Ministère de l’Education Nationale Niveau : 1°AM

Direction de l’Education de la wilaya Alger-Est Année scolaire : 2023/2024

Circonscription n°6 : Communes Eucalyptus / El- Harrach

CEM : Omar Yacef – Eucalyptus –

Répartition annuelle / (1AM)

COMPETENCE GLOBALE : Au terme de la 1èreAM, dans une démarche de résolution de situations problèmes, à partir de supports sonores et visuels dans le
respect des valeurs et en s’appuyant sur les compétences transversales, l’élève est capable de comprendre et de produire oralement et par écrit, et ce en
adéquation avec la situation decommunication, des textes explicatifs et des textes prescriptifs.
Semaine 01 : du dimanche, 24. septembre 2023 au jeudi 05 Octobre 2023
Evaluation diagnostique Evaluation diagnostique Evaluation diagnostique Evaluation diagnostique Evaluation diagnostique
Projet I : Rédiger un texte dans le but d’expliquer l’importance d’une bonne hygiène de vie.
Séquence 01 : Comprendre et produire une explication : la définition
Semaine 02 : du dimanche, 08. octobre 2023 au jeudi 12 octobre 2023
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
C.O : P.O : Compréhension de l’écrit (1)
-Visionner le support audiovisuel Produire/reformuler un message - Identifier et repérer des
proposé. explicatif. informations dans un texte
-Relever les informations -Reprendre avec ses propres mots explicatif.
contenues dans le support le contenu de la vidéo. Textes supports : en page 14
Négociation et planification du audiovisuel : Le lavage des mains selon Mr.
projet : « Le lavage des mains » selon Mr. Pompe T.D
Pompe https://www.youtube.com/watch?v=_B
https://www.youtube.com/watch?v=_B Kos-T0nm8
Kos-T0nm8

1
 Semaine 03 : du dimanche, 15. octobre 2023 au jeudi 19 octobre 2023
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Vocabulaire : Grammaire : Conjugaison : Compréhension de l’écrit (2)
- Manipuler les procédés -Employer la relative par « qui » -Ecrire les verbes du 1er groupe au Relever dans le texte « les caries
explicatifs : au service de l’explication. présent de l’indicatif. dentaires » p 26, des informations
* La définition. - Enrichir un nom par une relative -Manipuler le présent atemporel … sur cette
* La synonymie. par qui. P62 p22 infection. T.D
-Utiliser un document /outil de -Retrouver une définition, dans le
recherche (dictionnaire, encyclopédie) texte.

Semaine 04 : du dimanche, 22. octobre 2023 au jeudi 26 octobre 2023

1ère heure
Préparation à l’écrit :
- Planification
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture)
(Formuler / reformuler une
explication.)
- Lancement du 1er jet
2ème heure
Compte rendu de la production écrite
- Elaboration de la grille d’évaluation.
- Auto-évaluation du 1er jet par
l’apprenant
- Lancement du 2ème jet.
3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
(après les corrections apportées aux - Autocorrection des productions
productions des apprenants) - Remédiation
- Co-évaluation du 2ème jet.
T.D

Semaine 05 : du dimanche, 29. octobre 2023 au jeudi 02 novembre 2023

1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure

Correction du devoir n°01 du

Devoir n°01 du 1er trimestre Vacances d’automne. Vacances d’automne. T.D
1er trimestre

du mercredi, 01. novembre 2023 au samedi 04 novembre 2023

Vacances d’automne.

2
 Projet I : Rédiger un texte dans le but d’expliquer l’importance d’une bonne hygiène de vie.
1ère heure
C.O :
Ecouter et comprendre un document
(audio/audiovisuel) contenant un
message explicatif
- Expliquer, à partir d’un support
audio-visuel, l’importance d’une
alimentation
équilibrée pour être en bonne santé.
T. support : Manger équilibré, ça veut
dire quoi ? | MA SANTÉ.RE
Lien :
https://www.youtube.com/watch?v=C7Nd
ShlrRAQ
Séquence 02 : Comprendre et produire une explication : L’illustration
Semaine 07 : du dimanche, 05. novembre 2023 au jeudi 09 novembre 2023
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
P.O : Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire :
- Identifier et repérer des - Manipuler les procédés explicatifs :
- Donner/reformuler une explication informations dans un texte o L’illustration.
basée sur un support d’aide iconique explicatif p 36 :
P32/33 « Manger et boire convenablement »
-Lire et comprendre un texte explicatif
accompagné d’un support
T.D
d’illustration : dessin – affiche- plan-
schéma.
- Lecture entraînement.

Semaine 08 : du dimanche, 12. novembre 2023 au jeudi 16 novembre 2023

1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Grammaire : Conjugaison : Orthographe : Compréhension de l’écrit (2):
- Maîtriser l’équivalence sémantique et - Ecrire les verbes du 2ème groupe - Accorder correctement l’adjectif -Repérer des informations dans un
syntaxique entre le complément du au présent de l’indicatif p44. qualificatif avec le nom qu’il précise texte explicatif.
nom et / adjectif qualificatif. -- Employer le présent de l’indicatif au p46. T. support: Le rôle des vitamines dans
- Identifier et employer l’adjectif service de l’explication. notre vie p 48) T.D
qualificatif p40
- Identifier et employer le
complément du nom p41.

3

1ère heure
Préparation à l’écrit :
- Planification
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture)
(Produire un petit énoncé explicatif
avec un support d’aide illustratif.)
- Lancement du 1er jet .
Projet I : Rédiger un texte dans le but d’expliquer l’importance d’une bonne hygiène de vie.
1ère heure
Compte rendu de la production écrite
- Autocorrection des productions
- Remédiation. (suite)
Semaine 09 : du dimanche, 19. novembre 2023 au jeudi 23 novembre 2023
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
- Elaboration de la grille d’évaluation. (après les corrections apportées aux - Autocorrection des productions
- Auto-évaluation du 1er jet par productions des apprenants) - Remédiation
l’apprenant - Co-évaluation du 2ème jet.
T.D
- Lancement du 2ème jet.
Séquence 03 : Comprendre et produire une explication : L’énumération.
Semaine 10 : du dimanche, 26. novembre 2023 au jeudi 30 novembre 2023
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
C.O
- Ecouter et comprendre un document
(audio/audiovisuel) contenant un
message explicatif.
- Expliquer l’importance de l’activité
Correction du devoir
Devoir du 1er trimestre n°2 physique T.D
du 1er trimestre n°2 Support : Le sport ça sert à quoi ?
Lien :
https://www.youtube.com/watch?v=fPRiD
q0HSCY
Semaine 11 : du dimanche, 03. décembre 2023 au jeudi 07 décembre 2023
Compositions du 1er trimestre
4
 Projet I : Rédiger un texte dans le but d’expliquer l’importance d’une bonne hygiène de vie.
1ère heure
Correction de la composition
du 1er trimestre
1ère heure
Grammaire :
- Utiliser la phrase déclarative et la
phrase interrogative.
1ère heure
Préparation à l’écrit :
- Planification
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture)
(Produire une explication comportant
une structure énumérative simple.)
- Lancement du 1er jet
Séquence 03 : Comprendre et produire une explication : L’énumération.
Semaine 12 : du dimanche, 10. décembre 2023 au jeudi 14 décembre 2023
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
P.O : Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire :
- Commenter l’image p54 sur - Lire et comprendre un texte Manipuler les procédés explicatifs :
l’importance de l’activité physique. explicatif présentant une structure o L’énumération.
- Donner / formuler une explication énumérative. P 58 - Identifier les connecteurs
T.D
énumérative avec ou sans support Support : «Pour votre santé bougez ! » d’énumération p60.
d’aide. Lecture entrainement (30 mn) -Utiliser les signes de ponctuation : les
- S’entrainer à la lecture expressive et tirets et les parenthèses pour
corriger la prononciation. énumérer.
Semaine 13 : du dimanche, 17. décembre 2023 au jeudi 21 décembre 2023
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Conjugaison : Orthographe : Compréhension de l’écrit (2) :
- Ecrire les verbes du 3ème groupe - Accorder au présent le sujet avec - Lire et comprendre un texte
au présent de l’indicatif p44. son verbe. explicatif présentant une structure
-- Employer le présent de l’indicatif au Pages : 24/25 énumérative. T.D
service de l’explication. Dictée avec l’activité n° 1. Support : ( à prévoir)
Semaines14 / 15 : du jeudi, 21 décembre 2023 au samedi 06 janvier 2024
Vacances d’hiver.
Semaine 16 : du dimanche, 07 janvier 2024 au jeudi 11 janvier 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
- Elaboration de la grille d’évaluation. (après les corrections apportées aux - Autocorrection des productions
- Auto-évaluation du 1er jet par productions des apprenants)
l’apprenant - Co-évaluation du 2ème jet.
- Lancement du 2ème jet. T.D
5
 Projet II : Réaliser un dossier documentaire pour expliquer les progrès de la science et leurs conséquences.
1ère heure
Compte rendu de la production écrite
- Autocorrection des productions +
- Remédiation (suite)
1ère heure
Compréhension de l’écrit (1) :
- Lire et comprendre un texte
explicatif contenant une reformulation.
Support : «Le TGV » P 80
Lecture entraînement
- S’entrainer à la lecture expressive et
corriger la prononciation.
1ère heure
Compréhension de l’écrit (2) :
- Lire et comprendre un texte
explicatif contenant une reformulation.
Support : ( à prévoir)
Séquence 04 : Comprendre et produire une explication : Reformuler.
Semaine 17 : du dimanche, 14 janvier 2024 au jeudi 18 janvier 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
C.O P.O
Ecouter et comprendre un document - Reformuler des énoncés explicatifs
Négociation et lancement du (audio/audiovisuel) contenant une avec ou sans marqueur de relation.
explication avec des passages
projet II : reformulés.
- Situation-problème de départ : Support : Les bienfaits du téléphone T.D
Page 94 sur le manuel scolaire.
portables ?
Lien :
https://www.youtube.com/watch?v=Yij
whPpRXQA
Semaine 18 : du dimanche, 21 janvier 2024 au jeudi 25 janvier 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Vocabulaire : Grammaire : Conjugaison :
Manipuler les procédés explicatifs : - Manipuler le rapport logique de - Manipuler le présent de vérité
o La reformulation cause-conséquence au service de générale.
o La reformulation, en utilisant l’explication. - Le présent de l’indicatif : Les verbes T.D
les marqueurs de relation Pages : 84 du 3e Groupe (suite).
(« c’est-à-dire..., autrement dit… ») - Utiliser la substitution lexicale.
Page 82.
Semaine 19 : du dimanche, 28 janvier 2024 au jeudi 01 février 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Préparation à l’écrit : Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
- Planification - Elaboration de la grille d’évaluation. (après les corrections apportées aux
- Définir la situation d’écriture (le - Auto-évaluation du 1er jet par productions des apprenants)
contexte, la tâche et les consignes l’apprenant - Co-évaluation du 2ème jet.
d’écriture (- Produire une explication - Lancement du 2ème jet. T.D
simple comportant un passage
reformulé à l’aide d’un marqueur de
relation.) - Lancement du 1er jet.
6
 Semaine 20 : du dimanche, 04 février 2024 au jeudi 08 février 2024
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
- Autocorrection des productions - Autocorrection des productions Correction du devoir du 2ème
- Remédiation - Remédiation. ( suite ) Devoir du 2ème trimestre T.D
trimestre

Projet II : Réaliser un dossier documentaire pour expliquer les progrès de la science et leurs conséquences.
Séquence 05 : Comprendre et produire une explication : insérer un / des exemples
Semaine 21 : du dimanche, 11 février 2024 au jeudi 15 février 2024
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
C.O P.O Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire :
-Ecouter et comprendre un document - Produire des exemples pour étayer - Lire et comprendre un texte Manipuler le procédé explicatif :
(audio/audiovisuel) contenant une une explication, avec ou sans support contenant une explication appuyée par o L’exemple.
explication renforcée par des d’aide. des exemples.
exemples - Illustration page 96. Support : «La pollution de l’air » P 100
Document audio-visuel : La pollution Lecture entraînement T.D
causes et conséquences. - S’entrainer à la lecture expressive et
Lien : corriger la prononciation.
https://www.youtube.com/watch?v=
FdmDgyu-6dI

Semaine 22 : du dimanche, 18 février 2024 au jeudi 22 février 2024

1ère heure
Grammaire :
- Utiliser les structures « en effet », «
par exemple »,« pour » afin
d’introduire l’exemple ou le but dans
un énoncé explicatif
2ème heure
Conjugaison :
- Employer le présent de l’indicatif.
- Les verbes du 3e Groupe (suite).
3ème heure
Compréhension de l’écrit (2) :
- Lire et comprendre un texte
contenant une explication appuyée par
des exemples.
Support : ( à prévoir)
4ème heure 5ème heure
Préparation à l’écrit :
- Planification
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture (-Produire un texte explicatif T.D
et y insérer des exemples / des
illustrations.)
- Lancement du 1er jet.

7

1ère heure
Compte rendu de la production écrite
- Elaboration de la grille d’évaluation.
- Auto-évaluation du 1er jet par
l’apprenant
- Lancement du 2ème jet.
Projet III : Réaliser un recueil de consignes pour se comporter en éco-citoyen
Séquence 06 : Comprendre et produire des textes prescriptifs : les conseils et/ou les recommandations
1ère heure
Correction de la composition du
2ème trimestre.
Semaine 23 : du dimanche, 25 février 2024 au jeudi 22 février 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
(après les corrections apportées aux - Autocorrection des productions - Autocorrection des productions
productions des apprenants) - Remédiation - Remédiation. ( suite ) T.D
- Co-évaluation du 2ème jet.
Semaine 24 : du dimanche, 03 mars 2024 au jeudi 07 mars 2024
Compositions du 2ème trimestre
Semaine 25 : du dimanche, 10 mars 2024 au jeudi 14 mars 2024
2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn) 4ème séance (45mn) 5ème
séance
C.O P.O
-Ecouter et comprendre des - Faire des recommandations et/ou
documents (audio/audiovisuel) donner des conseils en tenant
Négociation et lancement du contenant des recommandations et/ou compte des contraintes de la
projet III : des conseils. situation.
Document audio-visuel : « Les Illustrations page 138.
- Situation-problème de départ : T.D
énergies propres. »
Page 136 sur le manuel scolaire.
Lien :
https://www.youtube.com/watch?v=
bmg1iKwyRTU
8
 Projet III : Réaliser un recueil de consignes pour se comporter en éco-citoyen
Séquence 06 : Comprendre et produire des textes prescriptifs : les conseils et / ou les recommandations
Semaine 26 : du dimanche, 17 mars 2024 au jeudi 21 mars 2024
1ère séance (45mn) 2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn) 4ème séance (45mn) 5ème
séance
Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire : Grammaire : Conjugaison :
- Lire et comprendre un texte Classer dans un ordre cohérent les - Manipuler la phrase impérative - Manipuler les verbes aux modes
contenant des recommandations et / éléments d’une liste de conseils / (injonctive) (affirmative / négative) infinitif / impératif pour recommander
ou des conseils. recommandations. Pour exprimer : une consigne, un ou conseiller quelqu’un.
Support : P 142. ( support à prévoir) conseil, une interdiction ou un conseil. Page :148.
Lecture entraînement Page : 148
- S’entrainer à la lecture expressive et
corriger la prononciation.
Semaines 27 /28: du vendredi, 22 mars 2024 au samedi 30 mars 2024

1ère séance (45mn)
Compréhension de l’écrit (2) :
- Lire et comprendre un texte
contenant des recommandations et /
ou des conseils.
Support : ( à prévoir)
Vacances du printemps
Semaine 29 : du dimanche, 07 avril 2024 au jeudi 11 avril 2024
2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn) 4ème séance (45mn) 5ème
séance
Préparation à l’écrit : Compte rendu de la production écrite Jours fériés :
- Planification - Elaboration de la grille d’évaluation. mercredi 10 avril 2024.
- Définir la situation d’écriture (le - Auto-évaluation du 1er jet par jeudi 11 avril 2024.
contexte, la tâche et les consignes l’apprenant
vendredi 12 avril 2024.
d’écriture (-Formuler une liste de - Lancement du 2ème jet. T.D
conseils et/ou de recommandations en
( Aid El fitr )
rapport avec une situation donnée.)
- Lancement du 1er jet.

9

Séquence 07 : Comprendre et produire des textes prescriptifs : l’ordre, l’interdiction.
1ère heure
Compte rendu de la production écrite
(après les corrections apportées aux
productions des apprenants)
- Co-évaluation du 2ème jet.
Projet III : Réaliser un recueil de consignes pour se comporter en éco-citoyen
Semaine 30 : du dimanche, 14 avril 2024 au jeudi 11 avril 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite C.O P.O
- Autocorrection des productions - Ecouter et comprendre des - Donner / formuler une série de
- Remédiation documents (audio/audiovisuels) consignes en tenant compte des
contenant des ordres et/ou des contraintes de la situation. T.D
interdictions pour éviter le gaspillage. Illustrations page 156.
Document audio-visuel : (à prévoir)

Semaine 31 : du dimanche, 21 avril 2024 au jeudi 25 avril 2024

1ère
1ère heure 1ère heure 1ère heure 1ère heure
heure
Compréhension de l’écrit (1) : Grammaire : Conjugaison :
- Lire et comprendre des textes Utiliser les verbes de modalité « falloir - Manipuler les verbes aux modes
prescriptifs contenant des ordres et/ou + infinitif », « devoir au présent de infinitif / impératif pour recommander
Jour férié : Dimanche 23 avril 2023 des interdictions. l’indicatif » pour exprimer l’ordre et /ou ou conseiller quelqu’un.
T.D
( Aid El fitr : samedi et dimanche) Support : P 160. l’obligation. Page :148.
Lecture entraînement
- S’entrainer à la lecture expressive et
corriger la prononciation.
Semaine 32 : du dimanche, 21 avril 2024 au jeudi 02 mai 2024
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure

Manipuler et alterner l’infinitif et

l’impératif pour exprimer l’ordre ou
l’interdiction / Correction du devoir du 3ème
Devoir du 3ème trimestre Jour férié : mercredi 01 mai 2023 T.D
Support du manuel : pages : 168/169 trimestre
(ou prévoir autre.)

10

1ère heure
Préparation à l’écrit :
- Planification
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture (-Produire des énoncés
prescriptifs liés à une situation
spécifique.)
- Lancement du 1er jet.
Semaine 33 : du dimanche, 05 mai 2024 au jeudi 09 mai 2024
2ème heure 3ème heure 4ème heure 5ème heure
Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite Compte rendu de la production écrite
- Elaboration de la grille d’évaluation. (après les corrections apportées aux - Autocorrection des productions
- Auto-évaluation du 1er jet par productions des apprenants) - Remédiation
l’apprenant - Co-évaluation du 2ème jet.
- Lancement du 2ème jet. T.D
Semaine 34 : du dimanche, 12 mai 2024 au jeudi 16 mai 2024
BEM Blanc ( 13 – 14 – 15 ) mai 2024
Semaine 35 : du dimanche, 22 mai 2024 au jeudi 26 mai 2024
Compositions du 3ème trimestre ( 1AM – 2AM – 3AM )
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