WMDS1106

Philosophie
BAC1 MED et DENT

Charlotte Luyckx
Charlotte.luyckx@uclouvain.be
 Pourquoi un cours de philo en Médecine ?
 Qu’est-ce que la philosophie?
 Présentation du cours
A. Pourquoi un cours de philosophie
en FARM SBIM?

Ou de l’importance, pour les professionnels de la santé,

d’acquérir un ensemble cohérent de connaissances non
biologiques sur l’Humain.
 Pourquoi un cours de philosophie en Bac 1?
y a uen diffe ntre sante et
1.
PAS On ne peut réduire le domaine de la santé à domaine de la sante au niveau
de def precis ???????
l’application d’un savoir scientifique
QUE

6
L cad?

- Le soin, la médecine sont RELATIONNELS et"soin"aussiiciomn

?
. entend quoi par le

- On ne peut les réduire à l’application d’un savoir

scientifique sur le « corps-objet »* et les maladies.
- Les compétences techniques sont indispensables, mais
non suffisantes: elle doivent être subordonnées à une
certaine vision de l’humain.
- Science est l conscience sont indissociables
def philosophique de ce mot ?????

* Cf Axe 3: anthropologie et histoire du dualisme moderne

wher it is ? prk immediate ???? et aussi je veux bien des exmeples pr voir
do i have to read it ? genre concretennet ac veut dire quoi cette definition
c pas 100% clair même mm sans cette hist d immediate dont je ne
Toffol B. et Bagros P., Introduction aux sciences humaines en médecine, Ellipses.
comprends pas la necessite here genre qu est ce que ca fout la ?
« Science sans conscience n’est que
1
ruine de l’âme »
(Rablais, Pentagruel)

les citatiosn du prof faut les connaitre, les annalyser

ou c just introductif et on ignore ca qd on revise ou si
non on garde juste pour curiosité ???
 2. EVITER LE SCIENTISME
a X genre c est categorriquemnt à bannir ?? vu que
c eviter je me demande si categorique oi pas ..

- La position scientiste*, qui reste dominante, est

dangereuse.
- La multidisciplinarité est le meilleur antidote.
- La pluralité des approches (philo, psycho, biologique,
sociologique,…) permettent une « éducation du regard ».

* Scientisme: attitude philosophique consistant à considérer que la connaissance ne peut être

atteinte que par la science, et que la connaissance scientifique suffit à résoudre les problèmes
et suffit aussi pr tout autre type de probleme ??? genre suffit pèr
philosophiques. (Le Robert) atteindre la conscience et pr les medecins suffiratit pr soigner ???
genre suffit tout court a tt et n importe quoi ou suffit à la philosophie
(quoique la philo englobe un peu tt non ??? genr reflechi sur tout ??)
Toffol B. et Bagros P., Introduction aux sciences humaines en médecine, Ellipses.
 DEVELOPPER UNE VISION GLOBALE
- Les connaissances non-biologiques ne doivent pas être
directement applicables.
- Elles ont
D une portée générale qui est pertinente en tant

que telle.
- Quand une connaissance philosophique se concrétise, elle
devient une autre discipline (sociologie, anthropologie,
droit, psychologie,..)
Qu’est-ce que la philosophie?

que niveau de precisoon au niveau du voc de 1. philosophique et de 2.

non philosophioque ets attendu pr ce cours et surtout pout l 'EXA en
fait ??????????????
 φιλοσοφία
φιλεῖν, σοφία,
philein - « aimer » sophia - la sagesse

de comprendre .. --> quel diff entre connaitre et compredndre vrai def

de connaitre inclu une integration de l infomstion en mode
comprehension profonde et pas juste du par coeur ou qioi non ???
 « désir de connaitre ou amour de la
sagesse et savoir c idem si non what is the difference
sagesse » --> go definir les sur gg ou ask prof de les definir

 « Désir de connaître et amour du savoir, ou philosophie,

c'est bien une même chose ? »
— Platon, La République, II, 376b
elle cite par soucis de non plagiat ou je dois ne faire qch ds mes
revisons pr avoir 20 ??

 « La philosophie n'est rien d'autre que l'amour de la

sagesse. » so philo = amour de éa sagesse #grecaueetymo
mais du coup il est faut de dire desire de connaitre ou
amour du savoir ?? aussi pr def de la philo ou ces trois
— Cicéron
tournures de phr veulent dire la même chose ??
et si je veux les definir chaucun
distinctemnet ca donne quoi ?

L’histoire de la philosophie navigue entre ces deux

traductions. Les deux sens souvent se mêlent et parfois
s’opposent…
qd cmt et cmt ca se fait et i need exemple ??
 diff netre sagesse, savoir,
connaitre ????

« Le désir de savoir »
La philosophie est une démarche qui vise à une
g

compréhension du monde et de la vie par une réflexion
def
rationnelle et critique. C'est une recherche de la
vérité qui est guidée par un questionnement sur le
o
monde, la connaissance et l’existence humaine.

- Epistémologie des sciences, éthique appliquée, tradition

analytique anglosaxone, philosophie politique,…

but en rouge
en orage moyen d atteindre le but
ai-je bien decante les duex def avec les bon
soulignement au bon endroit ??
 « L’amour de la sagesse »
 Réflexion sur le bonheur, le sens de la vie, sur l’acte juste.
 Philosophie comme mode de vie, recherche totale,
supposant un chemin intérieur
c la recherche totale qui suppose ca ???
 Philosophie comme « exercice spirituel » ou « quête du
bonheur véritable ». (Pierre Hadot)

Ex: Philosophes antiques et médiévaux, Spinoza, Heidegger, philosophie orientale

(bouddhisme hindouisme).
oui mais encore, j'en afit quopi, qu a t elle dit
au sujet de ces exempels ??
Présentation du cours
Objectifs pédagogiques (fiche descriptive)
 Le cours a pour objectif de donner aux étudiants des notions de
philosophie et d’histoire de la philosophie orientées vers les
sciences (bio)médicales et de favoriser une réflexion sur les
disciplines rencontrée dans leur cursus de formation et dans
l’exercice de leur profession. Il sera pour cela entre autres questions
de philosophie des sciences, de la place des sciences dans la société,
de conception de l’être humain, de conception du corps dans la
médecine moderne, de l’influence des techniques dans la pratique
médicale (sans être exhaustif). Les bases philosophiques de l’éthique
seront également abordées ainsi que les enjeux philosophiques
associés à notre entrée dans l’anthropocène.a la base mm de l ethique c la philo ou la philo est juste un
epart de l ethique ou a juste son importanc en ethique comme
 Acquis d'apprentissage : elle a sn importance . ne medecine ou ds d autres disciplines

 Les étudiants seront capables - de définir et d’expliciter un

ensemble de concepts philosophiques - de situer la pensée d’un
auteur dans son contexte historique et d’expliciter son apport
actuel - de comprendre un texte sur base des notions étudiées.
 un a un ou ts ensemble ??

4 axes pour le cours de philosophie

rt
A QUOI CA SERT D INVENTER

I. Anthropocène DES AIRS OU PERIODE COMME

L ATPC (ds quel but, quel demarche,
pr resoudre quel problematique fait on
Qu’est ce que l’anthropocène? cela) ?
Les strates de la crise ca fait une diff en contexte d
écologique antropocene ou en antropoce vu que c
III. Anthropologie
-Qu’est-ce que l’humain?-
Âme-corps dans l’histoire
Monisme vs dualisme

φ
est une periode ?? Liberté vs déterminisme
Pratiquer la médecine en
prk on parle d antropocene en philo c
contexte d’anthropocène (Anne plus de la bio ecologie econmoie
Berquin) en quoi cet info m est utile pr l EXA ??socialgeologie mais pas vrm
philo ????????????

II. Epistémologie IV. Ethique

- Le rapport au vrai – Présentations historique des grands
Science et vérité courants éthiques
 fondements épistémologiques 1. prk des
 Le triangle éthique « je-tu-ils »
pronoms ??
De la science Éthique du care dans le contexte du
2. prk y a pas
les autres soin (Cynthia Fleury)

Y
pronoms ??
en quoi cet info m est utile pr l EXA ??
RECHERECHE SUR ANTROPOCENE : (recherche pr le

cours 2)

quelles sont elles tres vite fait 1 ou 2 exemples ??

- le Robert
de nition :
- Wikipedia

c un cincept au final plus utiliser en Science humaine et

philo en l occurence qu'en geologie

pèr

fondateur :
 Validation du

con

cept :

2 choses ne faisant pas arti de la "def" d'antropocene

mais qui sont qd mm en lien avec et ont un impact dessus

https://obsant.eu/blog/2023/03/17/
Le
la-medecine-generale-du-futur/
la politique est surement un champ d'action (mais y en a d autre) qui a mené à l'antropocène et qui influence cet air, pour qu'un decison soit
globalise svt elle passe par un pvr politique de nos jours ne tout cas, donc pour qu'une action de grd ampleur (menant à des cons. de grde
terme aujourd'hui :
ampleur #menant à l'antrepocene here, l humain qui impacte tres tres tres grandement la terre) ait lieu ca doit aussi passer par la politique .
Ex : c pas un citoyen mais bien un puis plsr pays qui ont decide, au travers de gouvernemnet, s'industrialiser
Ex : Et aujourd hui, bien que les citoyen ont leur mot à dire (manif et tout, quoique pr convaincre un gouvernemnt) c bien les
gourvenemnst qui in fine decident de la maniere de reagir au consequence de l antropocene --> voir le Japon et el CO2 vs Les US ou la Chine)
Controverse :

Strates de crise écologique :

2 3

et pandemie

la médecine en antrhropocène :
les hommes abime laplanette, ce qui a des consequnece --> ces
concsequnece abime notre santé, --> et pour nous soigner
(soigner aussi bien els maladies qui vienne de l antropocene qui
/|\ climat pas seul celles qui "seraint subvenuees" de toutes manieres on abime la

problématique du tt de l Atpc planete encore plsu #geo) --> CERCLE VICIEUX

atpc --> implique amne changement, mais trop rapide pr qu on
puisse s y adapter san sgrd domage #si on s y adapte pas bah
go les blems de sante en tres grossomodoment expliquée
 Références bibliographiques principales
AXE 1 AXE II AXE III AXE IV
Anthropocène Epistémologie Anthropologie Ethique
medeceine en contexte d'antropocene :

y a des trucs utiles ou obligatoire

à lire ou acheter ici ?????
i

+ Articles proposés au fur et à mesure sur moodle

 check that always et voir ou demander a
la prof qu est ce qui est obligatoire utile
ou devoir et etre A JOUR la dessus
Lecture obligatoire 1  pour le 9 octobre

A télécharger gratuitement via ce lien:

https://etopia.be/wp-content/uploads/2021/09/20211121_Livre-Transition-et-soins-de-sante.pdf
 Lecture obligatoire
Pour le 2 décembre
Agenda (approximatif)
 18 septembre intro
 25 septembre Axe I : Anthropocène:, nouveau grand récit
 02 octobre Lire Berquin:
 09 octobre « Transition et
 16 octobre soins de santé »
Axe 2 : Science et vérité
 23 octobre
 30 octobre
 06 novembre
 13 novembre Axe 2: Anthropologie
 20 novembre Lire Fleury:
 27 novembre « Le soin est un
 04 décembre humanisme »
 11 décembre Axe 3: Ethique
 18 décembre
Modalités d’évaluation janvier
 Examen QCM
- 5 options/ 1 ou 2 réponses voir des exemples d exa --> genre
wahttttttt QCM en philo ???

- Pas de points négatifs

cours 2 :

____partie ou les leves parle et take notes ne fct rep prof

CITATIOSN 1:

POSTMODERNITE --> pluralisme__ pluralité de recit opposé

affrontemnet rapport de force

de quel recit s agit il exactmemnet ??

def de l'antropocene :

DEF de crutzen (pere fonadteur)

holocene a vu l avenmenet de ttes les civikisation humaine

strtes --> en mmkode sdiment --> bah pr antropocene, trace de CO2 ds glace polaire so

huamin force parmis d autres ??

date symbolique de la machine à vapeur

def 2 :

on doit lire ce livre oubl acheter pr l exa ??

"proposition" #terme pas encore valide par les geologues

juaqu a quel pt je dois coco def holocene here ?? la def d holocene here suf t ??

diff classique entre nature et ~culture~ ets un peu brouille --> ce dualisme qui a marque l

occident est contre ou remis en question avec le concept d antropocene

1. les airs geologiques sont des periodes de milloins d années d --- --> les geologiques ont la

critique du tps trop court

2. ???____

3. ce concept est bcp plus qu un concept geologqieu --> la cahrge sementique du concept

deborde tres largemnet de la geologie -_> antropocene dit autre chose ?en plus? de la

geologie --> on tombe ds scince humaine et naturelle #pluridisciplinarite yes pcq on

cherceh a casser un peu cette hyperspecialisation auquel on est confronté => ?plus science

huamiane?

4. ____

debut atrp

-11 000 pas un enorme impact sur la nature oui --> mais on peut parler d un continium #racine

de la rev. industriel (mm si ampleur exponentiel taken a la rev. industriel) --> mais la courd

expon. commence totu doux => cela dit c pas cette hypothese la plus repandue

1620 (debut ATRP??) --> voir date de Latour --> prk a Colomb c big ompact sur des peupoels

mais pas sur l environnement tant que ca ??

1784 crutzen, rev industriel

1945 --> focus trop sur nucleaire non ??

grde accelartion avec amphase sur impact de ces grdes avance techno

emballement a partir de 1950 (de ttes(de nir ttes ???????) le courbe)

___ biosphere ne sait pas rwguler

ambalement plus regulable par la biosphere (ce qu elle a avait fait jusque la (jusque la qd
excatement ??))

VDEO 1 :

revoir mbe si needed --> vudeo utile pr l exa ??

5e critiques :

antropocene impact non absorbalbel par la biosphere __??

___

oligantropocene : grde puissante, gouvernement --> c pas à l'exa ??

___

QUI EST L ANTROPOS :

humain en EU : capitalocène

le coupable c pas l hunain en general mais le sys capitaliste et les personnes qui la

"~manoeuvre"

--> plus de complexite socio-politique ds capitalocene : tt le monde en pro te en e est pas

responsable et subit pas pareil

ANDROCENES :

autre champ de pensée mis dedans : c feministe et ecofeministe

sys types patriarcales --> c evoque dit la prof donc pr l exa je dois coco a quel pt ca

noter la rep a ma question____femmes main d eourre non remunere et poule pondeuse pr la

main d oeuvre --> mais lon les ignore en se focussant sur le prodruit nit , capitalisme est une

prodzction du patriarcat??
PLANTATIONOCENE :

ou NEGROCENE ?? est ce pcq main d ouevre gartuite permet bcp de dvlp et plus loin ca amene

rev. industriel et poluutioen et patittatat

dois coco Malcom ferdinand ?

cond de possibilite du capitalisme ((à mettre en lien avec le new Jim crow et le

bengladesh et la vchine come usine du monde))

ca inclu tous ceux dont la force de travil est reduit à....___ --> donc oui on inclu la chine en

usine du monde et mbe de new Jim crow et les gethos

___

quels sont les articles parmis ceu propose ou mis en lien qui sont utiles pr l'EXA ?

QUI? CAUSE? --> avec androcene, negrocene, capitalocene etc...

__.

ces tatacène nous donne piste solution pr sortir de l antropocene

=> peuventeprobablennet pas etre pris l un ou l autre

convergenve des luttes___

LES LIMITES PLANETAIRES :

___

bisophere --> capacite d autoregulation et d adapation assez pas mal --> la planete ira pas trop

mal in ne --> mais est ce que l humain va lui survivre ??

seuil pas en soit bad pr planete mais pr les limites humaines

idee du ressort --> tu tires il re nd sa forme initail mais tu tires trop sur ressort en metsl bsh il

retrouve plus sa cond initail --> donc au bout d un moment l humain on aura "trop tir de ssus"

et il en pourra plus vivre sur la planete en mode trop tirage, #plus bon a vivre

___

scinece naturelle et humaine s s entrcroisent --> __ faut pas depasser le seuil en vert

en vrai c quoi ce seuil en concret ca veut dire quoi ???

antropcene c concret --> so cmt ca peut encore tre philo ???

où sont ces 9 sys ??

___

evolutsion tatonenmnet, pas de constat de nitif, plus une forme d etat des lieu ~qui evolue~

climat une des limite franchi mais pas la pire, la pire c la biodiversite qui est la plus argemnet

franchie

__

on reinscrit les liberte humain ds les limites de ces frontierel splanetaire

va voir la video humiriste (picture phone)

__
la partie science naturelle de ces enjeux --> ask questoon à nos autres profs (mais pr philo

juste les passe en reveu ca baingne)

C QUOI LA 6E EXTINCTION???????

__

GIEC --> plateforme intergouvernemnetal.... RETENIR l'IPBES --> consulte pr les decision

politique comme pr ds les cop --> GIEC c idem que IPBES mais pr climat

Ttes les videos sont du bonus (pas interrogée à l EXA) ????

Climat n est que l un des 9 frontiere mm si on en pare un max come si c etait le seul (gros)

blem

____________

rester en dessous de x° pas xé par le GIEC mais xé en fct des previsons du GIEC

IMPACTS :

1. certainnes regions du monde plus habitables

2. ressources disparue, agriculture pas terre plus cultivable

3. __

4. ---

etc--
___

moustiques tiques, se prolifre plus --> ca a impact sur certaine smaladies

__lst en lisant dia pr pas noter 2 fois

--> y a pas que climat qui impacte la sante ATTENTION : ~ aspect plus globale etant transition

ecologiqu et santé~

__lst+dia (AFAIRENECOURSENTESPMSMNORMAL)

ON CONTINUE LIMITES PLANETAIRES

cycle de l azote et du phosèhore

lie a l agriculture industriel --> qui est l unique facteur en cause pr ces rejet azote phosphore

(mais bien sur ces rejet auron un impact sur biodiverstite marrine qui ellle impactera d autre

ecosys #boucloe ?retoucative?)

pollution chimiques :

___volume de sbst chimique en circulation ___ pas evalue ds le prism impact env. etz

samtze___

_____75% couvert froestier contre 62%????___

c quoi limitec de l eau douce ????

eau verte --> . soit completenmet asseche ou completemnet innonde --> limite franchie

recemment ?????

pr l instant y a que 3 limutes pas necore depassé (mais ca evolu so..)

retrocatioon des diff champs sur les autres??

__

couche ozone on a reussi, grace a Dieu à in echir la courbe__ pcq__

_____pt de bascule___

coco c quo les limites planetaire, lesquels osnt depasse ou pas, TOUT CE QUI EST SUR LES PP

EST MATIERE D'EXAMEN --> et y a tjrs une question sur les .imtes pkanetaire à l'exa ||||||

___

trasition ecologie ET SOCIAL

theorie du donut :

donut space à un trou au millieu --> _____boussole___

plancher sociaux

pas depassr les limites palnetaire ET pas depasse les placher sociaux -_> pas tout le rond vert

(elle retire certaines solutiosn proposée mnt ou pas ??? ex: voitiure electrique et cobalt du

congo so no voitures electriques) ______ _____

un peu l idee du non antropcene mais capitalocen enegrocene etc...

--< les limites sont pas franchie de la mm maniere pr tt le monde - on amne de la complexite ds

le delire

lien direct, correlation entre revenue et impact env. (correlartion mais pas de lien de cause à

effet (l inverse est possible a l echel d individu ??))

___pays riche ou pauvres__patata___

popu les plus pauvres mm au nord non les plus touché par la pauvrete ___ noter ces

exempels___

la qualite de l air svt moins bonnes ds les citeb à paris qu en sont vcentres ___noter ces

exempel___ quartier sociaux prete des decharges ___etc..____

___ until end ||||