FICHE METHODE - Les procédés d’écritures et leurs effets

Type de PROCEDE Quel est son effet (produit sur le lecteur,

En quoi il consiste Exemple
procédé LITTERAIRE l’auditoire)
Rapprochement de deux choses
Comparaison au moyen d’un outil de " La Terre est bleue comme une orange"
comparaison (comme, tel que,…). Volonté de rapprocher deux éléments appartenant à
Idem, mais sans outil de des domaines différents afin de souligner leur " La musique parfois me prend comme une mer"
Métaphore
Figures comparaison. similitude. Création d’images originales. " La terre est bleue comme une orange "
d’analogies Personnification
Caractère humain donné à une
" Le soleil s’amusait à faire des ombres "
idée, un animal
" Je vis cette faucheuse. Elle était dans son
Représentation concrète d’une Crée des images, rend plus concret des notions
Allégorie champ. / Elle allait à grands pas moissonnant et
idée abstraite abstraites.
fauchant " (= la mort)
Répétition d’un même terme dans
Répétition / un texte/ Volonté d’insister sur une idée pour exprimer une
« Paris outragé ! Paris brisé ! » (de Gaulle)
Anaphore Répétition en début de vers ou obsession, ou pour convaincre
Figures
phrase
d’insistance Action d’énoncer une à une les « Les trompettes, les fifres, les hautbois, les
Enumération, Volonté d’insister sur la quantité, la gravité, etc. de
parties d'un tout, de détailler, de tambours, les canons, formaient une harmonie
accumulation qqch
passer en revue telle qu’il n’en eu jamais en enfer » (Voltaire)
On emploie des termes contraires Souligne un conflit d’idées ou de sentiments, crée un
Antithèse " Paris est tout petit / C’est là sa vraie grandeur. "
à l’intérieur d’un même énoncé. contraste.
Figures
Deux termes évoquant des
d’opposition Oxymore réalités contradictoires sont unis
Exprime ce qui est inconcevable, crée une image " cette boucherie héroïque " - " un mort vivant " - "
poétique nouvelle. Surprend. cette obscure clarté"
dans un même groupe de mots.
Point d’interrogation* et Peut exprimer l’étonnement, l’incrédulité, la colère, « ô rage ! ô désespoir : ô vieillesse ennemie ! »
Ponctuation d’exclamation l’indignation (Molière)
Modalisation (expressive) Marque une interruption, un sous-entendu ou une
(marque de Points de suspension « Euh… je ne sais plus », « Si tu savais… »
hésitation.
la Pronom « je », verbes d’opinions, Volonté du locuteur de montrer son implication, sa " Je vous le dis aujourd’hui, […] je fais encore un
Modalisation certitude, ou faire paraître une opinion personnelle rêve"
subjectivité adjectifs, adverbes
de Termes positifs se rapportant à
Lexique mélioratif « Tu es formidable, cette idée est génialissime ! »
l’émetteur) une ou plusieurs idées
Faire paraître une opinion personnelle
Termes négatifs se rapportant à
Lexique péjoratif « Cette triste pluie me rend maussade ! »
une ou plusieurs idées
Volonté d’interpeller le lecteur, l’auditoire, de le faire
Utilisation du pronom « vous » " Je vous le dis aujourd’hui » (MLK)
réagir
Volonté d’impliquer le lecteur, l’auditoire, de le faire "Nous tenons ces vérités comme évidentes, que
Les pronoms Utilisation du pronom « nous »
tous les hommes sont créés égaux." (MLK)
réagir
Souvent une volonté de désigner négativement une
Utilisation du pronom « on » « On me parle de civilisation » (A. Césaire)
personne ou un groupe en évitant de le nommer
- L’interjection ô, aussi appelée ô vocatif, peut servir à interpeller ou à invoquer. Il peut également exprimer un sentiment de joie, de crainte, d’admiration, etc.
- * Peut indiquer une question rhétorique, aussi appelée question oratoire : question qui n’appelle pas de réponse, posée à soi-même. La question sous-entend une affirmation en dépit de sa tournure souvent négative. Exemple : Tu
penses vraiment que je n'y ai pas pensé ?