2e cycle du secondaire

CETTE ACTIVITÉ INVITE À RÉFLÉCHIR À L'IMPACT

DES INFLUENCEURS SUR LES INDIVIDUS, LA
SOCIÉTÉ ET L'ENVIRONNEMENT.

Numérisez le code QR pour accéder

au microsite de l’activité.

Nom et prénom : _____________________________________________

Groupe : __________ Coéquipière binôme : ____________________________

 DÉFI 1 : conceptions initiales

1. Vous êtes invité à prendre votre appareil et à contribuer au mur

collaboratif en numérisant les codes QR. Votre participation est anonyme.

Quels sont les deux premiers mots qui vous viennent en tête lorsqu’il est
question d'influenceurs ?

2. Sur le microsite de l’activité, visionnez la vidéo Les instagrameuses.

a) Quels sont les stéréotypes que vous avez repérés ?

b) Avez-vous des stéréotypes en lien avec les influenceurs ?

c) Quelles sont les conséquences possibles de ces biais ?

Activité créée par Valérie Roy du CSSC et Julie April de l’équipe du RÉCIT DP 2
 DÉFI 2 : cerner la situation

1. Définition : Qu’est-ce qu’un influenceur ?

2. Pourquoi et comment devient-on influenceur selon vous ?

3. Influencer sur quoi ? Il existe plusieurs domaines…

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 Identifiez les domaines d’influence qui sont près de vos intérêts.

DÉFI 3 : le marketing d’influence et ses normes

1. Sur le microsite de l’activité, visionnez l’entrevue avec Catherine Gendron.

À l’aide de la vidéo, définissez en vos mots ce qu’est le marketing d’influence :

Pourquoi est-il important pour une entreprise de définir ses valeurs ?

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 Quels conseils donne Catherine aux entreprises qui veulent utiliser le
marketing d’influence ?

2. Les normes encadrant la publicité

Au Canada, la loi est claire. On doit distinguer de manière ÉVIDENTE les contenus commandités
si l'influenceur a reçu de l'argent, une gratuité ou encore un rabais. S'il a des liens avec
l'entreprise (propriétaire, famille, ami...), ceux-ci doivent aussi être mis de l'avant.
Gouvernement du Canada, Le marketing d'influence et la Loi sur la concurrence.

Rendez-vous sur le microsite de l’activité pour repérer les identifications

publicitaires dans les publications proposées.

DÉFI 4 : les impacts

Les différentes actions des influenceurs peuvent avoir des impacts variés dans
plusieurs sphères de la vie en société. Dans ce défi, vous aurez l'occasion d'explorer
quatre thèmes sur lesquels les influenceurs peuvent possiblement avoir un
impact.

Prenez le temps d'explorer ces thèmes pour faire ressortir les valeurs et les points
de vue qu'ils mettent en lumière. Vous pourrez ainsi être plus à même de réfléchir
au phénomène des influenceurs et de participer activement au défi final.

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 Des valeurs en tension
Les influenceurs peuvent avoir des impacts positifs comme négatifs. Leur influence touche à différentes
thématiques soulevant des enjeux éthiques.

Consignes :
● Prenez connaissance des thèmes suivants. Consultez les articles proposés pour alimenter votre
réflexion sur les thèmes qui vous intéressent davantage.

● Pour chacun des thèmes, complétez les tableaux afin de déterminer les valeurs associées en tension
face à l’enjeu.

1. Le tourisme

Des décors de rêve qu'on cherche à reproduire. Instagram aurait une

incidence sur la fréquentation de destinations touristiques. Le gardien d'un
parc en Colombie-Britannique raconte que « La charge de travail a
augmenté, la fréquentation du parc a grimpé en flèche, et ces endroits
magnifiques, sacrés, ont commencé à ressembler à un Best Buy au
lendemain de Noël ».
Alors que certains parlent de nature dénaturée ou de selfies de mauvais goût
(dans des camps de concentration par exemple...), d'autres défendent que ce
sont surtout des exceptions.

Plus localement, plusieurs régions du Québec profitent du passage

d’influenceurs pour faire la promotion d’attraits touristiques et faire
connaître des entreprises locales. Prenons l’exemple de « Lydiane autour du
monde » qui, après son passage à Occupation Double, a lancé sa propre
série télévisée présentant ses voyages. Lorsqu’elle visite une région du
Québec, elle contacte maintenant les responsables du tourisme. On lui offre
des contrats qui permettent à la région de profiter de la notoriété de
l’influenceuse à des fins publicitaires.

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 Vous aimeriez explorer ce thème
en préparation au débat ?

Débutez par les articles

proposés sur le site de
l’activité. https://monurl.ca/tourisme4

Les effets sur le tourisme

Pour Contre
( Trouve ici des valeurs défendues par les ( Trouve ici des valeurs défendues par les
personnes qui voient des bénéfices sur le personnes qui voient des impacts négatifs sur
tourisme. ) le tourisme. )

Valeur : (exemple) Esthétisme Valeur : Respect de l’environnement

Justification : car les influenceurs font découvrir
de magnifiques paysages et différents pays avec
beaucoup de talent artistique. La photographie
est un art et les influenceurs inspirent aussi des
jeunes à développer leur côté artistique.
Justification : Afin de privilégier l’esthétisme et
l’adhésion des abonnés, certains influenceurs
pourraient contourner des consignes visant à
protéger l’environnement de certains sites
naturels et sortant des zones balisées.

Valeur et justification: Valeur et justification :

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 2. L’environnement et la consommation

Selon une étude française réalisée en 2018, plus de 60% des gens interrogés
se sentent libres dans leur choix de consommation. Pourtant, l'étude
démontre que les choix des consommateurs sont souvent influencés par les
publicités, la société ou encore leur entourage. Notre consommation est
donc fortement influencée par les conseils et les recommandations. Les 18 à
24 ans seraient plus sensibles au rôle des influenceurs dans la
consommation. 8 jeunes Français sur 10 disent avoir découvert un produit
par le biais d'un influenceur.

Quand on parle de consommation, on peut rapidement en venir à parler de

surconsommation. Si les influenceurs et la publicité en général influencent
nos habitudes de consommation, on peut supposer qu'ils nous amènent à
consommer au-delà de nos besoins. Acheter plus de vêtements ? Avoir le
téléphone intelligent dernier cri ? Tout cela a un impact sur l'exploitation des
matières premières et la production de gaz carbonique.

UN PEU DE NUANCES
Par contre, certains influenceurs utilisent leurs plateformes pour dénoncer
des catastrophes environnementales ou pour promouvoir des habitudes de
vie, des producteurs et artisans locaux et des produits écologiques.
Avez-vous des exemples en tête d'influenceurs qui pourraient avoir un
impact environnemental positif ?

Vous aimeriez explorer ce thème

en préparation au débat ?

Débutez par les articles

proposés sur le site de
l’activité. https://monurl.ca/environne
ment4

Activité créée par Valérie Roy du CSSC et Julie April de l’équipe du RÉCIT DP 8
Les effets sur l’environnement et la consommation
Pour Contre
Valeur et justification: valeur et justification :

Valeur et justification: valeur et justification :

3. L’estime de soi

DES STANDARDS DE BEAUTÉ

Des photos retouchées présentant des corps irréels, des gens qui
demandent des chirurgies esthétiques pour ressembler à leurs filtres
Snapchat, la sous-représentation de la diversité corporelle... Les médias
sociaux entraînent une forme de comparaison qui a un impact maintenant
reconnu sur l'estime de soi et la santé mentale.

Les adolescents seraient d'autant plus vulnérables dans cette période de la

vie où une plus grande proportion d'individus serait insatisfaits de leur
apparence. La spécialiste André-Ann Dufour Bouchard précise que les
médias sociaux ne doivent pas être diabolisés pour autant. Les individus
vivant de l'anxiété ou ayant une estime de soi plus faible pourraient être

Activité créée par Valérie Roy du CSSC et Julie April de l’équipe du RÉCIT DP 9
 toutefois plus vulnérables. D'ailleurs, selon une enquête québécoise réalisée
en 2011 auprès des jeunes du secondaire, un adolescent sur deux était
insatisfait de son apparence physique. Croyez-vous que les chiffres ont
changé plus de 10 ans après cette étude ? Pensez-vous que les réseaux
sociaux peuvent avoir une réelle incidence sur votre estime ?

ET DES MODÈLES IDENTITAIRES

À l'inverse, d'autres influenceurs peuvent avoir une influence positive sur
l'estime de soi par le biais du développement identitaire. Certains
influenceurs vont agir comme des modèles auprès de groupes ou
d'individus. Par exemple, Shina Novalingua, une Inuite qui étudie le
commerce à Montréal, utilise Tik Tok pour faire rayonner sa culture
autochtone. Les « sorties du placard » de plusieurs membres de la
communauté LGBTQ2+ ont inspiré des internautes. Certains influenceurs
font la promotion de la diversité corporelle.

Notons que si certains ne vendent pas de produits comme tel, ils peuvent
tout de même tirer bénéfice de leur notoriété comme Shina Novalingua qui
lancera bientôt un album de chants autochtones.

Vous aimeriez explorer ce thème

en préparation au débat?

Débutez par les articles

proposés sur le site de
l’activité. https://monurl.ca/estime

Activité créée par Valérie Roy du CSSC et Julie April de l’équipe du RÉCIT DP 10
 Les effets sur l’estime de soi
Pour Contre
Valeur et justification: valeur et justification :

Valeur et justification: valeur et justification :

4. La société

Tout en étant un reflet de notre société, les influenceurs partagent des

valeurs et peuvent influencer les normes sociales. Si les préjugés qu’on leur
porte sont fondés, on pourrait se questionner sur l’impact qu’ils peuvent
avoir sur la société.

Les abonnés semblent rechercher une certaine cohérence dans les valeurs
des influenceurs. Par exemple, Alanis Désilet, ex-candidate d'Occupation
Double, publiait un statut en partenariat avec la pétrolière Esso sur son
compte Instagram. « Grâce à mon road trip offert par Esso et propulsé par
leur essence Synergie Suprême, j’ai pu me concentrer sur ce qui compte
vraiment! », écrivait-elle, accotée contre une jeep devant une station Esso.

Le conflit de valeurs vient d'une publication qui affirmait quelques mois plus
tôt qu'elle était tellement préoccupée par la situation environnementale
qu’elle n’était plus sûre de vouloir des enfants.

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 Vous aimeriez explorer ce thème
en préparation au débat?

Débutez par les articles

proposés sur le site de
l’activité. https://monurl.ca/influencesociete

Les effets sur la société et ses valeurs

Pour Contre
Valeur et justification: valeur et justification :

Valeur et justification: valeur et justification :

Formuler des questions éthiques

Maintenant que vous avez une bonne compréhension du sujet, formulez 3

questions éthiques liées aux influenceurs et qui pourraient aider à
développer la réflexion lors de la simulation de débat à venir.

1.________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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 2.________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Examiner des repères

DÉFI FINAL : #DÉBAT

Cette forme de dialogue permet :

■ De vous documenter et d'organiser votre pensée avant l'intervention ;

■ De développer vos habiletés en recherche ;

■ De vous familiariser avec différents types d'arguments et leurs repères ;

■ De déterminer ce qui fait qu'un argument est meilleur qu'un autre ;

■ D'explorer divers points de vue et d'élaborer le point de vue que vous avez à présenter.

Les pièges à éviter :

■ Voir le débat comme une bataille à gagner.

■ Mettre de côté les conditions favorables au dialogue.

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 Le marketing d’influence :
pour ou contre ?
Pour la simulation de débat, vous devrez préparer une argumentation solide
et soutenue par des exemples reposant sur différents repères.

Vous aurez à défendre une position différente de votre camarade de travail

☐ POUR
☐ CONTRE

Une position sera donnée au hasard par votre enseignant.e et vous pourrez
construire des arguments touchants à plusieurs thèmes vu dans les notes
de cours.

Préparation au débat

1. Vous devrez créer des arguments qui touchent DEUX à TROIS THÈMES
différents (consommation et environnement, tourisme, estime de soi,
société ou un AUTRE thème de votre choix).

Dans un argument bien construit, on retrouve généralement les éléments

suivants :
☐ Une prise de position claire ☐ Une source ☐ Un exemple reposant sur un
repère

2. Placez vos arguments dans le tableau selon les différents repères que
vous aurez identifiés dans les exemples, les faits, les statistiques,
les témoignages et les citations que vous trouverez pour défendre
votre position.

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 Les différents types de repères
Valeurs, les droits humains, expérience de vie, conception
Repère moral
du bien et du mal, etc.
Les lois, organisation sociale, féminisme, capitalisme,
socialisme, nationalisme, débat de société, période
Repère social
historique, événement historique, économie, politique,
etc.
Statistiques issues de la recherche, études scientifiques,
Repère scientifique
avis d’un spécialiste, etc.
Valeurs religieuses, croyances, pratiques, fondements
Repère religieux
religieux, etc.
Repère artistique Courant artistique, valeurs artistiques, avis d’un artiste,
etc.
Manière de vivre dans une culture, décision collective,
Repère culturel
histoire d’un peuple, coutumes, etc.

Thème 1 :
Repères Arguments
1.

____________________

2.
____________________

3.

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 ____________________ 4.

5.
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Thème 2 :
Repères Arguments
6.
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____________________ 7.

8.
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Activité créée par Valérie Roy du CSSC et Julie April de l’équipe du RÉCIT DP 16
 9.
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10.
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Thème 3 :
Repères Arguments
11.
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12.
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13.

____________________

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 14.
____________________

15.
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Retour après le débat

1) En quoi le débat a nuancé ou modifié votre point de vue ?

2) Quels étaient les arguments que vous avez trouvés les plus
convaincants ? Pourquoi ?

3) Que feriez-vous différemment dans un prochain débat ?

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