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En quête de Soi Projet Personnel et Professionnel
Séance 1: Se connaître
Se connaître soi-même et apprendre à connaître les autres
membres du groupe pour se connaître et s’affirmer, soi-même
Ce PPP placé en début de formation
- vous accompagne dans la prise de Séance 2: S’accepter et s’aimer
contact au sein de votre groupe Promo, Connaître les différents modes d’être pour se reconnaître soi,
- vous permet d’acquérir une méthode de différent de l’autre et s’accepter mutuellement
travail en équipe
- vous amène à prendre conscience des Séance 3: Avoir une image de Soi positive
mécanismes qui sous-tendent la Connaître les attitudes et comportements qui protègent et
confiance en soi renforcent l’estime de Soi et l’estime de l’Autre pour savoir se
pour que vous vous intégriez facilement respecter
en entreprise. Séance 4: Etre apprécié et soutenu par son entourage
Comprendre les mécanismes relationnels et les positionnements
Il prépare la rédaction de vos CV et interpersonnels pour savoir s’entourer
Lettres de Motivation
et vos Entretiens de Recrutement, pour Séance 5: Avoir confiance en Soi
des jobs, des stages, un emploi. Comprendre comment affirmer son point de vue et donner une
direction à l’équipe pour savoir être responsable
Le parcours se déroule en
6 séances de 2heures Séance 6: Se présenter (Evaluation finale)
Présenter en 1 diapo SWOT ses atouts et ses projets
Dimension Dimension
Physique Émotionnelle
Méthodes Comment fonctionne mon corps? Quelles sont mes motivations?
- Réunion chrono (physiologie, chronobiologie) Comment je me comporte?
- Prise de parole orale 1’30 Comment je gère mon espace-temps? Comment j’agis?
Dimension Dimension
Physique Émotionnelle
Comment fonctionne mon corps? Quelles sont mes motivations?
Méthodes (physiologie, chronobiologie) Comment je me comporte?
- Réunion chrono Comment je gère mon espace Comment j’agis?
- Prise de parole orale 1’30 et mon temps?
Principes de base
de la restitution orale Melodysheep – CarpeDiem, Seize the day
Se placer pour voir et être vu https://www.youtube.com/watch?v=G2e_M06YDyY
Etre écouté et écouter
Respecter le timing Chacun est Unique, Incomparable, Irremplaçable
Soprano – Clown
https://www.youtube.com/watch?v=k1niwMJLFP4
Se respecter et respecter autrui
Séance 3: Avoir une image de Mademoiselle M: En quoi consiste l’image de soi?
Soi positive
pour être bien avec soi-même, https://www.youtube.com/watch?v=XfF0NBpELxE
équilibré, serein.
Principes de base David Laroche: Comment on se compare aux autres?
des réunions express https://www.youtube.com/watch?v=INAc3v5aJ1g
Respect: Chacun s’exprime
systématiquement en 1’ chrono David Lefrançois: Comment arrêter de se comparer?
Implication: Chacun utilise à son tour
son temps de parole exact.
https://www.youtube.com/watch?v=O-kuXJ3CveE
Efficience: Chacun s’investit de son
mieux sur la durée totale de la réunion. Soprano – Le Barman
https://www.youtube.com/watch?v=t62joHnEn3I
Principes de base
de la restitution orale
Se placer pour voir et être vu
Etre écouté et écouter
Respecter le timing Chacun est Unique, Incomparable, Irremplaçable
Hélène CAMBROUSE – Animation PPP « En quête de Soi » – 2023
Séance 3: Avoir une image de Soi positive
PPP B.U.T. Informatique
En quête de Soi Quelles peuvent être nos positions par rapport à l’action?
Liberté
Se respecter et respecter autrui Confiance donnée max
Séance 3: Avoir une image de par autrui Confier des
Soi positive RESPONSABILITES
pour être bien avec soi-même,
équilibré, serein.
Principes de base Donner de
des réunions express l’AUTONOMIE
Respect: Chacun s’exprime
Encadrement max
systématiquement en 1’ chrono
Implication: Chacun utilise à son tour
son temps de parole exact.
Efficience: Chacun s’investit de son Encadrement Sérénité
mieux sur la durée totale de la réunion. max Etre max
Etre Responsable
Principes de base Peur max Autonome
de la restitution orale
Confiance en Soi
Se placer pour voir et être vu
Graphique proposé en synthèse des réflexions des étudiants S1 2023
Etre écouté et écouter
Respecter le timing Chacun est Unique, Incomparable, Irremplaçable
Autre question
Faire un compliment à quelqu’un / valoriser quelqu’un..
Quelles différences? Quelles conséquences pour l’estime de soi?
Ecouter
Objectif Objectif
Les temps de préparation/prise de Dire son objectif Relire son objectif
le silence du public
parole/Evaluation sont proportionnels Dans quel but je Dans quelle mesure
Obtenir l’attention
parle? est-il atteint?
Attirer l’attention Que manque-t-il pour
20’ 2’ 1- Se préparer Quel intérêt il y a à l’atteindre?
m’écouter?
2- Parler
10’ Plan Thème
(structure TOP-POT)
Expliquer son plan Aller plus loin
Dans quel ordre je Que faire ensuite?
5’ 3- Evaluer
parle? Quel nouvel objectif
se donner?
Une explication
Comment? De mécanisme
La compréhension
De processus
De fonctionnement
Une argumentation
D’idée
Pourquoi? L’adhésion
D’opinion
De choix