J’apprécie une œuvre théâtrale!

Nom :_______________________________ Groupe : ______________

Critères d’appréciation retenus :
 Pertinence des éléments repérés
Tenir compte des émotions ressenties en observant une œuvre dramatique
 Justesse du vocabulaire disciplinaire utilisé
Nommer des éléments du langage dramatique et les techniques présents dans l’oeuvre dramatique
analysée.
Ce que je vois

Dessine un élément que tu as vu

as vu et qui a suscité une émotion

Ce que j’entends

Dessine un élément que tu as

entendu
et qui a suscité une émotion

Ce que je ressens

Dessine la ou les émotions que tu

as
ressenties

Encercle les éléments du langage dramatique - attitudes, gestes, voix éléments

expressifs -
et des techniques -marionnettes, théâtres d’ombres, jeu masqué- que tu as vus
dans la pièce Le temps des muffins

gestes théâtre d’ombres

voix marionnettes

jeu masqué
éléments expressifs
 J’apprécie une œuvre théâtrale!
Prénom :_________________ Groupe : ______________
Critère d’appréciation retenu:
 Pertinence des éléments repérés

1. 2.
Ce que je vois

Dessine 2 éléments
que tu as vus

1. 2.
Ce que j’entends

Dessine deux éléments que

tu as entendus

CE QUE J’AIME
Encercle les éléments du langage dramatique - attitudes, gestes, voix éléments
expressifs -
et des techniques -marionnettes, théâtres d’ombres, jeu masqué- que tu as vus
dans la pièce Le temps des muffins

gestes théâtre d’ombres

voix marionnettes
jeu masqué
éléments expressifs