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C. Champs d'action :
Il est vaste. Il comprend les conditions de vie, les facteurs se risques et les thèmes
de risque.
1. Thèmes généraux:
Mode de vie par exemple le stress, alcool, tabac, déséquilibre alimentaire
2. Thèmes spécifiques:
• Contraception
• Hypertension artérielle
• Sida
• Vaccins
• Cancer
• Diabète
D. Populations cibles:
Éducation de masse : sensibilisation, vise toutes les catégories.
Éducation de groupe: destinée à des catégories très diverses
Selon l'âge : les enfants à l'école sont des cibles privilégiés
Selon le sexe : chez la femme et chez l'homme
Selon la profession: par exemple accidents de travail ou maladies
professionnels.
Selon le milieu de culture: par exemple des immigrés
Éducation individuelle : au cours de l'acte médicale
E. Les moyens
Message écrit
Message parlé
Message audiovisuel
Message télématique
Moyens humains : très important
• Professionnels de la santé
• Médecins
• Pharmaciens, sages femmes
• Personnes relais/ formateurs, journalistes, responsables de groupe ...
F. Conclusion:
L'éducation sanitaire vise à renforcer l'autonomie de décision des individus et leur
responsabilité. Rendre dans le cadre d'apprentissage et de la promotion de la
santé.
Déterminants de la santé :
Leur intérêts :
- Approche active des problèmes de santé
Les déterminants sont au nombre de 5 :
- État de santé de la population : analyse de distribution de la santé dans une population par des
indicateurs de morbidité, mortalité et incapacité.
- Caractéristiques individuelle : biologiques, génétiques, personnelles, sociales, habitudes de vie,
caractéristiques socio-économiques.
- Milieux de vie : lieu et contexte social.
- Systèmes : découlent des cadres politiques, des valeurs d'un pays, ou d'une société.
- Contexte global : organisationnel d'une société
Domaines d'intervention dans la santé :
- La promotion de la santé.
- La protection de la santé
- La restauration de la santé.
Santé publique- santé communautaire
Définition de la santé publique : approche collective et administratives des problèmes de santé
d'une population sous ses aspects politiques, économiques, réglementaires, institutionnels. Elle
est définie et mise en œuvre par les administrations compétentes au service d'une population à
travers la politique de santé. La priorité de la santé publique est la protection de la santé de la
collectivité.
Winslow en 1923 définit la santé publique comme la science et l'art de prévenir les maladies,
de prolonger la vie et promouvoir la santé grâce à des activités communautaires organisées
et par l'éducation et l'organisation des services médicaux et infirmiers pour le diagnostic
précoce et la prévention des maladies.
Définition de santé communautaire : voir leçon de santé communautaire
Les actions de santé publique : planification sanitaire
- Restauration de la santé
- Prévention
- Promotion de la santé.
Conclusion :
La planification doit être conçue comme un processus de guidage et non comme un outil rigide, en
dehors de la gestion cohérente des investissements lourds.