Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Mars 2009
1
INTRODUCTION
• Permettre à tous et à toutes de pratiquer le football quelle que soit son niveau, son
sexe, son engagement, posséder la volonté constante de figurer régulièrement au plus
haut niveau dans les grandes compétions internationales et développer l’accès à des
formations cohérentes pour des éducateurs capables de s’adapter à un football plus
divers et soucieux de leur rôle éducatif et social, en valorisant la qualité de
comportement et d’attitude de l’encadrement.
o 1. L’AMELIORATION DE LA PRATIQUE:
Jeu à 5, 7, 9, 11
Au plan fédéral, la mise en œuvre de cette politique et son suivi constituent les missions principales de la
Direction Technique Nationale…
2
I- L’AMELIORATION DE LA PRATIQUE
A. LE FOOTBALL DES JEUNES ET DES SENIORS :
Ø CATEGORIES ET PRATIQUES :
3
o Les liaisons avec l’école :
· « Premier Foot »: Ecoles Elémentaires et USEP, démarche pédagogique sur les rôles sportifs
citoyens des élèves
OBJECTIFS
o Districts
o Ligues…
§ à 5 ou 7 (Féminines)
o Nombre de séances (2 – 3 - 4)
4
Ø Les orientations à prendre :
Ø L’Encadrement:
OBJECTIFS
Ø LES 15 - 18 ANS :
Ø Compétitions :
o Districts
o Ligues
o Nationales
o Seniors
o Futsal
Ø Travail de formation :
o L’Entraînement :
· Différents paramètres
· Préparation à la compétition
o Les orientations: Section sportive Lycée; Centres de formation; Equipe première; autres Clubs…
OBJECTIFS
· PREPARER A LA PERFORMANCE
5
· FAMILIARISER AUX EXIGENCES DU HAUT NIVEAU
B.LE DEVELOPPEMENT QUANTITATIF DU FOOTBALL FEMININ
Ø Rendre l’accès facile et possible pour la pratique du football pour les jeunes filles
o Mise en place de Centre d’Accueil Féminin dans les clubs pour un football de proximité pour
arriver à la création d’Ecoles de football au féminin
o Action « Premier Foot », démarche pédagogique sur les rôles sportifs citoyens des élèves
· Futsal, 5 X 5, 7 X 7
Ø Augmenter les Pôles d’entraînements dans les Universités avec les SUAPS
6
C. L’ORGANISATION DE LA PRATIQUE DIVERSIFIEE
1. LE FUTSAL :
o Son utilisation dans le football en tant que moyen « pédagogique » pour donner une orientation vers
une forme nouvelle de pratique
o L’affirmation de sa spécificité:
§ Clubs Professionnels aux périodes FIFA ou UEFA des matches Equipe de France
o En période hivernale en gymnase mais aussi toute l’année sur des surfaces aménagées extérieures
Relance du Football d’Entreprise sous une autre forme, loisir et compétitive, pratique « ludique »
§ Action promotionnelle de la FFF dans le temps des vacances avec une tournée
7
Le BEACH SOCCER (Football sur le sable)
o Loisir
Ø PARTENARIAT FFF dans le cadre des objectifs du Contrat Urbain de Cohésion sociale (CUCS)
§ Accès à la santé
§ Football d’entreprise
§ Foot à 2
§ Tennis ballon
§ Footy-volley
§ Handi-sports
8
II. LA FORMATION DU JOUEUR, DE LA JOUEUSE (SE)
Elle s’inscrit dans le parcours de l’excellence sportive avec l’organisation des structures labellisées et des
dispositifs de la FFF ainsi que l’accompagnement du footballeur (se) pour atteindre le plus haut niveau
A. LES ETAPES :
Ø Le JEU (U 7 – U 11 )
Ø La PREFORMATION (U 12 – U 15)
Ø La FORMATION (U 16 – U 21)
1. LE JEU
2. LA PREFORMATION :
Ø Pour la BASE (11 à 14 ans, catégories U12 à U 15); c’est le temps du Collège :
9
5. LA FORMATION:
Ø POUR LA BASE :
o Dans les clubs amateurs en liaison avec une Section Sportive du 2ème cycle
§ Qualification de l’encadrement
§ Normes d’entraînement
Ø Pour le Foot Féminin: Les Pôles Espoirs dont le Pôle France de Clairefontaine
§ Suivi social
10
B. LES SELECTIONS NATIONALES
Les sélections de jeunes sont le COMPLEMENT indispensable du travail de formation fait dans les Clubs.
Concours Districts puis Ligue pour les Pôles Espoirs interrégionaux Garçons (U 13):
GARÇONS:
o ½ finale et Finale (4 Ligues) et stage début Juin pour 30 à 35 joueurs des Ligues non qualifiées,
soit 100 jeunes environ qui sont revus :
11
FILLES:
3. LES INTERLIGUES U 16
o Groupe de 4 Ligues
2° LES SELECTIONS
JEUNES MASCULINES :
Brassage / Détection
Championnat d’Europe UEFA tous les ans Franchir un palier dans la formation
(2 phases)
U 17 Mise en situation internationale
Qualificatif pour un Championnat du
Monde FIFA U 17 tous les 2 ans Evaluation du joueur
Détection complémentaire
U 18 Matches amicaux et tournois
Préparation du Collectif U19
12
Fonctionnement :
o Encadrement : 3 Entraîneurs
JEUNES FEMININES :
MASCULINES :
Complément des A
A’ Rencontres amicales
Relais entre U21 et A
13
FEMININES :
OBJECTIFS :
AUTRES SÉLECTIONS :
Matches amicaux
14
III. LA FORMATION ET LE SUIVI DES EDUCATEURS
« EDUQUER, INSTRUIRE, GUIDER »
LA FORMATION INITIALE :
Ø D1 – D2 (Féminines)
15
o L’Animateur Senior = 18 ans et Seniors (Districts)…
POUR LE HAUT-NIVEAU :
· L’Entraîneur Futsal
AUTRES FORMATIONS :
o Les Jeunes Animateurs : Aides techniques pour le Football d’Animation dans les Ecoles de football
o L’Educateur de Quartier
16
LA FORMATION CONTINUE :
o pour les BEES 1er degré sous contrat (2 jours tous les 2 ans)
o Cadres Techniques, Responsables de Pôles et Sections Sportives Elite: tous les ans
o A « la carte », au niveau national en fonction des besoins des éducateurs en activité et des
orientations de la DTN.
o Renforcement :
o AU PLAN NATIONAL(21) :
1 D.T.N
2 D.T.N Adjoint
17
· Le Sélectionneur National
· Le Directeur de l’INF
Cadres fédéraux
o Des Conseillers Départementaux du football d’animation (CDFA), dans les Districts (99)
LE RECRUTEMENT :
o Les CTR : Par le MSJS, sur concours (Professorat de Sport) et avec l’accord du DTN
o Les Cadres Fédéraux : Par la F.F.F (et les Ligues régionales) avec l’accord du D.T.N après appel à
candidature
o Les Conseillers Départementaux du Football d’Animation : Décision du C.A. de la L.F.A avec l’avis du
DTN
18
LES MISSIONS :
- Une SELECTION
- Une ou 2 commissions
(2 ou 3 Ligues)
- L’Elite régionale: detection, selections, suivi - La Formation d’éducateurs… (avec les autres
cadres)
- Les commissions
- Les Commissions…
- La liaison avec la D.T.N
- La promotion du Foot Féminin
19
MISSIONS DEPARTEMENTALES LES CDFA
Remarque :
Dans le cadre d’une convention d’objectifs DRDJS-Ligue, signée pour une olympiade, les Ligues sont
organisées en Equipes Techniques Régionales avec :
20