Séquence 1 : Rapporter des faits Professeur en charge de la fiche

Lire Un an de mutisme Sanae

Langue et grammaire Le verbe AICHA
Dossier 1 Langue et communication Indiquer un point du temps Fouzia
Le fait divers Ecouter/S’exprimer Jeux de rôles autour des faits divers Aicha Imallahen
Ecrire Rédiger un fait divers
Aicha Imallahen
& Toudert
Lire Atelier vidéo Mohammed
Langue et grammaire Le passé composé
AICHA / Ilias
Dossier 2 Medah
Le compte rendu Langue et communication Désigner un moment Ilias Medah
Ecouter/S’exprimer Lire une poésie Ilias Medah
Ecrire Faire le compte rendu d’un film. Ilias Medah
er
Lire Moulay Driss I Nadir
Langue et grammaire Les temps du récit Asmae
Dossier 3
Communication L’ordre chronologique Nadia
Le récit historique
Ecouter/S’exprimer Rapporter des événements
Ecrire Rédiger un texte historique Salah / Toudert
Arrêt Bilan
Evaluation 1 : Compréhension et langue + Ecriture
Remédiation et soutien
Séquence 2 : Raconter des histoires
Lire J’hâ garde la porte Zalina & Disp
Langue et grammaire Le COD et le COI
0693423797 &
Dossier 1 Zalina
Les histoires drôles Communication Action ponctuelle et action continue Zalina
Ecouter/S’exprimer Ecouter et raconter des histoires drôles Zalina
Ecrire Rédiger une histoire drôle Zalina / Adil
Lire Moussa et la sorcière du château noir Hayat
Les verbes irréguliers/ Les compléments Badia Amras
Langue et grammaire
Dossier 2 circonstanciels
Contes et légendes Communication La prescription Younes
Ecouter/S’exprimer Restituer un conte
Ecrire Rédiger une étape du récit
Lire La punition Younes
Langue et grammaire Adil Zarrik
Dossier 3 Les verbes sans complément d’objet/Les verbes irréguliers
La nouvelle Ecouter/S’exprimer Imaginer et raconter des histoires
Ecrire Compléter un récit
Arrêt Bilan
Evaluation 2 : Compréhension et langue + Ecriture
Remédiation et Soutien
Séquence 3 : Raconter en images
Lire Modeste et Pompon Assami
Langue et grammaire Le vocabulaire de l’image Assami
Dossier 1 :
Communication Situer un événement, une action dans le passé Mohammed
La bande dessinée
Ecouter/S’exprimer Faire un récit à partir d’une BD
Ecrire Rédiger un récit à partir d’une BD
Lire Les couloirs du temps Sara
Langue et grammaire Les verbes à plusieurs compléments Najiba
Dossier 2 : communication Situer un événement par rapport à d’autres événements
L’affiche Ecouter/S’exprimer S’exprimer à partir d’une affiche
Ecrire Elaborer une affiche Noureddine
Arrêt Bilan
Evaluation et soutien