫é𝐞
Autres formules 𝐌𝐚𝐬𝐬𝐞
Volume = 𝐄𝐧𝐞𝐫𝐠𝐢𝐞
𝐌𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐯𝐨𝐥𝐮𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞 Durée =
𝐏𝐮𝐢𝐬𝐬𝐚𝐧𝐜𝐞
Méthode : conversion km/h <-> m/s

1 km = 1000 m et 1 h = 3600 s
Pour convertir des km/h en m/s, on DIVISE donc par 3,6
Pour convertir des m/s en km/h, on MULTIPLIE donc par 3,6

Exemples :
• Une voiture roule à 72 km/h c’est-à-dire qu’elle effectue 72 km en une heure
Comme 72 ÷ 3,6 = 20
La voiture roule donc à 20 m/s c’est-à-dire qu’elle effectue 20 mètres en une seconde

• Le son se déplace à 340 m/s c’est-à-dire qu’il parcourt 340 mètres en une seconde
Comme 340 x 3,6 = 1224
Le son se déplace donc à 1224 km/h c’est-à-dire qu’il effectue 1224 km en une heure

VIDEOS :

Effectuer des calculs de vitesse :


https://www.youtube.com/watch?v=1t6fCpwVT6o

Résoudre un problème de débit :


https://www.youtube.com/watch?v=3dYAbDm3jNI

Comprendre la masse volumique :


https://www.youtube.com/watch?v=LIbVWVN5J9w

Calculer une énergie électrique :


https://www.youtube.com/watch?v=tqzH6tfhmHs

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