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4.8.

Style direct style indirect


Le passage du style direct en style indirect entrane un changement:
- des pronoms personnels
- des mots possessifs
- des dmonstratifs

Il ma dit: Je te plains.
Il me dit: Mes livres sont bons.
Il ma dit: Ce livre-ci est bon .

Il ma dit quil me plaignait.


Il me dit que ses livres sont bons.
Il m a dit que ce livre-l tait bon.

Le verbe introducteur est au prsent / au futur pas de changements de temps/mode


Il dit: Je viens/ viendrai/ je suis tomb.
Il dit quil vient/ quil viendra / quil est tomb.
Le verbe introducteur est au pass : les temps et les modes changent comme suit :
prsent -> imparfait
Il a dit quil tait malade.
pass compos -> plus-que-parfait
Il a dit / disait : Jai fini mon devoir.
Il a dit quil avait fini son devoir.
futur simple -> futur du pass
Il a dit / disait: Je viendrai certainement. Il a dit quil viendrait certainement.
futur antrieur -> futur antrieur du pass
Il a dit / disait: Jaurai fin 5h.
Il a dit quil aurait fini 5 h.
Il a dit / disait Je suis malade.

Si le lieu et le temps ne sont pas ceux du rcit, il y a les changements suivants:


ici >
l
hier ->
la veille (vorige dag)
aujourdhui > ce jour-l
avant-hier ->
lavant-veille ( twee dagen tevoren)
dernier ->
prcdent
demain >
le lendemain (de volgende dag)
prochain->
suivant
aprs-demain -> le surlendemain ( de tweede dag erna)
Il ma dit tout lheure: Je viendrai demain. Il ma dit tout lheure quil viendrait demain.
Il ma dit il y a deux jours: Je tai vu hier. Il m a dit il y a deux jours quil mavait vu la veille.
Remarques
1. On peut garder les temps du style direct mme avec une principale au pass si les faits rapports sont
encore actuels.
Ex. Les anciens platoniciens disaient que lme est captive du corps.
2. Il a dit: Elle a de beaux yeux. Il a dit quelle a de beaux yeux. (A)
Il a dit quelle avait de beaux yeux. (B)
Il a dit: Je viendrai. .
Il a dit quil viendra (C)
Il a dit quil viendrait
A= Laction concide avec le moment de la parole
B = On rapporte des faits simultans
C= Laction de venir doit encore se faire au moment o on parle ET on a confiance dans la ralisation.

Les mots introducteurs de la phrase indirecte


Phrase nonciative
Il dit: Je viens.

Il dit quil vient


Phrase interrogative
Interrogation totale (rponse oui/non)
Il demande: Tu viens?
Il demande si je viens.
Vient-il ?
sil vient.
Interrogation partielle : adverbe ou pronom interrogatif + ordre normal
Il demande: Comment allez-vous?
Il demande comment vous allez
Il demande: Pourquoi vient-il?
Il demande pourquoi il vient.
Il demande: Combien de livres a-t-il ?
Il demande combien de livres il a.
Il demande : A quoi penses-tu ?
Il demande quoi je pense.

Il demande: Qui a fait a?


Il demande : Qui est-ce qui a fait a?

Il demande qui a fait a.


Il demande qui a fait a.

Il demande: Quest-ce qui tombe?

Il demande ce qui tombe.

Il demande: Que voit-il ?


Il demande: Quest-ce que tu vois ?

Il demande ce quil voit.


Il demande ce que je vois

Phrase imprative
Il dit : Viens tout de suite!
Il dit: Ne venez pas!

DE

Il dit de venir tout de suite


Il dit de ne pas venir.

1084. Mettez en style indirect (le verbe introducteur est au prsent)


1. Luc dit : Je vais nettoyer ma voiture.
2. Les lves rpondent: Nous navons pas encore fait notre devoir.
3. Martine explique: Je ne peux pas faire mon devoir parce que jai oubli mes livres.
4. M. Dutr affirme: Jai vu cet homme sur le lieu du crime.
5. Luc me fait savoir: Je vous enverrai les marchandises au plus tt.
6. Elles rptent:Nous viendrons certainement cette fte.
7. Christophe ajoute: Je veux bien taccompagner la gare.
8. Le tmoin dclare: Jai t vol par cet homme-l.
9. On maffirme: Ton fils a bien travaill lcole.
1085. Mettez en style direct
1. Il te dira quil ne viendra pas avec toi.
2. Elle confirme quelle va dner avec ses amis.
3. Elle dclare quelle se prsentera au concours.
4. Il dit quil dplacera sa voiture.
5. Elles affirment quelles ne se lveront pas avant 7 h.
1086. Imitez lexemple :
A: Est-ce quil est arriv temps? Je me le demande.->
B: Je me demande sil est arriv temps.
1. Avez-vous vraiment vu le pape? Je me le demande.
2. Est-ce quelle a trouv du travail? Ses parents se le demandent.
3. Est-ce que ces lves sont stupides ou paresseux? Je me le demande.
4. Est-ce quil a t opr? Je me le demande.
5. Cest sa faute? Elle se le demande.
6. A-t-il t au cinma avec elle? Nous nous le demandons.
7. Est-ce quils seront l temps? Ils se le demandent.
8. Est-ce quils venaient de droite? Nous nous le demandons.
1087. Lisez puis, attribuez les dclarations chacun des personnages cits. (en style direct)
Une prise dotages

a. Lisez le texte. (style indirect)


Le professeur Dupr a peine commenc la leon quand un homme vient dentrer dans la
classe. Il sort une carabine de son sac en criant quil sagit dune prise dotages1 . Lagresseur
ordonne tout le monde de se mettre contre le mur. Les tudiants, effrays2 le supplient de ne
pas tirer3. Il dit au professeur de contacter les mdias. Celui-ci appelle tout de suite le service
de scurit et dit quil y a un individu arm dans la classe. La police lui conseille de rester
calme et de ne rien faire. Ensuite lhomme la carabine sadresse aux tudiants, il les avertit
de ne pas bouger et de faire ce quil dit. Mike voit tout de suite que cet homme est cingl4.
Son camarade John veut sattaquer lhomme, mais Mike lui conseille de rester tranquille et
dattendre. Puis le malfaiteur5 ordonne aux tudiants de se regrouper autour des fentres.
Andr, un tudiant trs intelligent se demande sil ne russirait pas sapprocher de6 lui et le
calmer. Il sapproche de lhomme et lui demande une cigarette. Et lhomme lui en donne
une. En prenant la cigarette il demande lhomme ce quon lui a fait. Mais celui-ci ne
rpond pas. Alice et Lucile, deux tudiantes commencent sangloter7, et demandent
lhomme si elles peuvent sortir. A leur grand tonnement, il y consent8. Et les deux filles
partent en le remerciant. Alors, Jacques un tudiant craintif9 lui demande aussi la permission
de sortir, mais cette fois lhomme refuse.
Entre-temps la police est arrive et lhomme dit avec laide dun micro quon devrait lui
apporter un poste de tl et de la nourriture. Linspecteur de police Michel lui demande alors
sil veut librer quelques tudiants en change. Lhomme lui rpond quil lui faut dabord la
tl et la nourriture et quil verra aprs.
Il perd un peu de vue les tudiants en communiquant avec la police. Simpson un lve gant10
de 2 mtres et fort comme un buf sen est aperu. Il sapproche doucement de lagresseur
et sapprte 11 lui sauter dessus. Au dernier moment lhomme le remarque et lui hurle de
sarrter. Mais Simpson tente sa chance et russit immobiliser lagresseur. Il appelle ses
camarades laide. Les garons de la classe sautent galement sur lhomme et peuvent le
dsarmer. Un peu plus tard la police arrive et tout le monde est sauv.
1. gijzeling 2. verschrikt 3. smeken om niet te schieten 4. gek 5. misdadiger 6.dichter bij hem komen, benaderen
7. snikken 8. toestemmen9. bange 10 reus 11. zich klaarmaken om

b. Attribuez les dclarations chacun des personnages cits (style direct).


1. On lattaque?
2. Aidez-moi !
3. Restez calme et ne faites rien.
4. Voulez-vous librer quelques tudiants en change?
5. Et si jarrivais le calmer?
6. Apportez-moi un poste de tl et de la nourriture.
7. Vous avez une cigarette pour moi?
8. Vous tes tous pris en otage.
9. Ne tirez pas!
10. Nous pouvons sortir, Monsieur?
11. Reste calme et attends!
12. Il y a un individu arm dans la classe.
13. Ne bougez pas!
14. Cet homme est cingl.
15. Je peux men aller aussi, Monsieur?
16. Arrte-toi!
17. Merci Monsieur.

1088. Remplacez dire par un autre verbe. Puisez dans la rserve de mots donns dans le
dsordre.
ajouter proposer -confier affirmer confirmer-crier protester- conclure consoler
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Et si on allait au cin?, a dit mon copain.


Cest moi qui ai fait a, a dit Brigitte.
Laffaire est dans le sac, a dit le directeur.
Elle a dit: Tu mas fait trs mal.
Je ne lai dit personne, a dit ma copine.
Il a pris sa fille dans les bras et lui a dit: Ce nest pas grave, je tachterai une autre
bague..
7. La police a dit: Cest bien lui qui a commis le meurtre..
8. Il a expliqu le plan puis il a dit : Ne faites rien sans moi..
9. Mais on na jamais vu a, a dit la classe en chur1.
1. in koor

1089. Commencez la phrase par: Il ma ordonn


1. Emportez vos bagages!
2. Cherche tes copines!
3. Viens me voir demain!
4. Continue jouer!
5.Ouvrez les portes!
6. Rflchissez avant de rpondre!
7. Sois gentil avec tes grands-parents!
8. Pars avant 8 h!
1090. Imitez lexemple
Ex. Htez-vous lentement (Boileau)
Boileau a dit de se hter lentement.
Les mots qui restent
1. Jembrasse1 mon rival, mais cest pour ltouffer2. (Racine)
2. Jaimerais trouver une femme avec un amant3 plus laid4que moi. (Toulouse Lautrec)
3. Souvent, je me suis demand quelle chose tait le plus facile reconnatre: la profondeur5
de locan ou la profondeur du cur humain. (Lautramont)
4. Je ne me fie6 quasi jamais aux premires penses qui me viennent (Diderot)
5. Je suis venu trop tard dans un monde trop vieux (De Musset)
6. Ma faiblesse mest chre. Je tiens mon imperfection comme ma raison dtre7
(A.France)
7. Mon existence est une campagne triste o il pleut toujours (Bloy)
8. Je pense, donc je suis (Descartes)
9. Ce que jai appris, je ne le sais plus. Le peu que je sais encore, je lai devin (Chamfort)
10. Je plie et ne romps pas8. (La Fontaine).
1. omhelzen 2. verstikken 3. minnaar 4. lelijker 5. diepte 6. vertrouwen op 7. reden van bestaan 8. Ik buig maar
ik breek niet

1091. Commencez la phrase par: Raconte-moi . .


1. Avez-vous encore de largent?
2. Combien de billets as-tu?

3. Qui a fait ce travail?


4. O ira-t-elle?
5. Pourquoi es-tu si triste?
6. Quelle fille a fait ce devoir?
7. De quoi as-tu parl avec lui?
8. Quand va-t-il revenir?
1092. Imitez lexemple
A:Qui a fait cela? Dis-le-moi ! B: Dis- moi qui a fait cela.
1. Qui a crit cet article? Dis-le-moi
2. Quest-ce qui a boug l? Dis-le-moi
3. Quest-ce quil veut aller chercher l-bas? Dis-le-moi
4. Que voulez-vous savoir? Dites-le-moi
5. A qui penses-tu? Dis-le-moi
6. Quest-ce qui sest pass dans la classe pendant mon absence? Dis-le-moi
7. Comment va-t-il Paris? Dis-le-moi
8. Quest-ce qui sest pass Paris? Dis-le-moi
9. Quest-ce quelles vont acheter pour mon anniversaire? Dis-le-moi
10. Que lui donnera-t-il pour son anniversaire? Dis-le-moi
1093. Reliez correctement
Dis-moi
ce qui / ce que
Raconte-lui
ce qui / ce que
Je me demande
ce qui / ce que
Il vous demande ce qui / ce que
Je ne te dirai pas ce qui / ce que

tu veux exactement
sest pass.
la fait changer davis.
vous voulez boire?
ma fait venir ici.

1094. Mettez en style direct.


1. Il explique quil a oubli sa carte didentit.
2. Le docteur affirme que mon pre a une maladie de cur.
3. Le prof me demande pourquoi je lui ai dit cela.
4. Je me demande ce qui a pu faire tomber cette chelle.
5. Je veux savoir ce quil a fait avec son argent.
6. Elle voudrait bien savoir ce qui ne te plat pas ici.
1095. Mettez en style indirect (le verbe introducteur peut tre au pass).
1. Le prof a dclar: Je ne serai pas lcole pendant toute la semaine.
2. Le directeur a ajout: Tu tes tromp dexercice.
3. La fille rpondait: Mes parents ont fait mon devoir.
4. Elle a annonc: Je vais me marier au mois de juin.
5. Lcolier affirme: Je ne sortirai plus avec ces voyous..
6. Il a rpondu: Ma femme est absente, vous ne pouvez pas lui parler.
7. Il vous dclarera: Limpossible sera fait pour retrouver les coupables.
8. Il ma affirm: Je suis responsable de lerreur commise.
9. Il annonait: Je vais faire un voyage en Italie.
10. Elle criait: Jai peur!

.
1096. Mettez en style indirect et faites bien attention lemploi des temps
A :Je rentrerai vers minuit.. Cest ce quil a dit sa femme.
B : Il a dit sa femme quil rentrerait vers minuit.
1. Je viendrai la fte ce soir. Cest ce quil a confirm ses parents.
2. Je ferai de mon mieux. Cest ce quil ma rpondu.
3. Je ne me suis pas tromp. Cest ce que le tmoin a dclar au juge.
4. Je partirai au plus vite. Cest ce quil me disait.
5. Quest-ce que tu feras avec ces documents? Cest ce quelle se demandait tout le temps.
6. Tu as tort. Cest ce quelle me rpondait catgoriquement.
7. Quand retournerez-vous? Cest ce quil me demandait sans cesse.
8. O va-t-on chercher ces produits? Cest ce quils mont demand au cours de notre
promenade.
1097. Mettez en style direct.
1. Elle rpondait quelle venait certainement.
que ses enfants taient malades.
que les profs nhsiteraient pas punir les lves.
quelle sen irait trs vite.
2. Luc a affirm quil avait reu les marchandises.
quil lui faudrait de largent.
quil avait t malade.
que le voleur avait pris son argent.
3. Elle se demandait si tu allais partir.
quand son mari arriverait.
si sa copine viendrait encore.
combien dargent son mari avait gagn.
si elle allait obtenir largent.
1098. Mettez le premier verbe limparfait et faites les modifications qui sensuivent.
1. Je veux savoir ce que vous cherchez ici.
2. Jignore1 ce quon machtera pour mon anniversaire.
3. Son fils ne comprend jamais ce que le prof lui explique.
4. Je veux savoir ce que le facteur a apport.
5. Mes amis me demandent ce que je vais faire pendant les grandes vacances.
6. Je ne sais pas ce quil trouvera de cette maison.
7. Jignore ce quil me racontera.
8. Elle se demande pourquoi il nest pas venu ce soir.
9. Je me demande ce quil fait dans ma chambre.
1. niet weten

1099. Compltez correctement


1. Il ma dit partir au plus vite.
2. Je voudrais savoir . il a achet pour moi.

3. Elle aimerait savoir sest pass chez vous.


4. Elle se demandait tu avais perdu ton argent.
5. Martine dit .. elle est trs malade.
6. Il a cri .. il en avait assez.
7. Il ma ordonn .. rester dans ma chambre.
8. Dites- moi vous voulez avoir.
9. Raconte-moi .. tirrite.
1100. Compltez par un verbe (variez!) que vous mettrez au temps correct.
1. Lucien . quil venait certainement.
2. Andr quil ne sera pas la fte.
3. Elle si tu viendrais temps.
4. Nous lui . que la police ferait tout pour trouver les coupables.
5. Je; o il avait cach ces documents.
6. Il me de rester ici.
7. ..-moi pourquoi il nest pas revenu.
1101. Imitez lexemple
A: Est-ce quil a affirm quil ne dirait rien?
B: Oui, il a affirm quil nallait rien dire.
1. Est-ce quelle ta rpondu quelle viendrait sans faute?
2. Est-ce que le chef annonait que le train partirait 7 h?
3. Il voulait vraiment savoir quand tu apporterais tes disques?
1102. Ecrivez en style indirect.
1. Le pcheur1 lui rpondait: Je nai rien attrap aujourdhui.
2. Nous voudrions savoir: Vas-tu laccompagner la fte?
3. Luc ma demand: Quest-ce que tu viens faire ici avec ta femme?
4. Le prof demande: Est-ce quAlexandre le Grand portait la barbe?
5. Elle aimerait savoir: Quest-ce que vous voulez comme cadeau?
6. Le chef de gare annonait: Le train va avoir dix minutes de retard.
7. Les voyageurs demandaient: Pourquoi le train a-t-il du retard?
8. Elle veut savoir: Quest-ce qui sest pass l-bas?
9. Elle ignore: Est-ce que ton frre part avec sa femme?
1. visser

1103. Mme exercice. Faites attention aux adverbes de temps et de lieu.


1. Quand je lai vu, il ma dit en montrant une vieille chambre: Je fais mon travail ici.
2. Il y a quelques semaines, il ma affirm: Je ne fais plus de politique maintenant.
3. Il y a deux jours, elle ma dclar: Je ne peux plus te livrer ces marchandises
aujourdhui.
4. Il ma demand: Est-ce que tu ne las pas vu hier matin?
5. Hier, il ma demand: Est-ce que tes parents pourront venir au bal demain?
6. Il ma demand: Pourquoi nen as-tu pas parl avant-hier?
7..Elle ma rpt: Tu as oubli de me payer le loyer du mois dernier.

8. Elle ma rencontr au bal et elle ma demand: Est-ce que tu viendras au bal prochain?
Mettez en style indirect.
1104. La fille de ses rves.
Un jeune homme trs timide1 demande Monique, la fille de ses rves:
- Monique voulez-vous mpouser ?
-Oh, non! rpond la demoiselle, mais je vous flicite de votre got2.
1. schuchter 2. uw smaak

1105. Les billets de banque


Dans un magasin de fourrures une cliente vient dacheter un beau manteau.
Elle paie avec des billets de banque et dit la caissire
- Excusez-moi sils sont un peu humides1.
Voyant que la caissire fronce les yeux en signe dtonnement, elle lui explique:
- Cest la faute de mon mari, qui a beaucoup pleur avant de me les donner.
1 vochtig

1106. Du calme !
Un grand mchant lion rencontre un singe1. Il court devant lui et demande:
- Qui est le roi de la jungle?
- O, cest vous puissant2 lion rpond le singe.
-Alors, je te laisse partir, rplique le lion.
Un peu plus loin, il croise un lphant et lui demande :
- Qui est le roi de la jungle ?
Sans un mot, llphant lattrape par la queue3. avec sa trompe et lenvoie rouler vingt
mtres de l.
En se relevant, le lion lui hurle:
- Ce nest pas parce que tu ignores la rponse4, que tu dois te montrer brutal.
1 aap 2. machtige 3. pakt hem bij zn staart 4. het antwoord niet kennen

1107. Il ny a pas de diffrence.


Un clbre juriste qui doit donner une confrence dans une universit se trompe dadresse et
sonne la porte dun hpital psychiatrique.
Voyant son erreur, il dit en souriant:
- Aprs tout, il ny a peut-tre pas tellement de diffrence?
- Si Monsieur, lui rpond le portier pour sortir de chez nous, il faut prouver quon a fait
quelques progrs.
1108. Quel travail puisant.
Un homme des cavernes1, qui passe ses journes casser dnormes pierres plates, explique :
- Je suis compltement puis, et tout cela parce que ma fiance est timide. Elle menvoie de
tendres dclarations, graves sur du granit, mais une condition: que je dtruise ses lettres ds
que je les ai lues.
1. holbewoner

Mettez en style direct.

1109. Ah! les femmes.


Un soir de tempte1, en plein hiver, une boulangre est en train de fermer sa boutique quand
un homme entre et demande deux petits pains. Stupfaite2 quil se soit risqu dans la rue pour
un achat aussi minime, elle lui demande sil est mari.
Le monsieur rpond que cest sr, en lui demandant si elle croit que sa mre laurait envoy
faire une course par un temps pareil.
1. storm 2. stomverbaasd

1110. Un bon conseil


Une cantatrice confie un critique musical quelle est trs laise1 quand elle chante, mais
quil y a un dtail qui la tracasse2: elle ne sait jamais que faire de ses mains..
Sur quoi le critique lui conseille de les mettre autour de son cou et de serrer fort.
1. op haar gemak 2. kwellen

1111. Des menus.


Visiblement fatigue, une mre de famille nombreuse1 dit la vendeuse dun magasin
dalimentation quelle en a assez de combiner des menus. Elle lui demande de secouer2 un
peu ltagre3 des conserves. Puis elle lui confie quelle prendra, pour son repas du soir, les
deux premires botes qui tomberont.
1. kroostrijk gezin 2. schudden 3. het rek

1112. Des enfants intelligents.


Deux enfants se vantent1 de leur intelligence. Lun dit que, lge de dix mois, il savait dj
marcher. Lautre rplique que cela ntait pas trs intelligent, car cet ge-l, il se laissait
porter par les adultes.
1 pochen

Mettez en style indirect


1113. Les larmes aux yeux.
Aprs une discussion, un mari disait sa femme :
- Je suis sr que si je mourais, tu ne verserais mme pas une larme1.
Aprs quoi la femme protestait et lui rpondait:
- Tu sais bien que je pleure pour un rien2.
1 geen traan laten 2. wenen voor een niemendal

1114. Descendez!
Au cours dun arrt devant un lyce, un autobus est envahi1 par des jeunes gens. Comme les
portes ne fonctionnaient plus, le chauffeur sest lev et a cri:
- Descendez !
Evidemment, personne ne bougeait. Mais soudain une petite voix sest leve2 disant :
-Nous sommes ici par la volont nationale et nous nen sortirons que par la force des
baonnettes.
Le chauffeur sest mis en colre et a demand:
- Qui a dit a ?

Une voix a rpondu:


- Mirabeau.
Immdiatement le chauffeur a cri:
- Monsieur Mirabeau, descendez !
1. ingenomen 2. stem verheft zich

1115. Un pre qui connaissait bien son fils.


Mon camarade de chambre luniversit mavait demand :
- Tu peux me trouver un petit travail?
Moi, je lavais envoy mon pre, directeur dun grand magasin.
Avant quil ait pu dire quil venait de ma part, mon pre lui demandait:
- Avez-vous une certaine exprience de la clientle, cest--dire des gens impatients,
irritables et mal levs?
Mon camarade lui rpondait, aprs quelque hsitation:
- Voil deux semestres que je partage la chambre de votre fils et..
Sans couter davantage, mon pre la engag.
1116. Comme son pre.
En rentrant la maison, aprs le thtre, la mre demande la garde denfants:
- Comment notre jeune fils sest-il comport1?
-Trs bien , madame, rpond-elle, . Il sest endormi tout de suite, sans mettre le moindre
dsir2.
- Bien, soupirait3 la mre, tout fait comme son pre.
1 zich gedragen 2. zonder de minste wens te uiten 3. zuchten

1117. Un homme sa femme :


- Contente-toi de faire le mnage. Tu sais bien que je ne veux pas que ma femme travaille.
1118. Un homme discute avec sa femme :
- Toi aussi tu ronfles1 la nuit.
- Et sa femme vexe2, lui rtorque:
- Ah, tu es bien le premier me le dire.
1. ronken 2. kwaad

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