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K2112 - Orientation scolaire et professionnelle

Appellations

Charg / Charge de bilan professionnel

Directeur / Directrice de centre d'information et d'orientation

Conseiller / Conseillre d'orientation

Intervenant / Intervenante en bilan professionnel

Conseiller / Conseillre d'orientation en formation

Praticien / Praticienne de bilan professionnel

Conseiller / Conseillre d'orientation professionnelle

Psychologue du travail

Conseiller / Conseillre d'orientation psychologue

Psychotechnicien / Psychotechnicienne

Conseiller / Conseillre d'orientation scolaire et professionnelle

Responsable de bilan professionnel

Dfinition

Informe et conseille des personnes dans leurs projets d'tudes, de formation et de parcours professionnel en vue de leur insertion dans la vie active.
Peut conseiller des entreprises dans le cadre de recrutements ou de formations et contribuer l'valuation ou la slection de personnes.
Peut coordonner une quipe ou diriger une structure.

Accs l'emploi mtier

Cet emploi/mtier est accessible partir d'un Master (professionnel, recherche) en psychologie, psychologie du travail, psychosociologie, ...
Son accs dans les tablissements de l'Education Nationale s'effectue sur concours avec une Licence (conseiller d'orientation psychologue).

Conditions d'exercice de l'activit

L'activit de cet emploi/mtier s'exerce au sein de centres d'information et d'orientation, d'tablissements scolaires, de centres de bilan de comptences, ...en relation avec diffrents services et intervenants (ressources
humaines, institutionnels, enseignants, conseillers emploi, ...).
Elle varie selon la structure (tablissement de formation, scolaire, centre de bilan, ...) et le positionnement (recruteur, prestataire, commanditaire).

Ple emploi - Direction Gnrale - Direction Service Clients


Copyright 2010 Ple Emploi. Reproduction et diffusion interdites sans l'accord de Ple emploi

Fiche ROME K2112


Dcembre 2010

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& : Elments non slectionnables pour renseigner une offre ou un dossier demandeur

Activits et comptences de base


Activits

Comptences

Identifier la nature de la demande et analyser les besoins de la personne (volution professionnelle, formation, insertion, ...)

Informer la personne sur les offres et prestations de formation (brochures, plaquettes, catalogues, ...)

Raliser les prestations de bilan ou d'orientation professionnelle (investigation, valuation, passation de tests, ...) et restituer les
rsultats
Identifier et diagnostiquer les difficults des personnes (apprentissage, motivation, environnement, ...) et les orienter vers des
personnes, lieux, ressources

n
n

Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptes au profil de la personne

& Conseiller et assister les personnes en difficult (apprentissage, projet, emploi, insertion, ...), ajuster les actions, prestations,
parcours en collaboration avec les intervenants (formateurs, ...)
n

Suivre et mettre jour l'information pdagogique, rglementaire, professionnelle, technique, ...

Savoirs thoriques et procduraux


n

March de l'emploi

& Mthodologie des tests


n

Psychologie du travail

& Psychopathologie
n

Psychosociologie

Rglementation des diplmes et certifications

Mthodes d'orientation et d'valuation

Lgislation de la formation initiale

Lgislation de la formation continue

Techniques de conduite d'entretien


Savoirs de l'action

& Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...)

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Activits et comptences spcifiques


Activits

Comptences

Intervenir auprs d'un type de public :


n

Adultes demandeurs d'emploi

Adultes salaris

Elves, tudiants

Personnes dficientes physiques ou mentales (troubles auditifs, visuels, moteurs, ...)

Prparer et organiser des actions d'information sur le march du travail

Animer des ateliers d'information scolaire ou professionnelle

Analyser des postes, des profils et formaliser des recommandations de recrutement, de formation, ...

Procder l'valuation de candidats ou de salaris lors de recrutement ou d'assistance clients

Concevoir un programme d'orientation, d'information ou de formation

Savoirs thoriques et procduraux


n

Elaborer des propositions techniques, financires en rponse un appel d'offre et proposer des solutions (dveloppement de
comptences, outils, organisation, ...)

Procder un audit de formation

Savoirs thoriques et procduraux


n

Ingnierie de la formation

Techniques d'audit

Coordonner l'activit d'une quipe ou diriger une structure

Environnements de travail
Structures

Secteurs

Cabinet de recrutement

& Arme

Centre de bilan de comptences

& Education / Enseignement

Centre de formation pour adultes

& Emploi

Centre d'information et d'orientation

Collectivit territoriale

Entreprise publique/tablissement public

Etablissement scolaire

Mission locale (PAIO, ...)

Organisme patronal/consulaire

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Conditions

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Mobilit professionnelle
Emplois / Mtiers proches
Fiche ROME

Fiches ROME Proches

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Charg / Charge de formation en entreprise

Emplois / Mtiers envisageables si volution


Fiche ROME

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K1401 - Conception et pilotage de la politique des pouvoirs publics


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K1403 - Management de structure de sant, sociale ou pnitentiaire


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M1402 - Conseil en organisation et management d'entreprise


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