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Introduction
La gestion des Ressources Humaines est toujours plus complexe. La gestion des "talents"
nécessitent une démarche qui dépasse largement le rô le habituellement attribué à la
Gestion des ressources humaines. Désormais, le pilotage économique est
nécessaire.
Le pilotage social est une activité de veille sociale. Autrement dit, il est un système d’aide
décisionnelle de l’organisation ayant pour objectif de contribuer à la performance de la
gestion des ressources humaines et la maîtrise de ses coû ts. Il utilise des outils tels que les
tableaux de bord et accompagne ainsi l’ensemble des activités ressources humaines de
l’entreprise dans une démarche de performance continue. Par ailleurs, le Pilotage sociale
supervise, contrô le et optimise les recrutements, la formation,
la paie, de même que les relations sociales à travers le règlement des litiges, la négociation,
et toute autres activités tenant lieu de sociale.
Longtemps mis de coté, les ressources humaines ont souffert de ne pouvoir mesurer avec
fiabilité leurs contributions à la performance de l'entreprise. C'est pourquoi elles se dotent
aujourd'hui d'outils de plus en plus performants qui permettent de les intégrer au mieux.
I- CONTENU ET OBJECTIFS
A- Présentation générale
Piloter en GRH, c’est à la fois :
Définir des cibles ou objectifs sociaux et socio-économiques
Evaluer le degré de réalisation de ces objectifs (mesure des écarts)
Mettre en place les dispositifs et régulations pour les atteindre et définir de
nouvelles cibles
La GRH repose sur des choix opérés au double plan stratégique et opérationnel :
Stratégique : définition des options en matière d’emploi, de qualification, rémunération et
formation
Opérationnel : mise en œuvre des décisions et gestion quotidienne des différents
domaines d’activité (recrutement, rémunérations...)
Piloter en matière de RH exige une vision globale de la GRH dont l’intervention se situe à un
triple niveau :
L’analyse des situations de gestion
La régulation (normes et règles de fonctionnement)
La transformation et la conduite organisée du changement
Pour rendre sa mission crédible et son intervention légitime, la GRH doit disposer
d’informations, de données fiables et précises nécessitant de mettre en place des
instruments de mesure efficaces.
B) Objectifs d’un système de pilotage
Faire face à la diversification et complexité des modes de GRH (évolution et modification du
contenu du travail, multiplicité des formes de contrats, fonction partagée)
Nécessité de Définir de nouveaux systèmes d’information socio-économique et de mettre en
place des outils d’aide à la décision
Les objectifs d’un système de pilotage se situent à 3 niveaux :
1- Concevoir, alimenter et maintenir un système d’informations sur les activités RH
(coû ts et réalisation des objectifs quantitatifs et qualitatifs – constitution de base de
données)
2- Structurer, analyser les différents éléments d’information sur une période donnée
afin de définir les mesures correctives à apporter à court et moyen termes
(absentéisme, masse salariale...)
3- Elaborer les supports et documents nécessaires à l’information des différents
partenaires au sein de l’entreprise : Supports indispensables (tableaux de bord, bilan
social...), Documents de synthèse (rapports d’activité, études...) en raison de la
diversification et multiplication des informations (exigence de fiabilité et
d’exhaustivité)
A) Données générales
A) Définition
2. Sur la rémunération:
La gestion des rémunérations, une fois que des outils de diagnostic fonctionnent, ils
puissent contrô ler les évolutions, anticiper les dérapages et suivre les transformations de
l'environnement.
Proposer de mettre en œuvre les tendances actuelles en matière de politique de
rémunération.
Le pilotage est à la fois stratégique et tactique ; il concerne le diagnostic périodique.
Le système de veille environnementale s'analysant comme un suivi permanent de
paramètres significatifs des évolutions externes à l'entreprise qui conditionnent l'évolution
des rémunérations.
3. Sur la formation:
L'impact du contrô le de gestion sociale sur la formation des
hommes et les groupes comprend plusieurs dimensions :
L'instauration des nouveaux outils, obligent les collaborateurs à diffuser leurs
connaissances professionnelles et à améliorer leurs technicités
Les progrès de la coordination et de l'organisation du travail
La meilleure circulation de l'information et l'amélioration du climat
La formation doit donc désormais dépasser la formation traditionnelle pour
s'imposer comme un processus de préparation et d'accompagnement des
changements
• Mouvements du personnel
- Taux de Turn over ou rotation du personnel :
(Nombre d’entrées période N+ nombre de sorties période N) / 2
----------------------------------------------------------------------------------- *100
Effectif moyen période N
- Taux de sorties :
Nombre de sorties sur la période /Effectif moyen sur la période * 100
- Taux de démission :
Total des démissions /Total des sorties * 100
- Origine des départs :
Nbre fin de contrat
Nbre de démissions
Nbre de départs volontaires Total Total sorties * 100
Nbre de départs naturels (pension, décès,)
• Stabilité du personnel
- Taux de rétention du personnel :
Nombre de présents à la fin de la période /Nombre d’entrées au début de la période
Etape 2
• Bien-être du personnel
Afin de mesurer le bien-être du personnel, il faut pouvoir chiffrer quelque chose de
subjectif. Il est donc conseillé de créer des enquêtes qui utilisent des échelles de mesures de
1 à 10 par exemple.
- Mesure de la satisfaction :
Enquête de satisfaction annuelle (« baromètre social »).
• Formations
- Effort de formation :
Montant consacré à la formation /Masse salariale
Budget réalisé / Budget prévu
- Ratio de formation :
(Nombre de salariés formés/ Effectif) * 100
• Recrutement
- Sélectivité du recrutement :
(Nbre de candidats retenus /Nbre de candidatures examinées) * 100
- Qualité du recrutement :
(Nbre de candidats restant au bout d’un an /Nbre de recrutements sur la période) * 100
- Coû t moyen du recrutement :
Coû t total des recrutements sur la période /Nbre de recrutements sur la période
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• Conflictualité
Fréquence :
Nombre de manifestations d’antagonisme ouvert.
Extension :
Nombre de personnes ayant suivi le mouvement
Intensité :
Nombre d’heures ou de journées de travail perdues
• Dépenses RH
Frais de personnel / Effectif
Masse salariale / Chiffre d’affaires
Etape 2
• Productivité
Chiffre d’affaires / Effectif
Production / Effectif
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Etape 3 : Intégrer des indicateurs temporels
Les indicateurs évoqués à l’étape 2 sont principalement des indicateurs monétaires, ne
mesurant la performance que sur la notion de coû t.
Mais la performance peut également être mesurée en valeur temporelle. Après tout, le
temps c’est de l’argent.
Mesurer la performance selon le temps et plus seulement selon le coû t monétaire va
apporter beaucoup d’objectivité aux informations que vous allez tirer de vos analyses.
Concrètement, les objectifs des indicateurs temporels sont :
- Pondérer la notion de coû t salarial et de dépense RH avec l’analyse des prestations des
travailleurs.
- Mesurer la productivité en unités de temps et pas uniquement en unités monétaires.
- Optimiser la planification du travail et ainsi diminuer ses coû ts.
- Identifier les différents processus du département RH, les prioriser et analyser
l’investissement en temps exigé par chacun d’entre eux.
- Aider à prendre des décisions quant au maintien des tâ ches en interne, à l’externalisation
de certaines d’entre elles et/ou à la nécessité de ressources internes supplémentaires.