Espagnol

Terminale

Rédaction :
E. Besnard-Javaudin

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 Séquences Objectifs de langue Objectifs méthodologiques

Séquence 1
América Económica • Le vocabulaire économique • Travailler sur plusieurs articles de presse
• La numération (ordinale, cardinale, • Prendre des notes pendant un
pourcentages) enregistrement
• Le vocabulaire économique • Initiation à la version
• Para que + subjonctif

Séquence 2
Cuba y Sida • Formuler des opinions et points de vue  égager les informations essentielles
•D
avec le subjonctif d’une biographie
• Les superlatifs • Apprendre à traduire en respectant le
• La préposition POR style (Presse ou littérature)

Séquence 3
España de la dictadura • Les temps du passé • P asser d’une chronologie nominale à un
a la democracia • Les verbes dérivés résumé au passé
• Lire et écrire des dates • Traduire en français des hispanismes et
des constructions espagnoles (1)
• Le régime particulier de certains verbes
• Le démonstratif aquel

Séquence 4
Mundo laboral • Les emplois de l’infinitif, « al + infinitif » • Traduire en français des hispanismes et
español • Les verbes à fermeture de voyelle (type des constructions espagnoles (2)
PEDIR)
• Le passage du style direct au style
indirect

Sommaire général-ES01 3

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 Séquence 5
América Latina y sus • Les équivalents du ON français • Aborder -pour le comprendre et le
Nobel de literatura • Les verbes à diphtongue commenter- un texte difficile
• Les grands irréguliers des trois présents

Séquence 6
Lire Ronda del • Les emplois du gérondif et les semi • Lire un livre en espagnol
Guinardó (I) auxilaires • Créer des fiches de travail sur une œuvre
• Les expressions qui traduisent un • Découvrir un auteur contemporain et son
mouvement univers littéraire
• Le passage du style direct au style
indirect (2)
• L’expression COMO Si et sa construction

Séquence 7
Lire Ronda del • Les traductions du verbe « être » • Découvrir un aspect du style de Juan
Guinardó (II) • L’emploi de LO Marsé : « el avanti »
• La négation et la restriction • Apprendre à faire une conclusion sur
l’ensemble d’un livre

Séquence 8 • La concordance des temps

¡Don Quijote cumple • La traduction de « C’est… Que… • Découvrir un monument de la littérature
400 años! -C’est…Qui… » universelle
• Les adverbes de lieu et de manière • Découvrir Cervantes et son époque
• Découvrir la langue du Siècle d’Or.

4 Sommaire général-ES01

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 NOTIONS AU PROGRAMME ET DOCUMENTS RÉFÉRENCES

1- LIEUX ET FORMES DU POUVOIR [Lugares y formas del poder]

Séquence 1
TEXTO 1 Una granada contra el «corralito» El País, 24/01/2002 (España)

Séquence 2
TEXTO 2 Pájaro tropical Mario Vargas Llosa 15/06/1992. El País

Séquence 3
TEXTO 2 Discurso del rey Juan Carlos del 11 de marzo diario El Mundo, 12 de marzo de 2004
de 2004

Séquence 6
TEXTO 1 Capítulo I Juan Marsé, Ronda del Guinardó, 1984
TEXTO 2 Capítulo III Juan Marsé, Ronda del Guinardó, 1984

Séquence 7
TEXTO 1 Capítulo VI Juan Marsé, Ronda del Guinardó, 1984
TEXTO 2 Capítulo IX Juan Marsé, Ronda del Guinardó, 1984

2- ESPACES ET ÉCHANGES [Espacios e intercambios]

Séquence 1
TEXTO 2 Remesas Ricardo Ávila, Mundo Avianca, abril de 2002
FOTO Western Unión D.R.

Séquence 2
TEXTO 1 ¿Es Cuba una puerta abierta al SIDA? Dalia Acosta cimac / La Habana - martes 14 de octubre de 2003

Séquence 3
TEXTO 1 No son extranjeros, son turistas El Semanal, 17/08/1998

3- L’IDEE DE PROGRES [La idea de progreso]

Séquence 2
TEXTO 2 Pájaro tropical Mario Vargas Llosa 15/06/1992. El País

Séquence 4
TEXTO 1 Terribles vacaciones Carmen Rico GODOY, Cambio 16, 15/08/1994
DIBUJO Hombre pensando Juan BALLESTA
TEXTO 2 Tiruliru Rosa MONTERO, El País, 21/05/2001

4- MYTHES ET HEROS [Mitos y héroes]

Séquence 8
TEXTO 1 Donde se cuenta la graciosa manera que tuvo Miguel de Cervantes, El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la
don Quijote en armarse caballero Mancha, parte I, capítulo III, 1605

TEXTO 2 Fragmento del capítulo XVII, parte II Miguel de Cervantes, El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la
Mancha, Parte II - capítulo XVII, 1615
FOTOGRAMA Don Quijote TVE, 1991.

Sommaire général-ES01 5

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