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Répertoire Jazz
Billie Holiday, Strange fruit
(1939)
Contexte historique
• Discrimination raciale en Amérique du Nord
• États sudistes : lynchages de noirs, en toute impunité
• Pourtant: Guerre de Sécession - "Civil War" - 1861-
1865!
– Nordistes: Union américaine (états fondateurs), autour
du président Abraham Lincoln, nommé en 1860: Lincoln
est profondément opposé à l'esclavage et souhaite son
abolition dans les territoires détenus par les États-Unis
– Sudistes: confédérés voulant faire sécession, notamment
à cause de la question des noirs et de l’esclavage
Southern trees bear a strange fruit Les arbres du Sud portent un étrange fruit,
Blood on the leaves and blood at the root Du sang sur les feuilles, du sang aux racines,
Black body swinging in the Southern breeze Un corps noir se balançant dans la brise du Sud,
Strange fruit hanging from the poplar trees Etrange fruit pendant aux peupliers.
Pastoral scene of the gallant South Scène pastorale du « vaillant Sud »,
the bulging eyes and the twisted mouth
Les yeux exorbités et la bouche tordue,
Scent of magnolia, sweet and fresh,
and the sudden smell of burning flesh Parfum du magnolia doux et frais,
Puis la soudaine odeur de chair brûlée.
Here is a fruit for the crows to pluck,
for the rain to gather, for the wind to suck, Fruit à déchiqueter pour les corbeaux,
for the sun to rot for a tree to drop, Pour la pluie à récolter, pour le vent à assécher,
Here is a strange and bitter crop Pour le soleil à mûrir, pour les arbres à perdre,
Etrange et amère récolte.
Double lynchage d’Abram Smith (19
ans) et Thomas Shipp (18 ans)
à Marion dans l’Indiana (7 août 1930)
Autres artistes
engagés:
William H. Johnson
(1901-1970)
Let My People Free
(vers 1945)
Abraham Lincoln
et Frederick Douglass
(abolitionniste né esclave)
Texte: utilisation des CONTRASTES scène aux fortes oppositions: images-oxymores.
pastoral scene of the gallant South, and the sudden smell of burning flesh
Les vers :
pas de rythme régulier : majorité de mètres
impairs : vers ennéasyllabe (9 syllabes) mais
aussi heptasyllabe…
Strophe 1
Interlude
Strophe 2
Strophe 3
Pas d’interlude
Conclusion suspensive
Pas de postlude
Analyse musicale
• Forme suit le texte
• Ex.: Strophe 2 en évidence: oppositions lignes
mélodiques, contrastes harmoniques
• Climax fin 3e strophe: chromatisme, arrêt
accompagnement, raréfaction des accords
• Suspension finale