Thème 1 

: Qu’est-ce que le droit ?

Chapitre 1 : Le droit, ses fonctions et les caractéristiques de la règle de droit :

Questionnement : D’où vient le droit, à quelles valeurs se réfère-t-il, à quoi sert-il,

est-il nécessaire, est-il le même pour tous et comment le distinguer des autres
règles ?

Avant de commencer :

Notions :
- État de droit, laïcité, égalité, liberté, solidarité
- Fonctions du droit
- Distinction entre le droit et morale
- Ordre public
- Caractères de la règle de droit
- Autorité légitime

Capacités :
- Expliquer et distinguer les fonctions du droit
- Vérifier les caractères de la règle pour une règle de droit donnée
- Qualifier juridiquement une situation de fait

Pour commencer :

Mise en situation : Tapage nocturne

Après son bac STMG,

Samy débute une
formation en BUT
« Techniques de
commercialisation ». Ses
parents lui ont
loué un appartement
proche de l’université.
Celui-ci lui plaît
beaucoup, mais ses voisins
sont très bruyants. Ils
mettent
souvent une musique très
forte jusqu’à plus de
minuit, et
leur chien aboie dès 6
heures du matin.
Après son bac STMG,
Samy débute une
formation en BUT
« Techniques de
commercialisation ». Ses
parents lui ont
loué un appartement
proche de l’université.
Celui-ci lui plaît
beaucoup, mais ses voisins
sont très bruyants. Ils
mettent
souvent une musique très
forte jusqu’à plus de
minuit, et
leur chien aboie dès 6
heures du matin.
- Après son bac STMG, Samy débute une formation en BUT « Techniques de
commercialisation ». Ses parents lui ont loué un appartement proche de l’université.
Celui-ci lui plaît beaucoup, mais ses voisins sont très bruyants. Ils mettent souvent
une musique très forte jusqu’à plus de minuit, et leur chien aboie dès 6 heures du
matin.

1) Qu’est-ce que le droit et quelles sont ses fonctions ?

- Samy est plusieurs fois allé frapper à la porte de ses bruyants voisins, en
essayant de leur faire comprendre que leur comportement n’était pas correct.
Les premières fois, ils lui ont répondu un peu sèchement, et maintenant ils
n’ouvrent même plus la porte. Décidé à trouver une solution, il se connecte au
site legifrance.gouv.fr où il sait pouvoir trouver les règles de droit qui
s’appliquent en France.

-
Activité 1 : À l’aide du document 1, expliquez la différence entre le droit et la
morale en trouvant un exemple de comportement immoral :

- Le droit est composé des règles dont la transgression est sanctionnée par l’autorité
publique alors que les règles de la morale sont sanctionnées que par la conscience
(exemple de comportement immoral : le mensonge…)

Activité 2 : Reformulez la règle de droit énoncée dans le document 2 :

- Personne ne peut faire du bruit qui atteint à la tranquillité ou la santé des autres,
quel que soit le moyen utilisé.

Activité 3 : Pensez-vous que cette règle concerne la situation de Samy ? Expliquez
pourquoi :

- Oui, Samy est concerné puisque le bruit provient de la musique qui est trop forte ou
du chien qui aboie, et que cela trouble la tranquillité puisqu’il ne peut pas dormir ou
est réveillé tôt.

Le droit permet la pacification de la société :

Activité 4 : À l’aide des document 3 et 4, indiquez si le comportement des voisins de

Samy peut être sanctionné par le droit :
 -

Activité 5 : À l’aide du document 5, déterminez la sanction concrète encourue par

les voisins de Samy :

Activité 6 : Expliquez pourquoi le droit de façon générale, est facteur de pacification
de la société :

Activité 7 : Proposez une définition du droit :

- Le droit en général est facteur de pacification de la société car il permet de faire

régner l’ordre et la paix qui facilite la vie en société. C’est l’ensemble des règles qui
organise la vie en société et dont la transgression et punie par l’autorité public /
l’état.

Vocabulaire :

- Pacification : Vivre en paix

2) Quelles sont les valeurs de la République Française :

 -

Activité 1 : À l’aide du document 6, expliquez pourquoi Samy pense être dans son
droit :

- Samy pense être dans son droit de circuler puisque tout civils à la liberté de circuler
car il est dans un endroit public.

Activité 2 : Proposez une définition de la liberté :

- La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à l’autrui.

Activité 3 : Citez des applications de cette valeur dans votre vie de tous les jours,
ainsi que les jours, ainsi que les limites qui peuvent y être apportées :

EXEMPLE DE LIBERTÉ INDIVIDUELLE : EXEMPLE DE LIMITE À CETTE LIBERTÉ :

S’EXPRIMER SUR INTERNET NE PAS AVOIR DES PROPOS INJURIEUX
DROIT DE PROPRIÉTÉ NE PAS RENTRER PAR EFFRACTION CHEZ
QUELQU’UN
FAIRE DES TRAVAUX HORAIRE À RESPECTER
DROIT DE SE RÉUNIR NE PAS GÊNER LES AUTRES
Activité 4 : À l’aide du document 7, expliquez la règle de droit liée à la conduite d’un
véhicule :

- Il faut avoir le permis de conduire car on n’est pas apte à conduire une voiture est ça
peut créer des accidents et pleins d’autres problèmes liés à la sécurité public.

Activité 5 : Indiquez pourquoi, à votre avis cette règle est un exemple d’égalité, et
pourquoi cette valeur est importante dans notre société :

- Cette règle est un exemple d’inégalité car toute personne qui souhaite conduire (quel
soit riche, influente etc…) doit avoir son permis.

Activité 6 : À l’aide des exemples des documents 8 et 9, proposez une définition de

la solidarité :
 - C’est une valeur de la société qui pousse les individus à s’entraider.

Information : La date de la laïcité en France est 1905

Bilan : Pourquoi, à votre avis, les valeurs de la République française sont-elles

importantes dans notre société ?

- Les valeurs de la République française sont importantes dans notre société car elle
permette le vivre ensemble et représente un idéal et un objectif. Les valeurs découle
les normes et les règle de droit.

3) Quels sont les caractères de la règle de droit :

-
 -

Activité 1 : À l’aide du document 11 et 12, indiquez si le maire peut édicter une

règle de droit dans le domaine de la chasse :

- Le maire ne peut pas édicter une règle de droit dans le domaine de la chasse, c’est le
préfet qui peut édicter les droits de la chasse.

Activité 2 : D’après les documents 13 et 14, indiquez quelle règle de droit n’a pas
respecté le jeune chasseur :

- Le jeune chasseur n’a pas le permis, n’a pas l’âge requis qui est de 16 ans et il n’est
même pas accompagné.

Activité 3 : À l’aide du document 14, expliquez la sanction encourue par le

chasseur :

- La sanction encourue par le chasseur est une amande d’environ 750 euros.
 -

Activité 4 : Soulignez, dans le document 15, les conditions nécessaires pour voter à
l’élection présidentielle en France :

- Les conditions nécessaires pour voter à l’élection présidentielle est d’avoir 18 ans,
être français et avoir ces droits civiques. De plus, certains prisonniers n’ont pas ce
droit.

Activité 5 : À l’aide du document 16, qualifiez juridiquement la situation de Samy et

Katarina :

Activité 6 : À l’aide du document 15, indiquez à Samy pourquoi Katarina ne pourra

pas voter dimanche :

- Katarina ne pourra pas voter dimanche, parce qu’elle n’a pas la nationalité française.

Bilan : Expliquez à Samy quels sont les caractères de la règle de droit :

- La règle de droit légitime créer par des organes élus par le peuple
- La règle de droit obligatoire s’applique à tout le monde et si on ne la respecte pas,
elle est sanctionnée / coercitive
- La règle de droit générale

Situation :

- Samy => Qualification (traduire la situation en language juridique) => Identifier le

problème de droit=> Rechercher la règle de droit qui s’applique à la situation
Notion : Qualifier une situation au plan juridique :

- La règle de droit présente un caractère général : elle vise des situations déterminées
et l’ensemble des personnes placées dans ces situations déterminées et l’ensemble
des personnes y est soumis.

- La règle de droit est formulée en utilisant un vocabulaire précis. Pour déterminer si

une personne est soumise à une règle de droit, il est nécessaire de vérifier si elle fait
partie de la situation que la règle de droit vise : il faut qualifier juridiquement la
situation de la personne.

- La qualification juridique est la première étape de l’argumentation juridique, qui

permet de trouver une solution juridique à un problème juridique.

- Il est impossible de répertorier toutes les qualifications juridiques applicables. Elles

sont très nombreuses et parfois spécifiques à une règle de droit. Bien souvent, il
suffit de repérer le vocabulaire juridique utilisé dans la règle de droit qui figure en
annexe pour déterminer le vocabulaire à adopter.

- Pour qualifier juridiquement la situation d’une personne, il faut respecter une

méthode particulière.

-
 -

L’essentiel :

Qu’est-ce que le droit et quelles sont les fonctions du droit ?

Important : Aucune société ne peut fonctionner sans règles. Le droit remplit deux fonctions.

Le droit facteur d’organisation de la société :

L’ordre public est l’état d’une société caractérisée par la paix, la sécurité publique et la
sûreté. C’est le rôle de l’État que de garantir l’ordre public. Le droit fixe les règles
d’organisation de la société. Ainsi, chacun sait ce qu’il peut faire ou ce qu’il ne peut pas faire.
En fixant un cadre que chacun respecte, il permet aux individus de vivre ensemble et de
réguler leurs relations (sociales, de travail, d’échange…).

Le droit facteur de pacification de la société :

Les individus en conflit peuvent se référer à une norme commune qui va apporter une
solution à leur différend. Le droit permet donc d’éviter le recours à la violence. En ce sens, le
droit évite les conflits et assurer la pacification des relations sociales. Le droit est donc
l’ensemble des règles qui organisent la vie en société et dont la transgression est
sanctionnée par l’autorité publique. Le droit doit être distingué de la morale. En effet, si tous
les deux ont pour vocation à réguler les rapports entre les hommes, la transgression de la
règle de droit est sanctionnée par l’autorité publique, alors que la transgression de la morale
n’est sanctionnée que par notre propre conscience.

Quelles sont les valeurs de la République française ?

Important : Les règles de droit sont construites et expriment les valeurs d’une société. Elles
sont de véritables lignes directrices auxquelles se référeront les autorités créatrices du droit.
Ces valeurs sont inscrites dans des textes fondamentaux (Constitution, Déclaration des droits
de l’homme et du citoyen). En France, quatre valeurs essentielles se distinguent.

La liberté :
« Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits » (Déclaration des droits de
l’homme et du citoyen). La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui.
Elle connaît donc deux limites : − la liberté des autres ; − la loi, qui peut fixer des limites à
l’exercice d’une liberté. Par exemple, le Code de la route fixe des limites à la liberté des
conducteurs et des piétons.

L’égalité :
Les hommes sont égaux devant la loi. Le droit impose les mêmes obligations et donne les
mêmes droits aux individus placés dans une même situation. Par exemple, citoyens français
et étrangers doivent respecter les règles du Code de la route français.

La solidarité :
La solidarité pose le principe que la société a le devoir, sous certaines conditions, de porter
assistance aux personnes les plus défavorisées. Ce principe sous-tend, par exemple, la mise
en place de minima sociaux, mais se manifeste aussi dans la conception française de la
solidarité, par le système des retraites ou de l’assurance maladie. Par exemple, la loi
française prévoit le versement de minima sociaux aux personnes dans le besoin. Leur
financement est assuré par l’impôt.

La laïcité :
Contrairement à d’autres pays qui basent leur système juridique sur la religion, la France est
une république laïque. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction
d’origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. Par exemple, on ne met
pas en prison des personnes parce qu’elles pratiquent une religion. L’affirmation de la laïcité
de la République française repose sur les principes d’égalité et de liberté. La liberté de
penser permet à chacun d’adhérer ou non à une croyance religieuse. L’égalité suppose que
l’État traite tous les individus de la même façon, qu’ils soient croyants ou non, et quelle que
soit leur religion.

Quels sont les caractères de la règle de droit ?

Important : La règle de droit présente trois caractères qui la différencient des autres règles :
elle est légitime, générale et obligatoire.

La règle de droit est légitime :

La règle de droit est légitime parce qu’elle émane d’une autorité compétente et légitime,
c’est-à-dire une autorité qui a le pouvoir d’adopter cette règle. Une autorité compétente
dispose de la compétence (le pouvoir) dans le domaine ou sur le territoire concerné. C’est
généralement la Constitution, ou la loi, qui lui confère cette compétence. Ainsi, c’est la loi
qui donne le pouvoir au maire d’exercer les pouvoirs de police dans sa commune. Le maire
est donc le seul à être légitime pour prendre des règles de droit dans ce domaine.

La règle de droit est obligatoire :

La règle de droit ayant pour fonction d’organiser la vie en société et de pacifier les relations
sociales, il est nécessaire qu’elle soit respectée. Elle est donc imposée aux individus qui
composent la société : elle est obligatoire. Sans ce caractère obligatoire qui signifie
l’obligation de respecter la règle de droit, celle-ci ne pourrait pas avoir ces deux fonctions. La
transgression de la règle de droit est sanctionnée par les autorités publiques (le service
public de la justice, l’Arcom, la CNIL, le maire détenteur de l’autorité de police sur la
commune…). Cette sanction peut prendre la forme d’une peine (amende,
emprisonnement…).

La règle de droit est générale :

L’article 1er de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen proclame que « les
hommes naissent libres et égaux en droit ». La règle de droit a un caractère général, c’est-à-
dire qu’elle doit s’appliquer égalitairement entre les hommes. Mais cela ne signifie pas que
tous les individus sont soumis aux mêmes règles. Seuls les individus placés dans une même
situation juridique sont soumis aux mêmes règles. Ainsi, la même règle peut s’appliquer à
tous sur un espace géographique déterminé (une commune, une région, un pays…). La règle
de droit peut également viser des personnes composant un groupe déterminé : les individus
âgés de moins de dix-huit ans ne disposent pas du droit de vote par exemple. Pour autant,
toutes les personnes placées dans cette situation sont égales devant la règle de droit. Ici
aussi, la règle de droit est générale. Enfin, la règle de droit peut aussi viser des
comportements : toutes les personnes qui dépassent la vitesse de 130 km/h sont passibles
de sanctions pénales. Tous les individus pris dans cette situation seront sanctionnés. Ils sont
égaux devant cette règle de droit. La règle de droit est donc bien générale. Ainsi, sa
formulation en termes généraux lui permet de garantir l’égalité devant la loi de toutes les
personnes placées dans la même situation juridique.