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Séance : Le regard sur l’autre

Support : Le Reflet, Didier Daeninckx, 1994


Obj. : - Découvrir une nouvelle à chute

Après avoir lu le texte dans votre livre, répondez aux questions suivantes :

As-tu compris ?
1. En une phrase, restituez l’histoire.
2. En quoi la fin de la nouvelle est-elle surprenante ?

I / Un personnage dominateur

A. Tyrannie
1. Le personnage central est d’abord le maître des lieux. Où vit-il et quels sont ses moyens d’existence ?
Appuyez-vous sur des éléments du texte, notamment sur le champ lexical du luxe.
L’Aveugle vit dans un « château » (l. 15), « en complète autarcie » (ligne 16) et paie
généreusement ses employés, même pour s’en débarrasser (« salaire de mille dollars, nourri-
logé » (ligne 6), « un billet de 100 dollars scotché sur la bouche » (lignes 12, 13)
2. « allégeance » (ligne 23) : à quel système hiérarchique fait-il référence ?
Ce mot signifie « obéissance absolue ». Il fait référence au système féodal : le chevalier était le
vassal et vouait une obéissance et une fidélité absolues à son seigneur.
3. Relevez des mots ou expressions du champ lexical de l’obéissance et de la servilité que lui doivent ceux
qui l’entourent.
Les employés au service du vieux sont corvéables à merci : « 24 heures quotidiennes
d’allégeance » (lignes 22, 23)
4. « führer » (ligne 2) : à quoi ce mot fait-il référence ? Que pouvez-vous en conclure ?
Ce mot signifie « Guide, Chef » : il fait référence au dictateur Hitler qui, en raison de son racisme
forcené, est le responsable de millions de morts.
Les verbes utilisés par l’Aveugle sont à l’impératif « virez-moi ça » (ligne 10), « Foutez-le dehors » (38)
⇒ Le mode impératif (présent) se reconnaît à l’absence de sujet et il exprime un ordre ici (ou un
conseil).
B. Violence et racisme
1. L. 1 : « Gueuler, éructer, agonir » (ligne 1)
- Que signifie le verbe agonir ? insulter
- Quelle est la figure de style utilisée à la ligne 1 ? Il s’agit ici d’une métaphore : image du
vomissement d’injures qui traduit le dégoût.
2. Relevez le champ lexical de la violence dans le texte. Que pouvez-vous dire du caractère du vieux ?
Violence verbale (insultes) : lignes 9, 10
violence physique : l’Aveugle tripote les visages de ses futurs employés sans leur accord
3. Soulignez les propos vulgaires que tient l’aveugle.
- « ça » (l. 10) : quelle est la classe grammaticale de ce mot et que révèle-t-il sur l’état d’esprit du
vieux ?
Pronom démonstratif indéfini : les gens sont considérés comme des objets. Cela traduit la
mentalité du vieil homme qui se croit supérieur aux autres et établit une hiérarchie des
races.

II / Satire sociale

A. La satire
 En quoi la cécité du vieil homme peut-elle être une métaphore de son mal profond ?
Le vieil homme n’est pas seulement aveugle physiquement, il est aussi aveugle
mentalement car il est raciste.
B. La visée argumentative du texte : une allégorie
 Quelle serait la morale de ce texte ? Formulez-la dans vos propres mots.
Le texte montre un personnage qui refuse de se remettre en question.
Le message pourrait être de ne pas juger les autres selon leur aspect physique et
plutôt respecter les différences de l’autre.
Images
Observez les illustrations suivantes :

Image 1 : En quoi cette photographie peut-elle illustrer le récit de Didier Daeninckx ?

Image 2 : Quel comportement l’affiche critique-t-elle ? Justifie ta réponse en t’appuyant sur des éléments
de l’image et de sa composition.

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