Vous êtes sur la page 1sur 20

DIRECTION TECHNIQUE NATIONALE

Mars 2009

1
INTRODUCTION

• Permettre à tous et à toutes de pratiquer le football quelle que soit son niveau, son
sexe, son engagement, posséder la volonté constante de figurer régulièrement au plus
haut niveau dans les grandes compétions internationales et développer l’accès à des
formations cohérentes pour des éducateurs capables de s’adapter à un football plus
divers et soucieux de leur rôle éducatif et social, en valorisant la qualité de
comportement et d’attitude de l’encadrement.

Les axes principaux de la Politique Technique Nationale sont :

o 1. L’AMELIORATION DE LA PRATIQUE:

§ Organisation, développement du football des Jeunes et Seniors

Jeu à 5, 7, 9, 11

§ Le développement quantitatif du FOOTBALL FEMININ

§ L'organisation de la PRATIQUE DIVERSIFIEE

Futsal, Beach soccer …

o 2. LA FORMATION DU JOUEUR DE DEMAIN

§ La Préformation (11-15 ans)

§ La Formation (15 - 20 ans)

§ La politique des SELECTIONS NATIONALES

o 3. LA FORMATION ET LE SUIVI DES EDUCATEURS

§ Professionnalisation pour tous les niveaux…

Au plan fédéral, la mise en œuvre de cette politique et son suivi constituent les missions principales de la
Direction Technique Nationale…

2
I- L’AMELIORATION DE LA PRATIQUE
A. LE FOOTBALL DES JEUNES ET DES SENIORS :

« VOTRE ENFANT, SON EDUCATION, VOTRE JEU »

Ø LES 6 - 12 ANS: RESPONSABILITE EDUCATIVE ET SOCIALE

Ø CATEGORIES ET PRATIQUES :

AGES OBJECTIFS ORGANISATION PRATIQUE SAISON

6/8 ans § L’accueil § L’Ecole de Football § Journée d’accueil


§ Jeu 5 X 5 (1/4 terrain)
§ L’éveil § Ecole élémentaire § Plateaux (Futsal)
§ Exercices éducatifs ou
U7àU9 § «Faire Jouer» § Le District Jeux pré-sportifs § Fête nationale (Mai)

§ L’Ecole de Football § Journée d’accueil…


9/10 ans § L’accueil § Jeu 7 X 7 (1/2 terrain)
§ Ecole élémentaire § Organisation en phases
§ L’Initiation § Défis techniques…
§ Le District § Futsal
U 10 - U 11 § Faire «Bien jouer» § Futsal
§ Journée Régionale

§ Journée Fair Play


11/12 ans § L’accueil § Le club de Jeunes § Jeu 9 X 9 (1/2 terrain)
§ Pratique organisée
§ Début de la Préfo. § Collège § Futsal
§ Section Sportive
U 12 - U 13 § Faire «mieux jouer» § District/Ligue/FFF § Coupe à 9 des U 13
§ Coupe à 9 des U 13

Ø LE TRAVAIL DANS LE CLUB:

o Les structures : L’ECOLE DE FOOTBALL = Opération « Label Qualité FFF »

o L’Accueil : Installations, matériel, sécurité, relations avec les parents

o L’Encadrement : des éducateurs formés et compétents

o L’Education : L’état d’esprit, les comportements

Formes de pratiques, saison, calendrier

o L’Enseignement : Contenus des séances, formes de travail

Formes d’organisation, pédagogie

o Suivi fédéral : missions des Conseillers Départementaux du Football d’Animation (CDFA)

3
o Les liaisons avec l’école :

· Licences par années d’âge calquées sur le système scolaire

· Accompagnement éducatif post scolaire

· « Premier Foot »: Ecoles Elémentaires et USEP, démarche pédagogique sur les rôles sportifs
citoyens des élèves

· « 1000 Collèges » : Préformation et UNSS

OBJECTIFS

· BIEN ACCUEILLIR, FIDELISER

· MIEUX ENCADRER ET PLUS EDUQUER

· QUALITE ET PLAISIR DU JEU

Ø LES 12 - 15 ANS : RESPONSABILITE EDUCATIVE ET TECHNIQUE

Ø Des compétitions adaptées :

o Districts

o Ligues…

o Interrégionales (14 ans)

§ à 5 ou 7 (Féminines)

Ø L’Entraînement basé sur les principes de la Préformation :

o Travail technique et principes de Jeu

o Nombre de séances (2 – 3 - 4)

o Qualité de l’éducateur (BEES 1)

Ø Le Football dans le temps du Collège :

« Opération 1000 Collèges » de la 6ème à la 3ème

o Convention signée en 2009 avec l’Education Nationale et l’UNSS

o Charte des Sections Sportives, partenariats avec les clubs supports

o Labellisation FFF = Cahier des charge et suivi par la DTN

o Contact avec la famille et le Club.

4
Ø Les orientations à prendre :

Du foot loisir au foot compétition et la possibilité d’aller vers le Haut-Niveau

o Autres pratiques: Futsal

Ø L’Encadrement:

o Connaissance des Jeunes

o Connaissance des bases de la Préformation, apprentissage technique

o Mentalité et comportement exemplaire pendant la compétition

OBJECTIFS

· DETECTER LES POTENTIELS, DEVELOPPER DES APTITUDES TECHNIQUES

· ORIENTER VERS LES STRUCTURES ADAPTEES

· EQUILIBRE DU JEUNE: famille, collège , club

Ø LES 15 - 18 ANS :

Ø Compétitions :

o Districts

o Ligues

o Nationales

o Seniors

o Futsal

Ø Travail de formation :

o L’Entraînement :

· Différents paramètres

· Préparation à la compétition

o Les orientations: Section sportive Lycée; Centres de formation; Equipe première; autres Clubs…

o Un encadrement mieux formé (Educatif et Technique)

§ Contenu des formations rénové

OBJECTIFS

· INTENSIFIER DES APTITUDES MENTALES ET TACTIQUES

· REPONDRE AUX MOTIVATIONS

· PREPARER A LA PERFORMANCE
5
· FAMILIARISER AUX EXIGENCES DU HAUT NIVEAU
B.LE DEVELOPPEMENT QUANTITATIF DU FOOTBALL FEMININ

Ø Rendre l’accès facile et possible pour la pratique du football pour les jeunes filles

o Mise en place de Centre d’Accueil Féminin dans les clubs pour un football de proximité pour
arriver à la création d’Ecoles de football au féminin

Ø Augmenter le nombre de licenciées et le nombre d’équipes de jeunes au niveau des Districts


et des Ligues

o Accroître la formation d’éducateurs et d’éducatrices

o Création de modules spécifiques pour l’encadrement de la pratique féminine

o Faciliter des emplois professionnalisés d’encadrement pour les clubs féminins

o Création de compétitions à 5, 7 ou 9 dans les Districts et les Ligues

Ø Intensifier le partenariat et faire découvrir le football à l’école élémentaire

o Convention 2009 avec l’Education Nationale

o Action « Premier Foot », démarche pédagogique sur les rôles sportifs citoyens des élèves

o Apprentissage et rencontres inter-classes et inter-écoles avec l’USEP

Ø Développer la pratique du football des féminines dans les collèges et lycées

o Organiser des rencontres inter-collèges avec l’UNSS

§ 1 collège = 1 équipe féminine

o S’appuyer sur la pratique du football à effectif réduit

· Futsal, 5 X 5, 7 X 7

Ø Augmenter les Pôles d’entraînements dans les Universités avec les SUAPS

o Soutenir les rencontres universitaires FFSU

o Proposer les pratiques diversifiées (Futsal)

6
C. L’ORGANISATION DE LA PRATIQUE DIVERSIFIEE
1. LE FUTSAL :

Le développement de Futsal passe par :

o Son utilisation dans le football en tant que moyen « pédagogique » pour donner une orientation vers
une forme nouvelle de pratique

o L’affirmation de sa spécificité:

§ Création de compétitions spécifiques nationales et régionales

§ Interventions sur le «coaching» spécifique et l’entraînement du Futsal, dans les formations


spécifiques d’éducateurs

§ Organisation de journées évènementielles en période de vacances scolaires

§ Mise en place de Tournois dont il faut assurer la promotion

§ Centres de Formation aux dates de la Coupe de France

§ Clubs Professionnels aux périodes FIFA ou UEFA des matches Equipe de France

§ En continuant la politique de sélection nationale et en médiatisant ses rencontres

§ Dans le football d’animation :

o Comme « éducatif » (apprentissage technique, variété, adaptation…)

o En période hivernale en gymnase mais aussi toute l’année sur des surfaces aménagées extérieures

§ Dans les Collèges et Universités :

o Plus particulièrement pour le développement du football féminin

o En collaboration avec l’UNSS et la FFSU

§ Dans le Football d’Entreprise :

Relance du Football d’Entreprise sous une autre forme, loisir et compétitive, pratique « ludique »

2. LE BEACH SOCCER (football sur le sable) :

LE FOOT DES PLAGES, objectifs différent de ceux du « BEACH SOCCER »

§ Découverte du football sur le sable

§ Action promotionnelle de la FFF dans le temps des vacances avec une tournée

7
Le BEACH SOCCER (Football sur le sable)

o Aide à la création d’installations (fixes si possible)

o Compétition locale, Ligue et interrégional

§ Organisation LFA et Société JCO

o Loisir

3. LE FOOTBALL DES QUARTIERS :

« MON CLUB, MON QUARTIER, MON AVENIR »

Ø AIDE AUX CLUBS

o Etablir le lien avec les Clubs des ZUS et les autres

o Relation de proximité, appui technique, administratif, organisationnel

o Formation des cadres spécifiques (Diplômes FFF, A.F.Q. )

o Politique d’insertion, d’emplois dans le football ou autres entreprises

· Espoirs Banlieues, P.A.S., « Un But pour l’Emploi » …

Ø PARTENARIAT FFF dans le cadre des objectifs du Contrat Urbain de Cohésion sociale (CUCS)

§ Accès à l'emploi et développement économique

§ Réussite éducative et égalité des chances

§ Citoyenneté et prévention de la délinquance

§ Accès à la santé

§ La lutte contre les discriminations, la promotion de la diversité, de la mixité et de


l’égalité entre les sexes

o Mise en place de mini-Terrains synthétiques permettant de revaloriser le « football de la rue »


(programme Hat-Trick)

4. LES AUTRES FORMES DE FOOTBALL DIVERSIFIE

Ø Convention avec les autres pratiques ou d’autres Fédérations

Accompagnement et aide logistique :

§ Football d’entreprise

§ Foot à 2

§ Tennis ballon

§ Footy-volley

§ Foot pour Tous

§ Handi-sports

§ Sport Adapté, Olympics …

8
II. LA FORMATION DU JOUEUR, DE LA JOUEUSE (SE)
Elle s’inscrit dans le parcours de l’excellence sportive avec l’organisation des structures labellisées et des
dispositifs de la FFF ainsi que l’accompagnement du footballeur (se) pour atteindre le plus haut niveau

A. LES ETAPES :

Ø Le JEU (U 7 – U 11 )

Ø La PREFORMATION (U 12 – U 15)

Ø La FORMATION (U 16 – U 21)

1. LE JEU

· Amélioration technique par le jeu des 7 - 10 ans

· Effectifs réduits pour la pratique

o Utilisation du futsal (5X 5)

· Début des compétitions de niveau, par phases

2. LA PREFORMATION :

Ø Pour la BASE (11 à 14 ans, catégories U12 à U 15); c’est le temps du Collège :

« Opération 1000 Collèges » de la 6ème à la 3ème

o Convention signée en 2009 avec l’Education Nationale et l’UNSS

o Charte des Sections Sportives…

o Labellisation FFF = Cahier des charge et suivi par la DTN

o Contact avec la famille et le Club.

Ø Vers le Haut-Niveau (13 - 14 – 15 ans G):

Les structures conventionnées

Ø POLES ESPOIRS FFF

Ø SECTIONS SPORTIVES ELITE des Clubs Pros

o Cahier des charges précis et suivi par la DTN

o Contrôle des mutations (Protection des mineurs)

o Labellisation MSJS et FFF

o Contact avec la famille et le club.

9
5. LA FORMATION:

Ø POUR LA BASE :

o Dans les clubs amateurs en liaison avec une Section Sportive du 2ème cycle

o Ou dans les Clubs seulement avec une qualité de l’entraînement

Ø ACCÈS AU HAUT-NIVEAU : Les CENTRES DE FORMATION des Clubs Professionnels:

o Agréés : MSJS sur proposition de la FFF

o Classés : Par la LFP sur proposition de la D.T.N

o Avec un cahier des charges précis :

§ Qualité des conditions d’entraînement (Installations…)

§ Qualification de l’encadrement

§ Scolarité (mise en œuvre du double projet)

§ Suivi médical et psychologique

§ Normes d’entraînement

Ø Pour le Foot Féminin: Les Pôles Espoirs dont le Pôle France de Clairefontaine

o Création de 4 Pôles Féminin

o Agréés par le MSJS

o 3 années de joueuses (16 à 18 ans)

o Mise en œuvre du double projet

§ Etudes secondaires et football

§ Suivi social

o Préparation aux exigences du Haut-Niveau

10
B. LES SELECTIONS NATIONALES

Les sélections de jeunes sont le COMPLEMENT indispensable du travail de formation fait dans les Clubs.

1° LA DETECTION: émergence des potentiels

1. LE PROGRAMME NATIONAL : « LES ESPOIRS DU FOOTBALL » U 13 ET U 14

Concours Districts puis Ligue pour les Pôles Espoirs interrégionaux Garçons (U 13):

o 14 Pôles répartis sur tout le territoire

o Dans les Districts concernés et les Sections Sportives

o Concours d’entrée identique avec jeu et tests

Détection Districts et Ligues et stage interrégionaux Garçons et Filles (U 14):

o 6 Pôles de 75 joueurs (ses) répartis sur tout le territoire, groupe de 4 Ligues

§ Regroupement des meilleurs garçons et filles U 14 en Juin

§ Finale nationale au CTN FS

o Centre de Perfectionnement Sportifs pour les joueurs sans entraînement club

o Suivi des compétitions régionales

2.LES COUPES NATIONALES INTER-LIGUES U 15

GARÇONS:

o Rassemblement des 22 Ligues métropolitaines + DOM-TOM (6) sur 2 semaines (vacances de


Printemps) au CNTFS

o Tests (1 jour) + 4 rencontres avec la Formule « Echiquier » (matches programmés suivant le


classement)

· 2 Ligues qualifiées par semaine

o ½ finale et Finale (4 Ligues) et stage début Juin pour 30 à 35 joueurs des Ligues non qualifiées,
soit 100 jeunes environ qui sont revus :

Ø Groupe de base pour la sélection des U16

11
FILLES:

o Même formule mais à VICHY et football à 9

Ø Groupe de base pour la sélection des U17 F et orientation pour les

Concours pour les Pôles interrégionaux Féminins U 16 (15-18 ans) :

o 4 Pôles répartis sur le territoire (Hébergement en lycée)

3. LES INTERLIGUES U 16

GARÇONS: Joueurs nés après le 1er juillet

o Promouvoir et orienter les joueurs à potentiel nés en fin d’année

o Rassemblement des 22 Ligues métropolitaines sur 3 jours (vacances de Février)

o Groupe de 4 Ligues

Ø Intégrer des joueurs pour la sélection des U17

2° LES SELECTIONS

JEUNES MASCULINES :

Catégories Compétitions Objectifs

Brassage / Détection

U 16 Matches amicaux et tournois Mise en situation internationale

Préparation du Collectif U17

Championnat d’Europe UEFA tous les ans Franchir un palier dans la formation
(2 phases)
U 17 Mise en situation internationale
Qualificatif pour un Championnat du
Monde FIFA U 17 tous les 2 ans Evaluation du joueur

Détection complémentaire
U 18 Matches amicaux et tournois
Préparation du Collectif U19

Championnat d’Europe UEFA tous les ans

(2 phases) Faciliter l’intégration en PROS…


U 19
qualificatif pour le Championnat du Collectif de base pour les U21
Monde FIFA des U 20 tous les 2 ans

12
Fonctionnement :

o 1 Entraîneur coordonnateur des 4 sélections

o Encadrement : 3 Entraîneurs

1 Médecin ; 1 kiné (ou 2)

1 Dirigeant élu, représentant FFF

JEUNES FEMININES :

Catégories Compétitions Objectifs

Matches amicaux et tournois Stage (OFAJ - Complément au travail du CNFE


U 16
Franco Allemand, Nordic Cup)
- Expérience du H.N

- Renouvellement du collectif des U19


U 17
Championnat d’Europe UEFA tous les ans (2
phases)

qualificatif tous les 2 ans par un Championnat


du Monde FIFA

Matches amicaux et tournois - Préparation du futur collectif des A


U 18
Championnat d’Europe UEFA tous les ans
(2 phases)

U 19 qualificatif tous les 2 ans par un Championnat


du Monde FIFA

LES SELECTIONS SENIORS :

MASCULINES :

Championnat d’Europe UEFA et


Confirmer notre classement dans le Haut-Niveau
A Championnat du Monde FIFA en
(5 premiers mondiaux)
alternance, tous les 4 ans

Complément des A
A’ Rencontres amicales
Relais entre U21 et A

- Championnat d’Europe UEFA tous les 2


U21/Espoirs ans (Finales année impaires) Base de renouvellement pour l’équipe A

/Olympiques - Qualificatif pour les Jeux Olympiques Evaluation de la formation


(Londres 2012)

13
FEMININES :

OBJECTIFS :

Championnat d’Europe UEFA et


Titre (C.E.)
Championnat du Monde FIFA
A 2 tours au moins(C.M.)
En alternance tous les 2 ans
Qualifications (J.O)
Jeux Olympiques

U 21 Matches amicaux Intermédiaire entre U19 et A

Universitaires Universiades Partenariat avec la FFSU

AUTRES SÉLECTIONS :

o FUTSAL A: Championnat d’Europe tous les ans

Championnat du Monde tous les 4 ans

o FUTSAL ESPOIRS: Championnat d’Europe tous les 2 ans

o BEACH SOCCER : Tournois et Championnat d’Europe UEFA


et Championnat du Monde FIFA

o FOOT D’ENTREPRISE : Tournoi Européen

Matches amicaux

14
III. LA FORMATION ET LE SUIVI DES EDUCATEURS
« EDUQUER, INSTRUIRE, GUIDER »

C’est le SUPPORT indispensable :

o Pour FAVORISER et développer la PRATIQUE

o Pour TRANSMETTRE les techniques et ELEVER le niveau de JEU

o Pour PROMOUVOIR des valeurs éducatives et civiques

o Pour FORMER, FEDERER, FAIRE EMERGER les talents personnels

o FAIRE RECONNAÎTRE la formation professionnelle

LA FORMATION INITIALE :

LES DIPLÔMES (par rapport à l’UEFA) :

o LE BEES 1ER DEGRÉ (LICENCE B UEFA)

Ø Pour les JEUNES (Championnats nationaux) et Clubs inférieurs à la DH

o LE DIPLÔME D’ENTRAÎNEUR DE FOOTBALL (LICENCE A UEFA)

Ø National (non pros), CFA , CFA 2 , DH

Ø D1 – D2 (Féminines)

Ø U 17 et U 19 ans (Clubs Pros)

o LE DIPLÔME D’ENTRAÎNEUR PROFESSIONNEL DE FOOTBALL (LICENCE PRO – UEFA)

Ø Equipes Professionnelles (L1 , L2, National)

o LE CERTIFICAT DE FORMATEUR (LICENCE YOUTH UEFA)

Ø Centres de Formation et Pôles Espoirs

AVANT LE BEES 1ER DEGRE, diplôme professionnel de niveau IV :

o L’Initiateur 1 = Pour les 6 à 11 ans

o L’Initiateur 2 = Pour les 12 à 15 ans

15
o L’Animateur Senior = 18 ans et Seniors (Districts)…

POUR LE HAUT-NIVEAU :

o Les Certificats de Spécialités à partir du DEF ou du BEES 1er degré:

· L’Entraîneur Préparateur Physique : Clubs Pros et Centres

· L’Entraîneur des Gardiens de but : Clubs Pros et Centres…

· L’Entraîneur Futsal

AUTRES FORMATIONS :

o Les Jeunes Animateurs : Aides techniques pour le Football d’Animation dans les Ecoles de football

o L’Animateur : Accompagnateur d’équipe (éducateur, arbitre, dirigeant)

o L’Educateur de Quartier

LES NIVEAUX ET FORMES DE PREPARATION :

o Initiateur 1 = Districts ; en continu (1 semaine) ou en discontinu

o Initiateur 2 = District ou Ligue; en continu

o Animateur Seniors = District ou Ligue; en continu ou discontinu

o Le BEES 1 : Sur 2 saisons (7 à 8 semaines) en Ligue

En transversalité et avec contrôle continu

Par le CTR et l’Equipe Technique de la Ligue

o Le DEF ET LES DIPLOMES DU HAUT-NIVEAU :

o Au CTNFS par la DTN

Ø DEF, DEPF, Certificat de Formateur

Ø Spécialisation: Préparateur Athlétique, Entraîneur de gardiens de but

o Formations étalées sur 2 saisons pour DEPF et CF

16
LA FORMATION CONTINUE :

o DANS LES DISTRICTS ET LES LIGUES :

Suivant le niveau de responsabilité: Jeunes, Foot d’Animation, Seniors

· Appui de l’Amicale des Educateurs

o DANS LES LIGUES :

o pour les BEES 1er degré sous contrat (2 jours tous les 2 ans)

o Pour les responsables des Sections Sportives Football

o PAR LA FFF (AU CTNFS)

o DEF sous contrat tous les 4 ans

o Diplômes pour le Haut-Niveau sous contrat, tous les ans

o Cadres Techniques, Responsables de Pôles et Sections Sportives Elite: tous les ans

o A « la carte », au niveau national en fonction des besoins des éducateurs en activité et des
orientations de la DTN.

o Renforcement :

III. LA DIRECTION TECHNIQUE NATIONALE :


COMPOSITION :

o AU PLAN NATIONAL(21) :

1 D.T.N

2 D.T.N Adjoint

15 Entraîneurs Nationaux dont:

17
· Le Sélectionneur National

· Le Directeur de l’INF

· L’Entraîneur des Féminines A

4 CTN, dont 1 pour le football dans les quartiers ZUS

o AU PLAN REGIONAL (156):

o Des Directeurs Techniques Régionaux

o Des Conseillers Techniques Régionaux (CTR)

Cadres d’Etat (MSJS) ou Cadres fédéraux

o Des Conseillers Techniques du Football Féminin (CTRF)

Cadres fédéraux

o Des Conseillers Techniques Départementaux (CTD)

Cadres d’Etat ou fédéraux

o Des Directeurs et entraîneurs des Pôles Espoirs (12)

o Des Conseillers Départementaux du football d’animation (CDFA), dans les Districts (99)

LE RECRUTEMENT :

o Le D.T.N : Par la F.F.F avec l’accord du Ministère de la Santé Jeunesse et Sports

o Les Entraîneurs Nationaux : Par la F.F.F, sur proposition du DTN

o Les CTR : Par le MSJS, sur concours (Professorat de Sport) et avec l’accord du DTN

o Les Cadres Fédéraux : Par la F.F.F (et les Ligues régionales) avec l’accord du D.T.N après appel à
candidature

o Les Conseillers Départementaux du Football d’Animation : Décision du C.A. de la L.F.A avec l’avis du
DTN

18
LES MISSIONS :

LES ENTRAINEURS NATIONAUX

- Une SELECTION

- Le suivi et la responsabilité d’une ACTION spécifique

- L’Encadrement des formations d’éducateurs au CTN FS

- Une ou 2 commissions

- Le suivi et la promotion du Football dans les Ligues et Districts

(2 ou 3 Ligues)

- Le suivi du football de Haut-Niveau

LES DTR LES CATRF

- La coordination de l’Equipe Technique Régionale - LE Plan de développement du Football


Féminin
- Le plan de développement du Football
REGIONAL - La création d’équipes et de compétitions

- Le BEES 1 et le suivi des éducateurs - La Détection et l’élite régionale

- La PREFORMATION des Ligues (Collèges), les - Les Centres d’Animation


Pôles Espoirs et le contact avec les Centres de
Formation - Les Relations avec l’UNSS

- L’Elite régionale: detection, selections, suivi - La Formation d’éducateurs… (avec les autres
cadres)
- Les commissions
- Les Commissions…
- La liaison avec la D.T.N
- La promotion du Foot Féminin

19
MISSIONS DEPARTEMENTALES LES CDFA

- Plan de développement départemental - Membre de l’équipe Technique District

- Les Diplômes fédéraux (Formation, Evaluation) - Organisation et suivi du football d’animation

- Le Foot à l’école élémentaire - Promotion et développement du football d’animation et


de sa spécificité
- La détection, les sélections et le suivi des joueurs
- Développement du football à l’Ecole Elémentaire
- Les Commissions
- Pratique diversifiée (futsal, football des plages)
- Développement du Futsal et des pratiques
- Football Féminin en liaison avec la CTRF
- La Liaison avec les Clubs
- Interventions dans les clubs
- Labellisation et suivi des écoles de football
- Labellisation et suivi des écoles de football
- Le Développement du Foot féminin (en liaison avec
- Participation aux actions de formation pour les
la CTRF)
éducateurs du football à effectif réduit

Remarque :

Dans le cadre d’une convention d’objectifs DRDJS-Ligue, signée pour une olympiade, les Ligues sont
organisées en Equipes Techniques Régionales avec :

o Un coordonnateur, Directeur Technique de Ligue

o Des cadres à missions spécifiques régionales

o Des cadres à missions départementales

o Des cadres à missions d’animation

20

Vous aimerez peut-être aussi