CM - HISTOIRE

Sommaire
I. Introduction : Les conséquences de la révolution..............................................................3
1.1. Bilan Social en France................................................................................................3
1.2. Bilan politique en France............................................................................................5
1.3. Conséquence à l’échelle européenne: Réorganisation de l’Europe..........................6
II. Zoom sur la démographie au 19e siècle ...........................................................................7
2.1. Population mondiale...................................................................................................7
2.2. Population européenne...............................................................................................8
2.3. Population urbaine, rurale et conditions sociales.......................................................8
2.3.1. Une croissance urbaine disparate.......................................................................8
2.3.2. Croissance urbaine et exode rural......................................................................9
2.4. Crises sanitaires et politiques.....................................................................................9
2.5. Explosions démographiques et migration européenne............................................10
III. La révolution industrielle.................................................................................................11
3.1. Croissance économique...........................................................................................11
3.2.Géographie de la Croissance industrielle au 19 e......................................................13
3.3. Siècle de la domestication de la nature....................................................................13
3.3.1. La grande domestication de la nature :.............................................................13
3.3.2. Révolution industrieuse :...................................................................................13
3.4. Atouts et avantages compétitif en faveur de l’Europe..............................................13
3.4.1. Le bond agricole................................................................................................13
3.4.2 Le charbon..........................................................................................................13
3.4.3. L’extension territoriale.......................................................................................14
3.4.4. L’émigration.......................................................................................................14
3.4.5. Un cadre légal et institutionnel..........................................................................14
3.4.5. Le développement d’institutions financières.....................................................14
3.4.6 . Avantage militaire.............................................................................................14
IV. La Conquête de l’Algérie tout au long du 19 e siècle.......................................................15
V. Les révoltes des Canuts Lyonnais (1831-1834-1848).....................................................17
Contexte des années 1830 :............................................................................................17
Années 1840....................................................................................................................18
VI. Socialisme et socialismeS..............................................................................................20
I. Introduction : Les conséquences de la révolution

1.1. Bilan Social en France

Quel est le bilan social de la révolution française ? Qui en sont perdants? gagnants ?

Les évènements de l’été 1789 font naître une nouvelle société où les hommes naissent
égaux en droits, notamment avec la création :
- De la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen (4 août 1789)
- Du Code civil napoléonien (1804)
On observe l’apparition du caractère sacré du droit à la propriété, notamment pour ceux
déjà propriétaires.

(i) Les femmes ne sont pas encore intégrées comme les hommes (cf. déclaration des
droits de la femme et de la citoyenne par Olympe de Gouges) et les esclaves demeurent
esclaves car l’esclavage sera seulement abolie entre 1793 et 1802, sauf Haïti qui devient
en 1804 la première république noire indépendante.

Entre la noblesse et le clergé, c’est le clergé qui est le plus touché, il perd ses terres et
son patrimoine, les biens nationaux sont vendus aux enchères, cependant il garde son
prestige et son influence sur la société française.
Quant à la noblesse, elle s’exile à l’étranger (pour une partie) pour préparer la contre-
révolution ou alors (pour une autre partie) reste mais perd ses droits féodaux.
Les exilés reviennent ensuite sous Napoléon, ils retrouvent leur fortune et rejoignent la
noblesse impériale.

L’après révolution fait émerger la classe de la bourgeoisie (les intellectuels, les gens de
profession libérale, commerçants, rentiers). Les bourgeois triomphent au cours de cette
période car ils ont acquis des terres et, étant déjà aisé, poursuivent donc leur ascension
sociale et deviennent encore plus riches (grâce à la vente de biens nationaux notamment).

Durant la révolution naissent de nouvelles réglementations et des restrictions dans le

secteur économique et ouvrier afin de développer la croissance.
→ juin 1791 : Lois D’allarde et Le Chapellier :Interdit les associations/regroupements
professionnels et facilite le développement économique, les ouvriers n’ont plus le droit de
s‘organiser, se regrouper et faire grève.
→ 1803 : Institution du livret ouvrier qui sert à contrôler/observer les déplacements des
ouvriers

Le cas des paysans : Il plus aisés sont relativement satisfait de la révolution car ils sont
enfin libéré du système féodal qui leur interdisait jusqu’à lors la propriété de terre, et ils
profite également de la vente des biens nationaux. Les paysans riches deviennent donc
encore plus riches.
Néanmoins les petits paysans ne possèdent toujours rien et une certaine partie paysanne
de la population s’en va chercher du travail dans les villes
→ En effet, on observe dans les villes l’émergence de nouveau entrepreneurs qui
enclenchent la révolution industrielle (beaucoup de nouvelles activités nécessitant de la
main d’œuvre) et développent des industries aux cœurs même des villes (cette

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implantation au cœur des villes aura d’ailleurs des conséquences environnementales :fort
polluant et concentre forte demande de main d’œuvre).
C’est dans ce contexte que va naître la classe ouvrière et que va apparaitre la question
sur le social, avec notamment l’émergence des socialismes.

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1.2. Bilan politique en France

Quel est le bilan politique de la révolution ?

Deux faits majeurs :

- La fin de l’ancien régime politique (Monarchie absolue)
- Prise du pouvoir par la bourgeoisie

Désormais une constitution fixe les fonctionnement/règles de l’État → cela a pour

conséquence que les notions de droit divin du roi disparaissent et sont remplacées par un
«contrat» accepté par la nation, nation déclarée souveraine (pas encore l’élection au
suffrage universel).
On passe donc d’un souverain à plusieurs assemblées (=séparation des pouvoirs) avec la
déclaration des droits de l’homme qui met l’accent sur les droits du citoyens et la liberté.
Cependant à cette période de la révolution mais aussi durant l’empire on n’envisage pas la
démocratie directe au suffrage universel car on estime, à l’époque, le peuple trop
nombreux et pas assez mature politiquement.

Donc en résumé la bourgeoisie va s’emparer de l’ordre politique notamment avec le vote

électoral censitaire (1795) concentrant seulement le vote des plus aisés et des plus lettrés
(vote refusé aux pauvres) : 110 000 électeurs sur 29 millions d’habitants.

Ce qui est mis en place à la révolution est confirmé tout le long du 19eme siècle. pendant
l’empire et aussi pendant la restauration.
Il faudra attendre 1830 avec Charles X pour une remise en cause de ce système (déjà
fragile) : restriction de la presse, dissolution de la chambre des députés.

→ Provoque la révolution des 3 glorieuses et renverse enfin la monarchie des Bourbons

(louis 16, Louis 18, Charles X)
Les années 1830 sont très violentes, cependant ces évènements ne mènent toujours pas
à l’avènement de la démocratie, la monarchie est maintenue, avec Louis-Philippe.
1847 → suffrage censitaire légèrement élargi : 240 000 électeurs.
Ministre de l’intérieur de l’époque : « enrichissez vous et vous deviendrez électeur)

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1.3. Conséquence à l’échelle européenne: Réorganisation de l’Europe

La révolution et ses idées prennent de l’ampleur dans le continent européen, comme le

droit des peuples à disposer d’eux même, ce principe va bouleverser la carte de l’Europe
dans le demi siècle qui va suivre la révolution française.

- Octobre 1814 la chute de Napoléon : À partir de cette date les alliés européens vont se
réunir à Vienne pendant plusieurs mois (Congrès de Vienne) congrès au profit des
vainqueurs venant de battre Napoléon
→ Ils poussent donc Louis 18 au pouvoir et redessinent la carte de l’Europe pour ne
pas laisser la France réitérer son épopée révolutionnaire et Napoléonienne puis
aussi réinstaurer l’ancien système monarchique (on parle de Restauration – de la
monarchie).

Cependant ce retour arrière du système n’est pas envisageable après tout ce qui s’est
passé, et toutes les évolutions sociales que le peuple avait acquises. Il est donc mis en
place un compromis, Le roi n’est plus un roi de droit divin, la constitution est conservée.
L’ancien système est donc restauré seulement en partie.
→ Les 4 grandes nations de cette époque : Russie, Prusse, Autriche et Angleterre,
réfléchissent à comment affaiblir la France et redessinent donc l’Europe de manière
à créer des « états tampons» afin de contenir la France.

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 2eme séance

II. Zoom sur la démographie au 19e siècle

2.1. Population mondiale

- Croissance égale de la population mondiale entre 1800 et 1900

→ Croissance mondiale de 77 % (de 907 millions à 1,6Milliards)

Pour mesurer cette démographie on utilise le taux d’accroissement annuel :

→ 1800-1850 : 10/1000
→ 1850-1900 : 9,6/1000
→ 1900 : 9,2/1000

Evolution de la population mondiale (En millions et % de la population mondiale :

1800 1850 1900

Amérique nord 6 (0,7 %) 26 (2,32 %) 81 (58%)
Europe et Russie 187(20,6%) 266 (22,7%) 401 (24,9%)
Amérique sud, et 19 (2,1%) 33 (2,8%) 63 (3,9%)
centrale
Australie Océanie 2 (0,2%) 2 (0,2%) 6 (0,6%)
Asie 602 (66,4%) 749 (63,9%) 937 (58,3%)
Afrique 90 (9,9%) 95 (8,1%) 120 (7,5%)

Densité par habitant (nb hab/Km²)

1800 1850 1900

Amérique du nord 0,2 1,1 3,4
Europe 18,7 26,6 40,1
Amérique centrale 1,2 3,4 / (peut-être au
et sud alentour de 5)
Asie 13,7 17 21,3
Afrique 3 3,1 4

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2.2. Population européenne

C’est essentiellement le continent européen qui est concerné par cette croissance,
cependant, on observe, au sein même de l’Europe, une hétérogénéité de la croissance :

Population en millions, et % de la population européenne :

1800 1850 1900

France 28,2 (15%) 35,8 (13,6%) 40,7(10%)
Royaume Unis 16 (9%) 27,5 (10,5%) 41,5 (10,6%)
Allemagne 23 (13%) 35,1 (13%) 56,4 (14%)
Italie 18 (9,2%) 25 (9,2%) 32,5 (8,4%)
Russie (estimation) 40 (21,2%) 57 (21,8%) 100 (24%)

Cette croissance est notamment dû :

- Au taux de natalité qui progresse
- A la baisse de la mortalité
→ Eux même principalement expliqué par les progrès de la science et de la
médecine en terme d’hygiène, grâce à la révolution microbienne avec Louis Pasteur.

Il faut savoir que ce constat là est propre à cette partie de l’Europe et n’est pas vraie pour
la partie orientale ou méridionale dont l’hygiène et alimentation ne sont pas suffisante pour
la population.

2.3. Population urbaine, rurale et conditions sociales

2.3.1. Une croissance urbaine disparate

- On observe aussi une disparité de la croissance à plus petite échelle, dans les villes :
→ A paris par exemple, la mortalité est plus élevée dans les quartiers populaires
que dans les quartiers aisé

Type de quartier Taux natalité/mortalité en 1885 à Paris

Quartiers aisés 14/1000
Quartiers populaires 30/1000

- Cette disparité dépend donc essentiellement des classes sociales, on peut par exemple
le remarquer en observant l’espérance de vie moyenne au Royaume unis (York) entre
1839-1841 :

Classe sociale Espérance de vie moyenne

Classe aisé 48,6 ans
commerçant 30,8 ans

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 Classe ouvrière 23,8 ans
Cette évolution de la démographie dépend donc surtout de l’hygiène et de la nutrition de la
population, et créée par conséquence une disparité en fonction de la classe sociale des
individus.

2.3.2. Croissance urbaine et exode rural

- Les transformations économiques s’accélérant, on observe une redistribution

géographique de la population. (Exception de la Grande Bretagne qui elle s’est
industrialisée bien plus tôt par rapport aux autres pays européen, où la population rurale
prédomine jusqu’au milieu du 19e siècle).
Le secteur industriel naissant va mettre à mal les différents secteurs artisanaux (le textile
par exemple) et l’arrivée du machinisme agricole va voir la main d’œuvre agricole se
réduire (les outils mécaniques remplace une partie de la main d’œuvre habituelle).

- Le développement du chemin de fer favorise également le passage du rural à la ville et

augmente la part des citadins (cf. Chemin de fer et croissance urbaine au 19e siècle,
Denise Pumain)

Part de la population urbaine par pays entre 1861 a 1914 :

Pays Part de population urbaine

Royaume unis 48% à 73 %
France 25,5% à 42,2 %
Russie 7,8% à 19,6 %
Etats unis 11% à 45,7 %

Ce développement urbain s’accompagne là aussi d’une forte ségrégation sociales.

Les plus pauvres sont cotonnés dans des zones souvent en périphérie de commune
industrielle.

2.4. Crises sanitaires et politiques

Le 19e est marqué par la quasi disparition de la famine en Europe (après1848 notamment)
Même s’il on observe encore quelques crises dans certains pays :
- En Irlande (Crise de la pomme de terre 1845-1850)
→ provoque la mort d’un million de personnes et l’émigration d’1,5 millions
d’Irlandais (principalement vers l’Amérique du nord).
- En Finlande (1867-1867)
- En Russie (1891-1892)

La croissance n’est cependant pas freinée par ses crises, par exemple en Asie entre
1860-1900, où 30 millions de victimes de famines ou d’épidémie.
→ En Chine entre 1876-1879 : Crises (sécheresses, inondation) on estime 10 millions de
morts

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Les territoires les mieux nourrit, sont aussi les plus robuste aux épidémies.

En plus des famines, les guerres de l’époque provoquent aussi une hausse des mortalités
→ En chine, la guerre de Taiping
→ USA , guerre de sécession
Allant souvent de paire avec les épidémies et la famine (technique de la terre brûlée, etc)

En conclusion, on observe une forte croissance de la population mondiale, en dépit de

beaucoup de facteurs défavorables (famines, épidémies, guerres, etc).

2.5. Explosions démographiques et migration européenne

- En Europe : Seul la France, qui fait exception, elle va accueillir près d’un million
d’étrangers.

-Dans le monde : Flux migratoires intercontinentaux, notamment vars les Amériques qui à
besoin de main d’œuvre (40 millions d’immigrés), mais aussi vers :
- L’Asie centrale
- L’Australie
- L’Afrique du nord

Entre 1840-1850, les transports maritimes vont accélérer les phénomènes migratoires
dans le monde.
→ Accentuation de l’apparition/développement des compagnie s maritimes

La cause des départs des populations :

- la misère, crise économique, structurelle (famine Irlande)
- Croissance, pression démographique

En Russie : On observe un certain nombre de départ lié aux conditions de vie mais aussi à
cause d’actes de violence mené contre les juifs
→ départ de juifs allant trouver refuge au Royaume-unis ou en France (dont Karl MARX).

Le phénomène migratoire varie donc en fonction de facteurs propres aux différents pays.
Aux États-Unis, apparaissent de nouvelles mesures pour limiter certaines migrations
(chinoise, puis japonaise), comme la politique de quota mise en place en 1924 contre les
européen de l’est ou les asiatiques.

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III. La révolution industrielle

Le 19e siècle est réputé comme étant le siècle du décollage économique, de la croissance,
et du progrès dans tous les domaines. Grâce notamment à l’avènement de la révolution
industrielle.
La révolution industrielle concerne principalement l’Europe et les États-Unis, et débute en
premier lieu en Angleterre aux alentours de 1780. Jusqu’à nos jours, elle n’a eu aucune
interruption brutale depuis son apparition. Elle fait entrer l’Histoire du Monde dans une
phase nouvelle, marquée par une croissance économique constante, et une amélioration
significative du niveau de vie matériel.
Le PIB/PNB n’existait pas encore à l’époque mais si on regarde son évolution on
remarque clairement la révolution industrielle.

3.1. Croissance économique

Avant le 19e siècle, l’humanité dans son ensemble, n’avait pas connu de phase de
croissance économique durable.
Pour qu’il y est croissance à long terme (donc révolution industrielle), l’économiste
américain Walt Whitman ROSTOW distingue plusieurs séquence historique permettant
d’identifier les conditions de démarrage d’une révolution industrielle :

- Sociétés traditionnelles initiales :

Sociétés fermée/cloisonnée et caractérisées par une faible productivité humaine,
principalement axée sur l’agriculture.
Pour que ce type de société évolue, il faut des investissements qui passent par des projet
d’infrastructure → chemin de fer, route, chemin maritime = développement du commerce

- Une accumulation des capitaux :

Pour investir dans des travaux d’infrastructures il faut des capitaux, passant soit par une
augmentation de la production (agricole), produire plus plus rentable, ou bien à coté de
l’agriculture se développe l’activité minière, (L’europe dispose de forte quantité de
charbon) produire des mat premiere afin d’accelerer ce processus. Ce deploiemennt
d’infrastructure revient à l’État car particuliers n’onnt pas les moyen → l’etat va donc jouer
un rôle clé dans ce 19e siecle.
→ L’implication de l’État ne suffit pas , il faut une association entre des coalitions
d’intérets (interets commun → ex en Allemagne, coalition des grand proprio foncier , la
noblesse = « junkers »= entrepreneurs=capitalistes, ) (coalituions opportuniste vont donc
permettre d’avir les moyens de lancer des projet d’infrastructures

- Le décollage/démarrage/take off :

pour la GB → 1780
pour France/Belgique → 1830
L’amorce de la revol industrialisée est identifiée par 3 paramètres :
• Hause du taux d’investissment productif (ici 10%du PIB)

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 • Developpement de plusieurs secteurs industriel
• Mise en place d’un cadre politique, social et institutionnel

Ce contexe/anakyse de ROSTON est-il pertinent pour un pays comme la France ?

On estime, qu’en France, meme si ROSTON pense qu’elle a comencé en 1830, on peut
douter d’une revol indus en france. En france on estime que lae taux de croissance du
PIB, avant 1900 se situer plutot entre 3 et 4 % (pas caractéristique d’un décollage indus)
En GB, la revol indust à été poussé par secteur de la fonte et du coton, Or en france, les
secteurs qui jouent un rôle de declanchemetn de la revol indus
→ Coton (1786-1840) et 1880-1890
→ La soie (1807-1850) et 1873-1890
Ses secteur clé là, nous jamais dépassé les 7 % de croissance annuelle et leur poids dans
la prod indus francaise représente -30 %. Ce sont des secteur dynamique , mais qui
n’emmene pas l’ensemble de l’économie francaise.
Entre 1825 et 1913 : LA croissance annuelle de l’industrie francaise = en moyenne 2.6 %
(peu)
On s’appercoie qu’il y a des rythme éconolmique :
-18151870 : Agriculture
-à partir de 1870 : après perte de l’alsace lorraine, affaiblie le dynamise de la france →
crise agricole
- debut 20e : il faudra attendre cette date pour assister, en France, à une demande
urbaine : Ville vont jouer rôle dominant dans la prod industrielle
Le secteur primaire va continuer a prendr ede l’importance au cours du 19 e. → revol indust
pas la fin du secteur agricole (3personnes sur 4 c$vivent toujours grace à l’agriculture)

-Cas britanique :
Celui qu’a poussé l’aévolution la plus loins avec diminution secteur primaire
1800 le secteur primaire (agricole) : 35,9 % dde l’activité de la GB
1870 : 18,7 %
1900 : 8,7 %

Secteur secondaire :
1800 : 29,7 %
1900 : 43,3 %

Secteur tericiaire(secteur des services) :

1800 : 34,4 %
1900 : 45 %

La main d’oeuvre va etre transféré du secteurr agricole au secteur terciaire et en partie

vers le secondaire.
Et au sein du secondaire on va trouver la main d’oeuvre : Artisants, comerçant passe du
secondaire au terciaire etc
chaque secteur va alimenter les autres, sauf le secteur primaire qui n’est plkus aliomenté
Le secteur secondaire doit décoller pour pouvoir parler de revol indus

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3.2.Géographie de la Croissance industrielle au 19e

La croissance industrielle et le développement inégal de la production industrielle et

agricole au 19e siècle, marque les prémices des inégalités géographique qui perdurent
encore aujourd’hui.
Cette croissance n’atteint pas tous les pays, la Russie, l’Espagne et le Japon prennent du
retard économique qu’ils ne rattraperont pas avant le début de 20 e siècle (1910)

3.3. Siècle de la domestication de la nature

3.3.1. La grande domestication de la nature :

Croissance rapide de la population, disparition des grandes pandémie du 15 e , 16e ,
industrialisation de l’agriculture avec le labourage des prairies, des jungles, des steppes.
Les paysages sauvages sont transformés par les pionniers à des fins agricoles.

3.3.2. Révolution industrieuse :

Avant la révolution industrielle → L’utilisation rationnelle d’une main d’œuvre familiale (pas
encore organisé de manière industrielle) car il y a un marché, des besoins qui commence
à arriver = passage silencieux entre l’agraire et l’industriel et accélère la demande de
biens rares.
→ Développe des territoires producteurs de denrée rare/tropicale → café, sucre, tabac etc
Ces exploitation vont profiter d’abord aux européen et nord-américain (Car ils ont mis en
place un système esclavagiste donnant un avantage en terme de production.
L’ évolution industrielle permettent aux États de développer leur flotte et assurer la
sécurisation de leurs marchandises

3.4. Atouts et avantages compétitif en faveur de l’Europe

3.4.1. Le bond agricole
Contrôle de production, l’Europe commence à importer la production qu’elle maîtrise en
partie
Secteur des transport maritime est indissociablement lié aux secteurs agricoles et la
demande étant principalement européenne et nord-américaine. Il y a une organisation du
secteur maritime européen tourné vers le commerce.
3.4.2 Le charbon
Avant révolution indus, l’Europe possédait des gisement de charbon, peu exploité
C’est au 19e siècle une ressource capitale pour accompagner la révolution industrielle.
Le travail sur le charbon va être amélioré par le développement du secteur de la
métallurgie. Ce qui va profiter grandement à la force militaire des pays

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3.4.3. L’extension territoriale
On assiste à l’expansion du système esclavagiste et donc des richesses et donc des
territoires agricoles
avant le 19e, énormément de stock de bois utilisé pour préparé la révolution industrielle, le
fort besoin en bois va pousser les pays à aller chercher cette ressources plus loin par
exemple dans le nord sibérien.

3.4.4. L’émigration
Dès le 18e une certaine partie de la population européenne est envoyée aux États-Unis
pour éviter les tensions sur le territoire Européen (population trop élevé) et pour régler les
problème de main d’œuvre sur les autres territoire, notamment en Amérique de nord

3.4.5. Un cadre légal et institutionnel

En Europe : Le droit romain apporte des garanties sur le droit de la famille, et la révolution
française va imposer la notion sacrée et inviolable de la propriété privée. Les propriétaires
sont désormais protégés par l’État.

3.4.5. Le développement d’institutions financières

Le développement d’institution financière va permettre d’aller au-delà des fortunes
individuelles. Politique plus globale (hollandais création compagnie des Indes orientales)
→ Créer une distinction entre propriétaire et gestionnaires qui ont une vison plus large de
celle d’un seul marchand
→ Création d’outils inédits de connectabilité mesurant le développement de chaque pays :
Contrôle indépendant sur l’état de l’économie (Dette nationale)
→ Apparition d’établissement financiers (Banques)

3.4.6 . Avantage militaire

La révolution industrielle permet aux Européen un grand avantage militaire par rapport au
reste du monde et leur permet d’affirmer et protéger leur puissance économique.

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IV. La Conquête de l’Algérie tout au long du 19 e siècle

Bibliographie :Histoire de l4algérie coloniale (1830-1954), Benjamin STORA, ed. La

découverte(2004)

Au cours du 19e, quelque soit le gouvernement, la France va accentuer sa présence.

Colonisation débute en 1830
Originellement une position ottomane de 1555 à 1830.
Pour justifier la conquête de ses territoires, la France prend pour prétexte (en 1827) du
coup d’éventail du Dey d’Alger : L’autorité politique d’Alger aurait frappé le consul de
France d’un coup d’éventail ou de chasse mouche. La France considère qu’a part l’empire
Ottoman, il n’y a pas réellement d’autorité en Algérie malgré la reconnaissance de l’État
par des pays européen et des Etats Unis et que la raison qui a rellement expliquer cette
expedition coloniale, vient chercher ses racines dans des liens nées pendant la révolution
française : Sous le Directoire (1795-1799), la France a fait appel à L’algérie pour acheter
une grnade quantité de blé, donc accord financier entres familles proche de Drey. Le deal
= on vous livre du blé et la France s’engage à payer les sommes. Sauf que ni, napoleon,
ni louis 18, ni Charles 10 ne veut payer= France endetté envers l’Algérie et donc la
colonisation, sous Charles 10 a pour objectif de redorer le préstige de ce dernier, et assoir
son pouvoir menacé par les élection en cours, et rétablir par la suite une monarchie
absolue.
Donc en juillet 1830, début de la colonisation, préparée par le Général BOURMONT, avec
103 navires, 37 000 hommes dont 31 000 fantassins.
Ils débarquent à Alger depuis Toulon, le 5 juillet 1830, faisant déserter la ville et exiler le
Drey d’Alger.
Lors de la capitualtion signée avec le Drey d’Alger, la France donne son assurance que
l’exercice de la religion Mahométane resterait libre en Algérie et que le droit de propriété
serait respecté. Et que le représentant Français BOURMONT assure tout cela sur
l’honneur. Or tout cela n’a pas été respecté et dès le 28 juillet 1830, les chefs des tribus
appelle à la résistance contre ce nouvel occupant. Débute donc une opération militaire pas
prévue dans la stratégie française.
Avril 1832 : Les tribus choisissent un chef pour expulser les français : Abd el Kader
A 25 ans, ils doit lutter contre les troupes française et les tribus ennemies qui commercent
eux avec les français, remplacé en 1848 par Bou MAZA.

Caractéristique de cette guerre coloniale:

Dès novembre 1830, la campagne du Sud d’Alger (Blida) est incendiée, les civils sont
massacrés et en représaille, 50 soldats français sont tués.
A Oran, le Général Pierre BOYER, va utilisé les même techniques qu’a St Dominque :
- Destruction d’habitation
- Exécution sommaire
- Destruction de cimetières
- 17 décembre 1831 : Expulsion de mulsulmans d’une mosquée pour la transformer en
Église afin de féter Noël

Certain témoins français dénonce les violence constaté en Algérie.

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Ainsi fin 1833, un rapport de la situation apparaît : « nous avons massacré des genns
porteur de sauf conduit, egorgé sur un soiupson des population entière…. »

Un seul général parmi ceux présent va essayer de ne pas utiliser ces pratiques : Général
Berthezene.
Dans les années 1840, il y a maintenant 59 000 homme puis 83 000 puis 90 000 et enfin
108 000 en 1846 sous les ordre du général BUGEAUD, contre 50 000 algériens.
A l’époque, même TOCQUEVILLE, soutenait au début la conquête de la France en
Algérie : https://www.monde-diplomatique.fr/2001/06/LE_COUR_GRANDMAISON/1706

Cette expédition va donner lieu à des études scientifique par les militaires ; etnologue,
historiens etc
→ Travaux publiés, peermettant d’avoir un regard/analyse différente :
- Carette (1840), Etude sur la Kabylie
- Pelissier de Raynaud (1854), 3volumes des Annales Algériennes : dresse un tableau de
la conquete Algérienne

On ratache ces travaux au courant orientaliste

La ocnquete de l’Agérie se poursuit et les opposants sont capturé ou bien se rendent.

Attrocités commises en Algérie :
- Enfumades : infliger la mort par asphixie au résistant réfugiés dans les grottes. Pratiqué
par le colonel Pelissier, vont être autorisé par BUGEAUD et causeront la mort de 760
personens civils et résistant confondus.le 19 juin 1845.
Le colonel St Arnaud, écrit à son frère régulièrement et les lettre ont été publiées sans
filtre par sa famille, décrivant les horreurs commises par les colons :
- cf https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k204857b/texteBrut

Question de l’appropriation des terres :

Les terres sont confisquées et sont attribuées à des population de français venant de la
métropole commençant à investir la colonie.En effet, le 24 mars 1843, ordonnance royale
officialise la main mise sur les biens religieux et les terre domaniale. Or le principe
inviolable et sacré de la propriété n’est finalement appliquée quand métropole et pas sur
les colonies.
Conquete va durer jusqu’en 1870,
Entre 1860 et 1865, Napoléon 3 à le projet de constituer un grand royaume Arabe sous
protectorat français, or ce projet va exhouer avec la défaite de Sedan. Cependant la 3eme
république qui suivra va être confronté à la demande des colons voulant qu’on leur
attribue les terres conquises. Donc les terres conquises vont etre diviséees en 3
départements. On y retrouve des gens poussés par la crise économique.

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V. Les révoltes des Canuts Lyonnais (1831-1834-1848)

« Vivre en travaillant, mourir en combattant »

Bibliographie :Histoire des mouvements sociaux en France , Ludovic FROBERT, La

découverte

Contexte des années 1830 :

Ceux qui travaillent pour le textile→ ouvrier qui dépendent de la demande et du marché du
luxe qui émerge.
Le système productif de la soierie est basé sur la manufacture dispersée : Multitude
d’atelier familiaux qui produisent et la production est contrôlé par des marchands (le
marchand négocie, achète, transmet la commande).
Canuts = chefs d’ateliers, propriétaire des métiers à tisser, mais ne possèdent pas la
clientèle, détenue par les marchands.
Ateliers familiaux Chefs d’ateliers Négociants, démarcheurs
Produise Possèdent les métiers à qui contrôle le marché
tisser
« compagnons ouvriers » Canuts Les marchands

Les principaux ateliers de textiles sont à Lyon et en 1827 une organisation s’y met en
place la société de surveillance et d’indication mutuelle des chefs de soierie de Lyon.
Organisation très hiérarchisé qui deviendra l’association secrète « le devoir mutuel »,
composé de chefs d’ateliers qui ont pour rôle de surveiller les marchands accusé
d’asphyxier le secteur de la soie. Commence à orchestrer une action de lutte.

Les 3 glorieuses de juillet 1830, qui font tomber le pouvoir de Charles X

Crises sociales exacerbé par la révolution industrielle. Et les luttes sont poussée en partie
par la presse (même si liberté de la presse très relative)
1831 : Création du journal ouvrier « L’Écho de la fatigue »
→ Antoine Vidal
→ Premier numéro du journal : fixation d’un prix minimum pour les ouvrier

21, 22, 23 novembre 1831 : « Les trois glorieuses prolétarienne »

→ Première révoltes des canuts lyonnais (artisans et ouvriers tisserand de la soie)

300 chefs d’atelier qui se réunissent pour exiger une augmentation des tarifs, volonté de
négociation en envoyant délégation auprès du préfet. Les autorités de Lyon commence a
s’inquiéter et un accord est trouvé sur la fixation du prix, cependant 1/4 des marchands
refusent d’appliquer ce prix d’entente.
→ Entraîne des manifestations avec une situation insurrectionnelle, la garde nationale tire
et les insurgés s’arment. Préfet envoie une colonne militaire → 800 morts.
Les communes voisines viennent apporter leur soutient aux canuts de la Croix Rousse.

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Le 28 novembre, le préfets, les marchands et lles pouvriers arrivent à négocier, cependant
quelques jours plus tard, début décembre, le préfet est remplacé et le tarif est abolie et les
autorités font la chasses aux insurgés, séries de procéset fortifie Lyon pour se protéger
des communes voisines

Avril 1834 : Nouvelle insurrection qui éclate soutenue par les républicains.
Ministre de l’intérieur de Louis Philippe, Adolphe Thiers matte la révolte par la force
→ Procès, déportation des insurgés.

1848-1849 : Nouvelle insurrection, par l’initiative des républicains Voraces, quand il

apprennent l’abdication de Louis Philippe, il s’empare de l’Hôtel de ville et proclame la
république et nouvelle répression.

Années 1840

Apparition d’une fronde antifiscale

→ circulaire ministériel du 25 février 1841 : Jean-Georges HUMANN, ministre des
finances décide de faire un recensement des « portes et des fenêtres », veut recenser les
propriétés bâtis pour faire appliquer un impôt.
→ Contestation en réaction à ce circulaire, croyance à des rumeurs de recensements plus
larges (linge, betail, etc), les gens commencent à cacher leurs biens :

• Insurrection le 9/10/41 à Clermont-Ferrand : agression de contrôleur fiscaux,

incendie de bureaux d’octroi (bureau du fisc), intrusion dans la maison du maire,
fusillades. Soixantaine de morts les 2 camps confondus. On retrouve dans les
manifestant des petits métiers comme cordonniers, imprimeur et des étudiants.

• juin 41 à Toulouse, une cité manufacturière, commerciale, administrative, les

autorités administratives refuse de relever les portes et les fenêtres. Une nouvelle
autorité administrative et un nouveau préfet sont nommés, le préfet étant juif on
aperçoit ce qu’on appelle l’anti-judaisme catholique (antisémitisme). Le nouveau
préfet réprime les contestataire mais finit par fuir avec l’administration.

Ces contestations traduisent un certain malaise/mal-être de la population de l’époque en

plein contexte de crise économique et sociale qui va déboucher sur la révolution de 1848.

Février 1848 : Le gouvernement GUIZOT va interdire la tenu des banquets (réunion

politique anti-gouvernementale et pro républicaine)
→ Journaliste Armand MARRAST appelle à manifester. Ainsi des étudiant défile plusieurs
jours mais essuie vite des tirs de la part des gardes.

Paris se barricade, la révolte grandit et le roi fini par abdiquer laissant place à des
républicains et démocrates modérés. La république est proclamée et es drapeau rouge
sont érigés (rouge = souveraineté populaire)

Plusieurs nouvelles mesures :

- Réduction de la journée de travail

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- Application complète du droit du travaillant et ateliers nationaux (répartition des ouvriers
dans des chantiers censé être publics)
→ Les ouvriers ne sont pas contents : en réalité ils sont envoyé sur des chantiers privé et
cette répartition ne suffit pas à contrer le chômage.

Apparition de critiques :
- Cela coûte cher
→ Augmentation de 45 % de l’impôt sur les portes et fenêtre pour financer les ateliers
nationaux
→ Nouvelle réaction hostile à cet impôt.

Avril 1848 : Des ateliers nationaux pour les ouvrières sont organisés

En 1848, comme en 1789, on voit le développement de journaux politiques, de feuillets,

d’une expression politique.
Cette révolution de 1848 n’a pas lieu qu’a Paris :
- Lyon : interdiction de la tenu d’un banquet → entraîne une insurrection qui pousse 500
ouvriers dans l’hôtel de ville et proclame la république
- Rouen : Installation ferroviaire saccagée
- Valencienne: Installation ferroviaire saccagée

A chaque révolte on constate un conflit qui oppose le monde ancien du travail face à la
nouvelle ère industrielle.
Les institution religieuse sont également attaquées où se tenait les passementerie (travail
gratuit de jeunes filles dans des couvent pour procure de la soie)
→ Les couvents sont attaqués par des femmes ouvrières dénonçant la concurrence
déloyale des couvents.(ex : Saint-Étienne : 150 femmes vont attaquer un couvent)

A Paris en mars 1848, les « bonnets à poils » (garde nationaux) manifeste car le nouveau
gouvernement veut réorganiser la garde et affaiblir leurs privilèges.
→ Tension entre république/démocrates et les anciennes corporations
anti-socialiste/communiste.

Mars 1848 : Nouveau décret sur le suffrage universel masculin censitaire → passe de 240
000 électeurs à 9 millions

→ Avril 1848 : Élections qui fait monter au pouvoir un gouvernement davantage

conservateur et qui proclame officiellement la république.
Ces résultats vont provoquer des manifestations, des troubles
juin 1848 : Manifestation à Paris réprimée violemment (5000 morts) et suivit par une
répression judiciaire
→ Les militantes féministes se réunissant en association sont arrêtées et accusées de
participer à des réunions socialistes
→ Le suffrage universel est réduit de 9 à 3 millions
→ Les anciens esclaves demandent plus de droits dans les colonies.

Décembre 1851 : Ces tensions débauchent sur un coup d’état de la part de Louis
Napoléon Bonaparte

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VI. Socialisme et socialismeS

Ce qui fait émerger le socialisme au 19e siècle c’est la question de la réorganisation de la

société.

Plusieurs penseurs émergent en France à cette époque :

- Louis Blanc (1811-1884) journaliste :

« L’égalité existera d’une manière véritable que lorsque chacun produira selon ces facultés
et selon ces besoins » Dans l’organisation du travail, 1839

- Etienne Cabet (1788-1856), avocat, penseur politique, publie l’ouvrage Voyage en

Icarie,1840, et il y dénonce le mal qui mine la société à cette époque → L’inégalité.
Il prône la réorganisation de la société sur une base communautaire.
Il met en pratique son programme en instaurant une communauté « icarienne » aux États-
Unis.

- Pierre-Joseph Proudhon (1809-1865) théoricien révolutionnaire :

Qu’est-ce que la propriété? Recherche sur le principe du Droit et du Gouvernement, 1840
→ Pionnier du mouvement anarchiste

- Pierre Leroux, typographe, va introduire le mot « socialisme »

1830 : lance une pétition de journaliste contre des lois de Charles X qui restreignent les
liberté de la presse
Quand Charles X est remplacé par Louis Philippe, Leroux devient républicain. Pour lui le
socialisme doit consolider le triptyque républicain (Liberté, égalité, fraternité)
Il ne met pas en opposition les classes

- D’autre auteur comme Auguste Blanqui oui Babeuf vont proner la violence légitime.

Les anarchistes :

L’anarchisme est un courant important au 19e siècle, présent sur tout les continent et
participant à toutes les insurrections de l’époque.

Proudhon est le premier à se réclamer anarchiste, il considère « la propriété c’est le vol »

Domination de l’État, du capital et de la religion.
Veut mettre en place un système mutuelliste (théorie économique socialiste libertaire où
relations économiques doivent être le plus égales possibles, les prix étant basés sur la
quantité de travail nécessaire à la production.)

Son œuvre va influencer des penseurs comme Karl Marx.

Il participe à L’association internationale des travailleurs (AIT) à Londre en 1864, où les

anarchiste y sont majoritaires. Dans cet Association il y a une dominance Anarchiste,
marxiste et réformiste.

L’échec de la Commune de Paris va renforcer l’idée de la violence nécessaire pour

changer la société.

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Les Anarchiste se faisant exclure de l’AIT par les marxiste car devenus minoritaire, ils
créaient l’Internationale anti-autoritaire et déclare la grève générale comme l’arme
principale de l’anarchisme.

1er mai 1886 : Grève générale à Chicago, 300 000 travailleurs défilent et exige la journée
de 8h. Manifestation sévèrement réprimé et lors d’une autre manifestation, le lendemain,
un bombe explose sur les policiers qui répondent en tirant sur les manifestants qui
répondent avec leurs propres armes.
Suite à cela des anarchistes sont accusés à tord et pendu pour l’exemple. Plus tard on
découvrira que la bombe à été poser par le chef de la police.
→ 1er mai devient la fête des travailleurs

En France, cet évènement va finir de convaincre les anarchiste de la nécessité de la

violence dans les moyens d’actions
→ 1er mai 1891 : mouvements anarchistes partout en France
→ 1892 : Ravachol pose plusieurs bombe à Paris
→ 24 juin 1894 : Assassinat du président Sadi Carnot par un militant anarchiste

Les anarchistes sont réprimés et discrédités par les autorités :

- Ravachol est condamné à mort + d’autres procès arbitraires
- Lois scélérates, visant les anarchistes, favorisant leur arrestation et interdisant leur
propagande

Le courant ne va pas s’arrêter là :

- 10 mars 1906 à Courrières : Grand incendie dans une mine → +1000 morts
→ Grève générale, les anarchistes arrivent à décrocher un jour de repos hebdomadaire.

- A la veille de la première guerre mondiale, en Espagne, l’association internationale des

travailleurs compte 15000 militants anarchistes puis 1 million en 1919.

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