➢ LE NOM : C’est un mot variable, fonctionne avec un déterminant. Le nom peut varier en
genre et en nombre. Le nom fonctionne comme un groupe normal (c’est le mot central du
groupe nominal). Il est accompagné d’un déterminant et suivi d’un modificateur.
- Les noms communs : désignent des objets, des animaux, des personnes... en général.
- Les noms propres : désigne une personne, un animal ou une chose en particulier. Ex :
noms de famille, des prénoms, des noms de villes, de pays... commence toujours par
une majuscule.
Un nom comptable désigne une personne, un animal ou une chose qui peut être compté ou
dénombré. Il peut être au singulier ou au pluriel. On peut déterminer combien il y en a.
Le nom comptable peut être précédé d’un déterminant numéral cardinal (un, deux, trois, dix,
mille …).
Ex : un garçon, deux lits, trois serpents.
Un nom massif désigne quelque chose (une matière ou une réalité abstraite) qu’on ne peut pas
compter ou dénombrer. (On ne peut pas dire combien il y en a.).
Les noms massifs sont précédés d’un déterminant partitif (du, de la, de l’, d’) et sont toujours
au singulier.
Ex : du foin, du gravier, de la pluie, du lait, du riz → On ne peut pas compter du foin, du gravier,
de la pluie, du ciment, du lait ou du riz. Tous ces mots sont au singulier et sont précédés d’un
article partitif.
Un nom animé désigne un être vivant (réel ou imaginaire), par exemple, un animal ou une
personne. Ils ont la vie.
Un nom non-animé désigne un objet concret ou une idée abstraite. Ce sont ceux qui n’ont pas
de vie, et donc n’ont aucun mouvement
Un nom concret désigne un être ou un objet qu’on peut voir, toucher, imaginer ou sentir. Peut
être perçu par les sens. Ex : La table
Un nom abstrait désigne une idée, un sentiment, une action, une qualité, une propriété des
êtres ou des objets. Ne peut pas être perçu par le sens. Ex : L’intelligence
o Noms collectifs :
- Morphologie au singulier mais avec un sens de pluralité.
On appelle noms collectifs les substantifs qui, quoiqu’au singulier, désignent une pluralité
d’individus, d’idées ou de choses de même nature.
Ex : Foule (ensemble de personnes), série (ensemble de choses ordonnées)
- Peuvent avoir deux formes différentes, une forme masculine et une forme féminine (un
garçon / une fille)
- L’épicène marque le genre
GENRE : A partir d'un nom masculin, on forme le féminin en ajoutant le plus souvent un e.
ATTENTION. – Plusieurs noms font exception à cette règle, entre autres les noms aval, bal,
cal, carnaval, chacal, festival, pal, récital et régal, auxquels on ajoute un s.
REMARQUE. – Le pluriel du nom idéal peut s’écrire indifféremment idéals ou idéaux.
- Un cas particulier : BŒUF. Ce qui change ce la sonorité. Avec le plural il change à cause
de la -s, c’est plus fermé. Le mot monosyllabique, la voyelle se ferme pour le prononcé.
Change de prononciation au pluriel sans changer d’orthographe.
- Noms irréguliers.
• CIEL : fait au pluriel cieux
• ŒIL : fait aux pluriel yeux. Il fait ŒILS dans les noms composés.
• AÏEUL : aïeux
• VIEIL : vieux
• Les noms composés vraiment sont des noms anciens. Par exemple : monsieur → mon
sieur.
- 2º cas, dans les noms composés les deux seuls cas qu’on peut accorder c’est les noms et les
adjectifs, on va les accordés pour chaque fois. On ne peut pas accorder les adverbes, les verbes,
préposition et pronom.
• Les noms composés dont les éléments sont soudés en un mot simple forment leur
pluriel comme les noms simples : des passeports.
• Nom composé de : nom+nom en apposition/nom+adjectif : les deux éléments
prennent le pluriel : des oiseaux-mouches, des coffres-forts.
• En général, quand on a nom et adjectif, on va accorder les deux. Les deux seules petites
exceptions sont : grand-mère et nouveau-née.
• Nom+nom complément : le premier nom seul prend la marque du pluriel : des arcs-en-
ciel.
• Mot invariable+nom : le nom seul prend la marque du pluriel : des haut-parleurs, des
en-têtes.
• Verbe+complément : le nom seul prend la marque du pluriel : des bouche-trous
• Quand on a deux noms à côte, qui sont équivalant, on accord les deux. Mais en
revanche, quand le deuxième nom fonctionne comme un complément, le deuxième
nom serait invariable.
• Quand on a verbe + nom, le verbe serait toujours invariable, et le nom serait au pluriel
ou singulier selon le verbe. Porte – avions, porte- plume (seulement on peut met un
plume)
Dans certains cas, normalement on laisse on singulier, parce que on parle de matériaux, on
n’accorde pas.
Ex : une maison de pierre, … mais aujourd’hui on a la possibilité d’accorder ou pas.
Quand on niveau du matériau, de matériaux bruts, c’est reste à singulier, mais si on parle à
niveau du sens, c’est reste au singulier. De boutique en boutique, de tête en tête, …. →
SINGULIER.
Si la phrase est négative, le pluriel est supprimé et si la phrase est affirmative, il reste.
➢ Noms composés :
➢ Mots étrangers :
Busines, gang.
➢ Gens :
• LA RÈGLE :
-Si l’adjectif qui le précède à la même forme au masculin et féminin, le déterminant qui précède
il reste en masculin.
-Les adjectifs ou pronoms placés avant gens sont féminins ; en revanche, ceux placés
après sont masculins.
-Quand on a plusieurs adjectifs avant gens le genre de tous ces adjectifs est déterminé par celui
qui le précède immédiatement.
-Si cet adjectif est lui-même précédé d'un pronom relatif interrogatif (qui, quel...) ou
exclamatif (quel... !), ce pronom prend le genre de l'adjectif.
- Si l'adjectif qualificatif précédant immédiatement gens se termine par un 'e', il est donc le
même tant au masculin qu'au féminin ; dans ce cas, 'gens’ est masculin.
EX :
« TOUS GENS BIEN CONNUS » → ça reste au masculin parce que c’est juste à côté de gens.
o L’article défini
- Morphologie
Les articles définis servent à désigner une personne, un animal ou un objet que l'on connaît.
C’est l’article qui va devant un nom et complète le sens. 4 formes à l’écrit et 5 formes à l’oral.
Exemple :
Ils montent dans la voiture → Dans cette phrase, la voiture désigne un véhicule en particulier
et non pas n'importe quelle voiture, comme dans la phrase : Ils montent dans une voiture.
L’article élidé : « L’ » est un article défini masculin ou féminin mais toujours singulier. Il
remplace le ou la quand ces articles définis sont suivis par un nom qui commence par une
voyelle ou un h muet.
L’article contracte : L'article défini peut être contracté. Ils remplacent une préposition et un
article défini.
- au remplace « a + le »
- aux remplace « a + les »
- du remplace « de + le »
- des remplace « de + les »
-Sémantique
L’article défini peut s’employer en dehors de toute référence spécifique. Il indique alors que le
nom désigne toute la classe des objets concernés, et qu’il ne s’agit pas d’un exemplaire
particulier. Il prend alors une valeur générique.
o L’article indéfini
Les articles indéfinis indiquent que l'on ne sait rien de la personne, de l'animal ou de l'objet
dont on parle.
Exemples :
Un carton est posé là. → Dans cette phrase, l'article indéfini nous indique qu'on ne sait pas de
quel carton il s'agit.
SINGULIER PLURIEL
Masculin Un des
Féminin Une
-Morphologie
Ce/ cet, cette, ces.
-Sémantique
• Attention à cette voiture : Un emploi déictique. Ça veut dire que la référence est
présente dans la situation de discours, ou à partir de la situation de discours on peut
savoir c’est qui s’agit. Il y a beaucoup des voitures mais on fait référence jusqu’à une.
On les appelle aussi des déictiques. Ils peuvent accompagner un nom désignant un être
ou une chose qui sont présents dans la situation de communication : Regardez ce chien
il va sauter la barrière /Je vous prête cette photo, mais rendez-la-moi!.
• Emploi anaphorique : j’ai acheté une table, mais cette table n’est pas fonctionnelle.
L’emploi anaphorique est quand on reprend le démonstratif qu’on a déjà l’utiliser avant.
Quand on vient juste de parler.
o Le déterminant possessif
-Sémantique
-Morphologie
Du, de la, de l’, de, d’, des
-Sémantique
L’article partitif, on peut trouver par exprimer la quantité, la météo, pour la musique, le sport,
noms abstraits.
- VINGT ET CENT : Prend un -s quand c’est le deuxième élément / ils prennent un s s'ils sont
multipliés (quatre-vingts : 80 = 4 * 20) et s'ils terminent le nombre.
Example :
Quatre-vingt-trois (multiplié par quatre, mais suivi d'un déterminant numéral)
Quatre-vingts (multiplié par quatre, mais non suivi d'un déterminant numéral)
Example :
Quatre-mille
Quatre-mille-deux-cents
- Quelque et plusieurs
- Divers et diffèrent
- N’importe quel
o Autres déterminants
a. Tel-telle-tels-telles : On utilise tel quand on fait le choit de ne pas dire la personne qu’on
parle. Le réfèrent interminable mais n’est pas détermine, parce que le locuteur ne veut
pas le déterminer.
b. Déterminants négatifs (aucun/e, nul/le, pas un/e) : c’est déterminant négatif on le
trouve dans les phrases négatives.
c. Déterminant interrogatif, exclamatif et relatif : Les déterminants interrogatifs et
exclamatifs sont les mêmes (quel, quelle, quels, quelles, combien de, que de). Ça nous
permet d’exprimer des caractéristiques ou exprimer des appréciations. Les
déterminants relatifs (lequel, laquelle)
o L’absence de déterminant
a. Les emplois autonomiques : c’est quand on utilise les mots pour designer lui-même. Le
mot n'est pas déterminé par un article ni un autre déterminant. Il est autonyme,
autrement il se désigne lui-même comme objet du lexique. Ex : Chien.
b. Coordination : c’est quand on a deux parties qui forment un tout. Ex : Étudiant et
enseignant.
c. Les énonces abrèges : Dans des annonces ou dans le style télégraphique.
d. L’apostrophe : des étiquettes, quand on appelle une personne dans les titres, quand le
nom à fonctionne d’attribut, la nationalité, condition sociale, quand on donne des
caractéristiques on ne l’utilise pas, dans les proverbes, avec des constructions < il y a >
et <ce>, locution verbal (faire connaissance, prendre peur, tenir tête, …) et syntagme
prépositionnel (un livre pour enfant).