‫رْ‬

‫َشحُ‬
‫وسُالل رغ ِةُال رع ر ِربيُةُِ‬
‫در ِ‬
‫اجل ْزءُا َأل ُولُ‬
‫‪Explication‬‬

‫‪du Tome 1 de Médine‬‬

‫‪le cours #1‬‬ ‫ادل ْرسُا َألولُ‬
Les pronoms démonstratifs ُِِ ‫َأ ْ رْساءُالُ رَش رار‬
 Les pronoms démonstratifs ُُُِِ ‫َأسـ رماءُال رَش رُار‬
ِ
1
‫ره رذا‬
ce / ceci /
cet /
celui-ci /
voilà / voici

Pronom démonstratif pour le : :ٍُِ ‫َشار‬ ْ ‫ه رو‬

‫ُاْس ُِا ر‬
1 2 3 ۳ ۲ ۱
masculin singulier proche ُِ‫ال رقُِريب‬ ‫املُْف رُرُِد‬ ‫لِلم رُذكُ ُِر‬
 Les pronoms démonstratifs ُُُِِ ‫َأسـ رماءُال رَش رار‬
ِ
ce, ceci,
cet, celui-ci,
voilà, voici
‫ره رُذا‬
exemples ُ‫َأ ْمُِت ر ةل‬

ُ‫رهذا ِس ُِك ةي‬ ‫رهذا قر رةُل‬ ُ‫رهذا بري ةت‬

ceci est un couteau ceci est un stylo ceci est une maison

ُ ‫رهذاُ رها ِت ة‬
‫ف‬ ‫رهذا ِكُِت ة‬
ٌُ‫ا‬ ‫رهذا رم ْس ُِج ةُد‬
ceci est un téléphone ceci est un livre ceci est une mosquée
 Les pronoms démonstratifs ُُُِِ ‫َأسـ رماءُال رَش رار‬
ِ
ce, ceci, cet, celui-ci,
voilà, voici ‫ره رذا‬
exemples tirés du Qur ’an ُ‫َأ ْم ِت ر ةلُُِم رنُالق ُْرأ ِن‬
﴾‫ىُو رم ۡو ِع رظ ةةُ ِللۡمتُ ِق ري‬ ُ ِ ‫ ﴿ُ ره رذا ب ر ري ةانُ ِللن‬:ُ‫قرا رلُهللاُتر رع راَل‬
‫اس روهدً ر‬ ِ ۡ‫ ﴿ُفرلۡ ري ۡعبدو ْا رُرٌُ رهُ رذا ألۡ ربي‬:ُ‫قرا رلُهللاُتر رع راَل‬
) ۳ -ُ‫تُ﴾ ( ق رريش‬
ُ‫( أ ِل ُِِع رر ر‬
) ۱۳٨ - ‫ان‬ Allah le très haut a dit :
{ qu’ils adorent donc le Seigneur de cette Maison (la ka’ba) }
Allah le très haut a dit : (Quraish - 3)
{ Voilà un exposé pour les gens, un guide,
et une exhortation pour les pieux }
(âli ‘imrân - 138)
ُِ ‫اُف ره رذا ألۡق ۡرأ ِنُ ِللن ِاسُ ِم‬
﴾ ٍ ‫نُكُ رمٍ ر‬ ُ ِ ‫﴿ُولرقردۡ رَُصفۡنر‬
‫ ر‬:ُ‫قرا رلُهللاُتر رع راَل‬
‫ ﴿ُُثُيقرالُ ره رذا أ ُِّلىُكنُتُ ِب ِهۦت رك ِذب ر‬:ُ‫قرا رلُهللاُتر رع راَل‬
﴾ُ‫ون‬
) ٥٤ -ُ‫( ال ركهف‬
) ۱٧ -ُ‫( امل رط ِف ِف ري‬ Allah le très haut a dit :
Allah le très haut a dit : { et assurément, Nous avons déployé pour les gens,
{ on leur dira alors : « Voilà ce que vous traitiez de mensonge » } dans ce Qur’an, toutes sortes d’exemples }
(al mutaffifeen - 17) (âli ‘imrân - 138)
Les particules interrogatives ُِِ ‫َأد ررواتُالا ْس ُِت ْفهرا‬
 Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬
1
Qu’est-ce que ?
Quel ? Quoi ? ‫؟‬...‫رما‬
Pronom
interrogatif ٍُِ ‫ُاْسُا ْس ِت ْفهرا‬ ْ ‫ه رو‬
pour le
non-doué ُِ ‫ِل ِغ ِريُال رعاُِق‬
de raison
 Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬
Qu’est-ce que ?
Quel ? Quoi ? ‫؟‬...‫رما‬
exemples ُ‫َأ ْمُِت ر ةل‬

Qu’est-ce que ceci ? ُُ‫رماُ رهذا؟‬ Qu’est-ce que ceci ? ‫رماُ رهذا؟‬
Ceci est un téléphone. ُ ‫ره رذاُ رهاُِت ة‬
.‫ف‬ Ceci est une maison. ُ‫ره رذاُُب ر ة‬
.‫يت‬
Et qu’est-ce que ceci ? ُ‫رُو رماُ رهذا؟‬ Et qu’est-ce que ceci ? ُُ‫رُو رماُ رهذا؟‬
Ceci est un livre. ‫ره رذاُ ِكرُت ة‬
.ٌُ‫ا‬ Ceci est une mosquée. .‫ره رذاُ رم ْس ُِج ةُد‬
 Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬

2
Est-ce que ? ‫؟‬...‫َُأ‬
Préposition
interrogative pour
:ُِِ ‫ر َْه رزُِالاس ِتفهرا‬
le doué de raison ٍُِ ‫ف ا ْس ُِت ْفهرا‬
ُ ‫ه روُ رح ْر‬
et
le non-doué de raison ُِ ‫ِلل رعا ِق ِ رُوغر ُِريُال رعا ِق‬
 Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬
Est-ce que ? ‫؟‬...‫َُأ‬
exemples ُ‫َأ ْمُِت ر ةل‬
Est-ce que c’est
un fauteuil ? ‫س؟‬ ُ‫َُأ رهذاُك ْر ِ ي‬ Est-ce que c’est
une porte?
‫ٌ؟‬
ُ‫ذاَُب ة‬ ‫َُأ ره ر‬
Non, ceci est un lit. ُِ ‫ ره رذ ر‬.‫ل‬
.ُ‫اُس ةير‬ Non, c’est une clé. ُ‫ ره رذاُ ِمُْفتر ة‬.‫ل‬
.‫اح‬
Est-ce
un médecin? ُُُ‫يب؟‬ ُ‫َُأ ره رذاُ رَ ِب ة‬ Est-ce que ceci
est une porte ? ُ‫ٌ؟‬ ُ‫ذاَُب ة‬ ‫َُأ ره ر‬
Non, c’est un
professeur.
ُ ‫ ره رذاُمدر ُِر ة‬.‫ل‬
.‫س‬ Oui, c’est une porte. ُ‫ ره رذُ راَُب ة‬.‫ن ر رع ُْم‬
.ٌ
Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬

3
Qui ? ‫؟‬...‫رم ُْن‬
Pronom
interrogatif ٍُِ ‫ُاْسُا ْس ِت ْفهرا‬ ْ ‫ه رو‬
pour le
doué ُِ ‫ِلل رعا ِق‬
de raison
 Les particules interrogatives ُُُُِِ ‫َأ رد رواتُالاس ِت ْفهرا‬
Qui ? ‫؟‬...‫رمن‬
exemples ُ‫َأ ْم ِتُ ر ةل‬
Qui est-ce ? ‫رم ُْن ره رذا؟‬ Qui est-ce ? ‫رم ْنُ رهذا؟‬
C’est un agriculteur. .‫ره رذاُفرَّل ةُح‬ C’est un docteur. ُ‫ره رذاُ رَُِب ة‬
.‫يب‬
Et qui est celui-ci ? ُ‫رُو رم ْنُ رهذا؟‬ Et qui est celui ci ? ‫رُو رم ْنُ رهذا؟‬
Celui-ci est un touriste. ُُ‫اُساُئِ ةح‬
‫ره رذ ر‬ Celui-ci est un
ingénieur.
ُ ‫ره رذاُم رهُْن ِد ة‬
.‫س‬
 ‫تر ْد ِريرُب ة‬
ُُُُ‫ات‬
Exercices

ce / ceci /cet /
celui-ci / voilà / voici ‫ره رذا‬
Qu’est-ce que ?
Quel ? Quoi ?
‫؟‬...‫رما‬
Est-ce que ? ‫؟‬...‫َُأ‬
Qui ? ‫؟‬...ُ‫رم ْن‬
 ‫تر ْد ِريرُب ة‬
‫اتُُُُ‬
‫‪Exercices‬‬

‫رُو‪ ...‬رهذا؟ُ‬
‫أُ‪ ...‬رَ ِب ةُ‬
‫يب؟‬ ‫رماُُ‪ ...‬؟‬
‫ل‪ .‬ره رذاُ‪.......‬‬ ‫‪ِ ...‬س ِك ةُ‬
‫ي‪.‬‬
‫رو رما ‪...‬؟‬
‫‪ ...‬رهذا؟‬
‫اٌ؟‬‫أُ‪ِ ...‬ك رت ةُ‬
‫ل‪ .‬ره رذاُ‪.......‬‬ ‫ره رذاُُ‪.......‬‬
 ‫تر ْد ِريرُب ة‬
‫اتُُُُ‬
‫‪Exercices‬‬

‫رُو‪ ...‬رهذا؟ُ‬ ‫رماُُ‪ ...‬؟ُ‬

‫‪ ...‬م ره ْن ِد ة ُ‬
‫س‬ ‫ره رذا ‪.....‬‬
‫أُ‪ِ ...‬س ِك ةي؟‬ ‫‪ ...‬رهذا؟‬
‫ل‪ .‬ره رذاُ‪.......‬‬ ‫ره رذاُ‪.......‬‬
‫‪ ...‬رهذا؟‬ ‫رماُُ‪ ...‬؟‬
‫ره رذاُ‪.......‬‬ ‫ره رذا ‪.....‬‬
‫‪Résumé du cours #1‬‬ ‫خ رَّل رصةُادلُ ْر ِسُا َأل ُو ِلُ‬
 Résumé ُ‫خ رَّل رص ةة‬

Son utilisation | ُ‫ر رِعل‬ Son type | ُ‫ن روعه‬

ُِ‫ه روُ ِللم رذك ِرُاملُ ْف رر ِدُالقرُريب‬
pour le masculin singulier proche
pronom démonstratif |ٍُِ ‫ْاْسُا رَُش رار‬ ‫ره رذا‬
ِ
ُِ ‫ه روُ ِل ِغ ِريُال رعاُِق‬
pour les non-doués de raison
pronom interrogatif | ٍُِ ‫ْاْسُا ْس ُِت ْفهرا‬ ‫رما‬
ُِ ‫ه روُ ِلل رعا ِق ِ رُوُ ُغر ِريُال رعا ِق‬
pour les doués et non-doués de raison
préposition
interrogative | ٍُِ ‫رح ْرفُا ْس ُِت ْفهرا‬ ُ‫َأ‬
ُِ ‫ه روُ ِلل رعا ِق‬
pour les doués de raison
pronom interrogatif | ٍُِ ‫ْاْسُا ْس ُِت ْفهرا‬ ‫رمن‬
‫‪١‬‬ ‫ادلرسُُ‪#1‬‬ ‫الَكامتُاجلر ِديدر ُِ ‪-‬‬
‫رِ‬
‫‪Les nouveaux mots de vocabulaire - le cours #1‬‬
‫دروسُاللُّغر ِةُال رع ر ِرُبي ِةُ‪ -‬اجلزءُاألُولُ‬
‫‪Exemple dans une phrase‬‬ ‫ُف َج ر ٍلُ‬
‫ِمٍ را ةل ِ ُ‬ ‫‪pluriel‬‬ ‫رَج ةعُ‬ ‫‪singulier‬‬ ‫م رفر ةدُ‬
‫‪Cette maison est grande‬‬ ‫ه ررذاُال ربيتُ ركبِرية ُ‬ ‫بي ةُ‬
‫وت‬ ‫‪maison‬‬ ‫ب ر ةُ‬
‫يت‬
‫‪La mosquée est proche‬‬ ‫امل ر ْس ِجدُقر ِر ةُ‬
‫يب‬ ‫رم رس ِاجدُ‬ ‫‪mosquée‬‬ ‫رم ْس ِج ةُد‬
‫‪Cette porte est ouverte‬‬ ‫ه ررذا ال رباٌُ رمفت ةُ‬
‫وح‬ ‫َأبْ رو ةُ‬
‫اٌ‬ ‫‪porte‬‬ ‫رَب ةُ‬
‫ٌ‬
‫‪Ce livre est bénéfique‬‬ ‫ه ررذاُال ِكتراٌُم ِفي ةُد‬ ‫كت ةُ‬
‫ب‬ ‫‪livre‬‬ ‫ِك رت ةُ‬
‫اٌ‬
‫‪Le stylo est sur le bureau‬‬ ‫ال رق رلُعر رَلُاملرـ ْك رتبُِ‬ ‫َأ ْق رَّل ةُِ‬ ‫‪stylo‬‬ ‫قر رةُل‬
‫? ‪Où est la clé de la voiture‬‬ ‫َأ رينُ ِم ْف رتاحُالس يُ رار ُِِ؟‬ ‫رم رفا ِتيحُ‬ ‫‪clé‬‬ ‫ِم ْف رت ةُ‬
‫اح‬
‫‪Ce bureau est en bois‬‬ ‫ه ررذاُاملرـك رتبُ ِم ْنُخرشرُ ٍبُ‬ ‫رم رَك ِتبُ‬ ‫‪bureau‬‬ ‫رم ْك رت ةُ‬
‫ب‬
‫‪Ce lit est doux‬‬ ‫اُالَّسيرُلر ِ ةُ‬
‫ي‬ ‫ه ررذ ِ‬ ‫َأ ِسةُِ‬ ‫‪lit‬‬ ‫س ةُير‬ ‫رِ‬
‫‪Ceci est le siège du professeur‬‬ ‫سُاملدر ُِر ِ ُ‬
‫س‬ ‫ه ررذاُك ْر ِ ُّ‬ ‫رك رر ِ ُُّ‬
‫اس‬ ‫‪chaise, siège‬‬ ‫ك ْر ِ يُ‬
‫س‬
‫‪La chemise est sâle‬‬ ‫ال رق ِميص رُو ِ ةُ‬
‫س‬ ‫َأ ْق ِم رص ةةُ‪ -‬قُ ْم رص ةُ‬
‫ان‬ ‫‪chemise‬‬ ‫قر ِم ة ُ‬
‫يص‬
‫‪Les étoiles sont nombreuses‬‬ ‫النُّجوُِك ِث رري ةُِ‬ ‫ن جوةُِ‬ ‫‪étoile‬‬ ‫ن ر ْج ةُم‬
۲ #1ُُ‫ادلرس‬ - ُِ ‫الَكامتُاجلر ِديدر‬
ِ‫ر‬
Les nouveaux mots de vocabulaire - le cours #1
ُ‫ اجلزءُاألُول‬-ُ‫دروسُاللُّغر ِةُال رع ر ِرُبي ِة‬
Exemple dans une phrase ُ‫ُف َج ر ٍل‬
ُ ِ ‫ِمٍ را ةل‬ pluriel ُ‫رَج ةع‬ singulier ُ‫م رفر ةد‬
Ce couteau est tranchant ُ‫ه ررذاُالس ِكيُ رحا يد‬ ُ‫رس رَك ِكي‬ couteau ُ‫ِس ِك ة‬
‫ي‬
Ce téléphone est neuf ‫ه ررذاُالهرا ِتفُ رج ِدي ةُد‬ ُ‫ه رروا ِتف‬ téléphone ُ ‫هرا ِت ة‬
‫ف‬
Ce médecin est doué ‫ِيبُ رما ِه ةُر‬
‫ه ررذاَُب ة‬ ُ‫َأ َِباء‬ médecin,
docteur
ُ‫رَب ة‬
‫ِيب‬
Les enfants sont devant l’école ‫ا َألولدُأ رما رُِامل ر ْد رر رس ُِة‬ ‫َأ ْو رل ةُد‬ enfant ‫رو ر ةُدل‬
Les étudiants sont assis ُ‫الطَّلٌُ رجا ِلس ر‬
‫ون‬ ُّ ‫ رَُلر رب ةُة‬-ٌُ‫ََّل ة‬ étudiant ُ‫رَا ِل ة‬
‫ب‬
Cet homme est généreux ‫ه ررذ راُرج ة ُ رك ِر ةُي‬ ‫ِر رجا ةُل‬ homme ُ‫ررج ة‬
Ce commerçant est connu ُ ‫ه ررذاَُتر ِج ةرُ رم ْعر ة‬
‫وف‬ ‫ُت ةُار‬ commerçant ‫َتر ِج ةُر‬
Mon père est ingénieur ُ ‫َأ ِِبُمهر ْن ِد ة‬
‫س‬ ُ‫مهر ْن ِدس ر‬
‫ون‬ ingénieur ُ ‫مهر ْن ِد ة‬
‫س‬
L’agriculteur est dans le champ ‫ال رفَّلح ُِفُامل ر رزرعر ُِة‬ ُ‫فرَّلح ر‬
‫ون‬ agriculteur,
paysan
‫فرَّل ةُح‬
Les touristes sont sur le bateau ‫الس ياحُعر رَلُالسُ ِفي رن ُِة‬ ُّ ُ‫س ي ة‬
‫اح‬ touriste ‫رسائِ ةُح‬
Ce chien est malade ‫اُالَكبُ رم ِريض‬ ‫ه ررذ ر‬ ُ‫ِ رلِك ة‬
ٌ chien ُ‫ر َْك ة‬
‫ب‬
‫‪۳‬‬ ‫ادلرسُُ‪#1‬‬ ‫الَكامتُاجلر ِديدر ُِ ‪-‬‬
‫رِ‬
‫‪Les nouveaux mots de vocabulaire - le cours #1‬‬
‫دروسُاللُّغر ِةُال رع ر ِرُبي ِةُ‪ -‬اجلزءُاألُولُ‬
‫‪Exemple dans une phrase‬‬ ‫ُف َج ر ٍلُ‬
‫ِمٍ را ةل ِ ُ‬ ‫‪pluriel‬‬ ‫رَج ةعُ‬ ‫‪singulier‬‬ ‫م رفر ةدُ‬
‫‪Ce chat est beau‬‬ ‫ه ررذاُال ِقط ر ِ‬
‫َُُّجي ةُ‬ ‫ِق رططة‬ ‫‪chat‬‬ ‫ِقطي‬
‫‪L’âne est endormi‬‬ ‫ا ِحل رمارَُنر ِ ةُئ‬ ‫ُح ةرُ‪ -‬ر ُِحريةُ‬ ‫‪âne‬‬ ‫ِ رُح ةُار‬
‫‪Ce cheval est puissant‬‬ ‫ه ررذاُا ِحل رصانُقر ِو يُي‬ ‫َأ ْح ِصنر ةُة‬ ‫‪cheval‬‬ ‫ِح رص ةُ‬
‫ان‬
‫? ‪Où est le chameau‬‬ ‫َأينُاجلر رم ُ؟‬ ‫ِ رَجا ةُل‬ ‫‪chameau‬‬ ‫ر رَج ةُ‬
‫‪Ce coq est petit‬‬ ‫اُادليك رُص ِغريةُ‬ ‫ه ررذ ِ‬ ‫ِدي رك ةةُ‪ -‬ديُوكةُ‬ ‫‪coq‬‬ ‫ِد ةُ‬
‫يك‬
‫‪Les professeurs sont présents‬‬ ‫ونُ رح ِاِض رُ‬
‫ون‬ ‫املدر ِرس ر‬ ‫مدر ِرس رُ‬
‫ون‬ ‫‪enseignant,‬‬
‫‪professeur‬‬
‫مدر ِر ة ُ‬
‫س‬
‫‪Ce mouchoir est propre‬‬ ‫ه ررذاُا ِمل ْن ِدي ُن ِرظ ة ُ‬
‫يف‬ ‫رمنرا ِدي ُ‬ ‫‪mouchoir‬‬ ‫ِم ْن ِدي ةُ‬