EAFC JEAN

MEUNIER
©Avenue du Roi Albert 643
7012 JEMAPPES

🕾 065/88 15 00 🖷 065/82 38 18

 http://www.eafcjeanmenunier.be

Leçon de groupe
Didactique des disciplines-CAP jour

Travail présenté par

Bocquet Virginie
Coquelet Joffrey
Detrain Alicia
Mafuta Emilie
Potvin Clélia

Professeur encadrant :
Madame Maoloni Karin

Année scolaire
2023-2024

1
1.Renseignements généraux de la leçon

Nom des Bocquet Virginie

enseignan Coquelet Joffrey
ts Detrain Alicia
Mafuta Emilie
Potvin Clélia

Classe CAP jour, EAFC Jean Meunier

Titre de la La lithothérapie
séquence
Durée 50 minutes
Pré-requis Aucun
Objectif Découverte de la lithothérapie et du pouvoir des pierres
général
Objectifs Au terme de la leçon l’élève sera capable de :
opérationn 1-Définir et décrire le terme lithothérapie
els 2-Savoir situer les 7 chakras sur le corps humain
3-Associer les différentes pierres à son chakras correspondant
Matériel Tableau noir
didactique Craies
Fiches théoriques
Supports visuels plastifiés et enveloppes pour l’activité
Table de présentation avec des pierres et objets liés à la lithothérapie.

Référence Livre : Permutt, P. (2008). Ces pierres qui guérissent : guide pratique
s
de lithothérapie.

Livre : Kadlec, S. (2022). Crystals : Complete Healing Energy for

Spiritual Seekers. Dorling Kindersley Ltd.

Sites internet :

123Ambre. (S. d.). Bracelets d’Ambre pour homme - certifié en laboratoire -

123Ambre. https://www.123ambre.com/c/bracelet-ambre-

homme/?gclid=CjwKCAiA3aeqBhBzEiwAxFiOBgRj44uU4rEFSqwi

Lv-

5XcdzV8qIWSLQT42DgIYceLQwI7mgzBhYfRoCtD0QAvD_BwE

2
: Minéral, U. (s. d.). Univers Minéral | n°1 sur la lithothérapie. Univers

Minéral.

https://universmineral.fr/?gad=1&gclid=CjwKCAiA3aeqBhBzEiwAx

FiOBk8RHX2kio-ztmEomFSm-qqdH-CP-nXJ-

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3
2.Déroulement de la leçon : fiche méthodologique

Moments Méthodologie /activités Matière/activités

du professeur des élèves

Préparation matérielle Nous plaçons préalablement Les élèves entrent dans

les tables par 2. la classe.
Nous plaçons le matériel sur
les tables.
Nous avons préalablement
préparé sur le bureau les
pierres que nous allons
présenter ainsi que les
différents objets liés à la
lithothérapie.

Motivation 10’ Nous invitons les élèves à Les élèves s’exécutent.

former des groupes de 5 à 6
personnes.

Introduction de la leçon Les élèves écoutent.

grâce à un appel au vécu.

Nous inscrivons le titre de la

leçon au TN, et nous
demandons aux élèves de
citer des mots qui leur font
penser à la lithothérapie
‘(Brainstorming)
Les élèves interagissent
oralement et donnent
leur réponse.

4
Sujet de la leçon 10’ Nous notons les idées des Les élèves définissent la
élèves au tableau. lithothérapie.
Nous demandons aux élèves
de définir la lithothérapie
Inscription du titre au grâce aux mots inscrits
TN précédemment au TN.

Nous inscrivons au TN la
définition de la lithothérapie.

Nous citons les objectifs

A la fin de la leçon l’élève

Inscription des sera capable de : Les élèves écoutent.
objectifs spécifiques
au TN
1. Définir et décrire le
terme lithothérapie.
2. Savoir situer les 7
chakras sur le corps
humain.
3. Associer chaque
pierre à son chakra
correspondant.

Les élèves écoutent

Apport théorique 5’ Bref apport théorique
explicatif afin que les élèves
puissent participer
activement à l’activité 1

5
Activité 1 : 10’ :

Reconnaitre et Distribution du matériel Les élèves écoutent les

nommer les cristaux didactique aux groupes consignes.
populaires et leurs (enveloppes contenant les Les élèves interagissent
propriétés ainsi que définitions, les pierres et les et participe à l’activité.
leurs chakras chakras).
associés.
Sur une affiche comportant
Citation des la silhouette d’un buddha,
consignes les élèves devront faire
correspondre les chakras et
leurs pierres associées avec
leurs définitions, et ce, au
bon endroit sur le corps.

Correction et apport Mise en commun des Les élèves participent.

théorique de l’activité réponses des élèves.
1 A tour de rôle nous posons
des questions.

Evaluation formative Nous distribuons l’évaluation Les élèves répondent à

10’ formative voir annexe. l’évaluation
Après le temps qui leur est Les élèves
impartis, nous procédons à communiquent leur
une correction collective. réponse.

Synthèse écrite Distribution de la synthèse Les élèves prennent

au groupe classe. connaissance de la
synthèse.

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Annexe 1 : dossier élève :

Evaluation formative

1. Replace les mots manquants

La lithothérapie désigne une médecine non conventionnelle qui utilise les ………..
pour soigner.
Le terme provient du grec lithos (pierre) et thérapia (la cure) est basé sur l’idée que
les pierres et
les minéraux ont des ……………… thérapeutiques.
Selon le principe de la lithothérapie, elles émettraient des ………….. . Elles auraient
une
raisonnance capable d’agir sur le ……………. pour améliorer le …………….. de la
personne à son
contact, ou du moins à proximité.
Disposées sur le corps, les pierres permettraient de ……………. et ………………..
l’air dans son intégralité. C’est-à-dire, autant sur le plan physique que …………….. .

Bien-être - corps - vibrations - psychique - régénérer - pierres - rééquilibrer –

vertus.

2. QCM
1. Qu’-est-ce que la lithothérapie ?
a) Une pratique utilisant des pierres pour influencer le bien-être.
b) Une technique de méditation profonde.
c) Une méthode de massage thérapeutique.
d) Une forme de thérapie par la lumière.

2. Comment les cristaux sont-ils utilisés en lithothérapie ?

a) Uniquement pour la décoration.

7
b) En les portant sous forme de bijoux.
c) En les cuisant pour produire des énergies.
d) En les jetant dans l’eau pour la purification.
3. Quel est le concept fondamental derrière la lithothérapie ?
a) Les cristaux n’ont aucun effet sur l’homme.
b) Les cristaux émettent des énergies qui peuvent affecter le corps.
c) Les cristaux ont des propriétés gustatives.
d) Les cristaux sont des outils de divination.
4. La lithothérapie est-elle une science reconnue ?
a) Oui, elle est largement acceptée dans la communauté scientifique.
b) Non, elle n’est pas reconnue scientifiquement.
c) Elle est reconnue mais uniquement en Asie.
d) Seulement pour certaines maladies spécifiques.
5. Comment les cristaux peuvent-ils être utilisés en lithothérapie ?
a) En les jetant dans un feu sacré.
b) En les gardant près du corps.
c) En les utilisant pour construire des maisons.
d) En les enterrant dans le sol.

8
3.Relier

CHAKRAS PIERRE BIENFAITS

SUPPOSES

Du cœur Jaspe Rouge Expression

Sacré Turquoise Spiritualité

De la gorge Topaze impériale (dorée) Amour

Couronne Orange calcite Stabilité

Du plexus Solaire Emeraude Clarté mentale

Racine Amethyste Désir, vitalité

Du troisième Œil Lapis-Lazuli Digestion, volonté

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Annexe 2 : partie professeur
Evaluation formative

1. Replace les mots manquants

La lithothérapie désigne une médecine non conventionnelle qui utilise les pierres
pour soigner.
Le terme provient du grec lithos (pierre) et thérapia (la cure) est basé sur l’idée que
les pierres et les minéraux ont des vertus thérapeutiques.
Selon le principe de la lithothérapie, elles émettraient des vibrations. Elles auraient
une résonnance capable d’agir sur le corps pour améliorer le bien-être de la
personne à son contact, ou du moins à proximité.
Disposées sur le corps, les pierres permettraient de régénérer et rééquilibrer l’’air
dans son intégralité. C’est-à-dire, autant sur le plan physique que psychique.

Bien-être - corps - vibrations - psychique - régénérer - pierres - rééquilibrer –

vertus.

2. QCM
1. Qu’-est-ce que la lithothérapie ?
a) Une pratique utilisant des pierres pour influencer le bien-être.
b) Une technique de méditation profonde.
c) Une méthode de massage thérapeutique.
d) Une forme de thérapie par la lumière.

2. Comment les cristaux sont-ils utilisés en lithothérapie ?

a) Uniquement pour la décoration.
b) En les portant sous forme de bijoux.
c) En les cuisant pour produire des énergies.
d) En les jetant dans l’; eau pour la purification.

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3. Quel est le concept fondamental derrière la lithothérapie ?
a) Les cristaux n’ont aucun effet sur l’homme.
b) Les cristaux émettent des énergies qui peuvent affecter le corps.
c) Les cristaux ont des propriétés gustatives.
d) Les cristaux sont des outils de divination.
4. La lithothérapie est-elle une science reconnue ?
a) Oui, elle est largement acceptée dans la communauté scientifique.
b) Non, elle n’est pas reconnue scientifiquement.
c) Elle est reconnue mais uniquement en Asie.
d) Seulement pour certaines maladies spécifiques.
5. Comment les cristaux peuvent-ils être utilisés en lithothérapie ?
a) En les jetant dans un feu sacré.
b) En les gardant près du corps.
c) En les utilisant pour construire des maisons.
d) En les enterrant dans le sol.

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3.Relier

CHAKRAS PIERRE BIENFAITS

SUPPOSES

Du cœur Jaspe Rouge Expression

Sacré Turquoise Spiritualité

De la gorge Topaze impériale (dorée) Amour

Couronne Orange calcite Stabilité

Du plexus Solaire Emeraude Clarté mentale

Racine Améthyste Désir, vitalité

Du troisième Œil Lapis-Lazuli Digestion, volonté

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Un peu de théorie …………………..

La lithothérapie

La lithothérapie est une forme de médecine alternative qui repose sur l'utilisation de
cristaux et des pierres précieuses pour favoriser la guérison et l'équilibre
énergétique.

Le terme provient du grec lithos “pierres” et thérapia “la cure” est basé sur l’idée que
les pierres et les minéraux ont des vertus thérapeutiques.

Cette pratique tire ses origines de diverses cultures anciennes (médecines

ayurvédique, traditionnelle chinoise, tradition amérindienne).

Selon les praticiens de la lithothérapie, chaque pierre possède une énergie

spécifique qui peut influencer positivement le bien-être physique, émotionnel et
spirituel d'une personne.

Les Chakras

Les chakras sont des centres d'énergie situés le long de la colonne vertébrale,
correspondant à différents aspects de la personne, tant sur le plan physique que
spirituel. Il y a sept principaux chakras, chacun associé à une couleur, une
signification symbolique et une partie spécifique du corps.

Dans le contexte de la lithothérapie, on utilise souvent des cristaux et des pierres

précieuses en relation avec les chakras pour rétablir l'harmonie et l'équilibre
énergétique.

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Voici une brève description de cette association :

1. Chakra racine Couleur rouge : Associé à la stabilité, à la sécurité et à la base de

la pyramide des chakras. On peut utiliser des pierres comme le jaspe rouge ou la
tourmaline noire pour équilibrer ce chakra.

2. Chakra sacré Couleur orange : Lié à la créativité, aux émotions et à la sexualité.

Les pierres comme la cornaline ou la pierre de lune sont souvent utilisées pour
travailler sur ce chakra.

3. Chakra du plexus solaire Couleur jaune : Associé à la confiance en soi, à la

volonté et à l'estime de soi. Des cristaux tels que la citrine ou l'œil de tigre sont
utilisés pour équilibrer ce chakra.

4. Chakra du cœur Couleur verte : Lié à l'amour, à la compassion et à l'harmonie.

Les pierres comme la rose quartz ou l'émeraude sont utilisées pour le chakra du
cœur.

5. Chakra de la gorge Couleur bleu clair : Associé à la communication et à

l'expression de soi. On peut utiliser des pierres comme l'aigue-marine ou la sodalite
pour travailler sur ce chakra.

6. Chakra du troisième œil Couleur indigo : Lié à l'intuition et à la clarté mentale.

Des cristaux tels que l'améthyste ou la lépidolite sont souvent utilisés pour équilibrer
ce chakra.

7. Chakra couronne Couleur violette ou blanche : Associé à la spiritualité et à la

connexion avec le divin. On peut utiliser des pierres comme le cristal de roche ou
l'améthyste pour ce chakra.

Les praticiens de la lithothérapie croient que l'utilisation de cristaux et de

pierres précieuses en relation avec les chakras peut aider à rétablir l'équilibre
énergétique du corps, à favoriser la guérison et à améliorer le bien-être
global.

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 Cependant, il est important de noter que la lithothérapie n'est pas une
pratique médicale reconnue scientifiquement, et les résultats peuvent varier
d'une personne à l'autre. Elle est souvent utilisée en complément de la
médecine conventionnelle mais ne doit pas la remplacer

Les Chakras et leurs

pierres

Quartz rose

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Le quartz rose captive par ses tons rose pâle et translucides. Il diffuse une énergie
douce, caractéristique de cette « pierre de l’amour ». Il s’agit d’un cristal aux
innombrables bienfaits, souvent monté en bijou (notamment en bracelet bien-être ou

en pendentif). Un quartz rose stimule l’affection, la tendresse, l’estime de soi, la

compassion... Il permet aussi de réduire le stress, les ulcères et de lutter contre les
insomnies.

L’améthyste

Ce quartz violet offre des reflets insondables et mystérieux. Il est capable de nous
apporter de la paix intérieure, un sentiment de plénitude et une perception aiguisée.

Comme toutes les pierres violettes, l’améthyste est un activateur de spiritualité. Elle
permet aussi de développer sa créativité. Sur le plan du bien-être physique, cette
pierre semi-précieuse détend les muscles, calme les tensions dans les cervicales,
soulage les migraines,

Emeraude
La pierre émeraude aide aussi à calmer le système digestif, à purifier votre foie et
votre pancréas. Par ailleurs, cette gemme protège vos articulations et aussi votre
colonne vertébrale. En plus de ces bienfaits, l'émeraude vous préserve des troubles
cardiaques.

Jaspe Rouge

En lithothérapie, la pierre jaspe est appelée « Protecteur suprême ». C’est une pierre
d’’ancrage puissante, qui stimule et recharge en énergie. Symbole stabilité et de
détermination, le jaspe rouge aide à se réconcilier avec son corps et à se faire
confiance.

Turquoise

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La Turquoise accorde le corps et les énergies qui l’entourent. Portée en bracelet, elle
aide à renforcer les organes et notamment le foie. Le sang est plus fluide, et les
excès s’éliminent plus facilement. La Turquoise est une pierre qui peut d’ailleurs
aider à réduire le cholestérol.

La pierre Turquoise a beaucoup de propriétés physiques, c’est un atout

en lithothérapie. Elle accompagne le corps dans sa régénérescence. Ses énergies
permettent aux tendons et aux ligaments de se remettre plus rapidement d’une
blessure. En augmentant l’irrigation des tissus, la pierre amène une guérison rapide..

Orange calcite

Sur le plan physique, la Calcite est un allié pour les personnes souffrant des dents et
de douleurs lombaires. Elle permet également de soulager les troubles intestinaux et
améliore la digestion.

Sur le plan psychique, la Calcite est considérée comme une pierre douce et permet
de réduire le stress et l’anxiété. Elle renforce la concentration, elle est très utilisée
par les étudiants en période d’examen.

Lapis lazuli

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La pierre Lapis Lazuli est une pierre qui apporte un regain de confiance en
soi pour celui ou celle qui la porte. Elle encourage vivement à la reprise en
main de sa propre vie et de son destin. La pierre Lapis Lazuli est associée
au chakra de la gorge, et donc, à la capacité à communiquer ses émotions
et ses sentiments. La communication orale est vivement favorisée par le
Lapis Lazuli, notamment sous forme de pendentif. Grâce à cette pierre, celui
qui la porte peut atteindre la plénitude et la paix intérieure .

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