Art is everywhere Art is everywhere

Grille d’évaluation du « Poster ». Grille d’évaluation du « Poster ».

Activités Savoir-faire évalués Nombre Activités Savoir-faire évalués Nombre

langagières de langagières de
évaluées points évaluées points
attribués attribués
Je sais : Rendre mon document attractif Je sais : Rendre mon document attractif
(couleurs, images, taille, harmonie, (couleurs, images, taille, harmonie,
Production calligraphie et lisibilité) /6 Production calligraphie et lisibilité) /6
écrite Je sais : Exposer et illustrer un /20 écrite Je sais : Exposer et illustrer un /20
point de vue. Raconter une histoire de manière point de vue. Raconter une histoire de manière
cohérente. /10 cohérente. /10
Je sais Traiter des tâches de façon Je sais Traiter des tâches de façon
complète. Le texte produit a toutes les complète. Le texte produit a toutes les
caractéristiques attendues. /4 caractéristiques attendues. /4

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Grille d’évaluation du « Poster ». Grille d’évaluation du « Poster ».

Activités Savoir-faire évalués Nombre Activités Savoir-faire évalués Nombre

langagières de langagières de
évaluées points évaluées points
attribués attribués
Je sais : Rendre mon document attractif Je sais : Rendre mon document attractif
(couleurs, images, taille, harmonie, (couleurs, images, taille, harmonie,
Production calligraphie et lisibilité) /6 Production calligraphie et lisibilité) /6
écrite Je sais : Exposer et illustrer un /20 écrite Je sais : Exposer et illustrer un /20
point de vue. Raconter une histoire de manière point de vue. Raconter une histoire de manière
cohérente. /10 cohérente. /10
Je sais Traiter des tâches de façon Je sais Traiter des tâches de façon
complète. Le texte produit a toutes les complète. Le texte produit a toutes les
caractéristiques attendues. /4 caractéristiques attendues. /4