U.S.T.T.

B Année Universitaire 2021-2022

Faculté des Sciences et Techniques

TD N 0 1 MTH1101 Analyse

Exercice 1. Soient A et B deux parties non vides de R telles que A ⊂ B. Supposons

que B est bornée.

1. Pourquoi sup(B) et inf(B) existent.

2. Montrer que A est bornée.

3. Montrer que sup(A) ≤ sup(B) et inf(A) ≥ inf(B).

Exercice 2.

1. Soit a, b ∈ R

a) Montrer que
(x ≤ a ∧ x ≤ b) =⇒ (x ≤ min(a, b)) .

b) Montrer que
(x ≥ a ∧ x ≥ b) =⇒ (x ≥ max(a, b)) .

2. Soit A et B deux parties non vides et bornées de R tels que A ∩ B 6= ∅.

a) Montrer que A ∩ B est borné.

b) Montrer que sup(A∩B) ≤ min (sup(A), sup(B)) et inf(A∩B) ≥ max (inf(A), inf(B)) .

3. Supposons que A = {−1, 1, 2, 3} et B = {0, 1, 2, 4} .

a) Calculer sup(A ∩ B) et min (sup(A), sup(B)) .

b) Est ce que sup(A ∩ B) = min (sup(A), sup(B)) .

c) Calculer inf(A ∩ B) et max (inf(A), inf(B)) .

d) Est ce que inf(A ∩ B) = max (inf(A), inf(B)) .

4. Que peut-on déduire ?

Exercice 3.

1. Soient a et b deux nombres réels.

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a) Montrer que :
(x ≤ a ∨ x ≤ b) =⇒ (x ≤ max(a, b))

b) Montrer que :
(x ≥ a ∨ x ≥ b) =⇒ (x ≥ min(a, b)) .

2. Soit A et B deux sous-ensembles non vides et bornés de R.

a) Montrer que A ∪ B est borné.

b) Montrer que sup(A∪B) = max (sup(A), sup(B)) et inf(A∪B) = min (inf(A), inf(B)) .

Exercice 4. Déterminer les bornes supérieures et inférieures puis le maximum et

le minimum s’ils existent des ensembles suivants
   
1 1 ∗
A= / n∈N , B = {2} ∪ 1 + / n ∈ N ∪ {1} TP
n+1 n+1
1 − n1
   
∗ 1 n 2 ∗
C= / n∈N TP , D = − + [1 + (−1) ]n / n ∈ N TP
1 + n1 n
(−1)n + 1
 
∗
E= / n∈Z , F = [0, 1] ∩ Q
(−1)n − (−1)n+1
G =]0, 1[∩Q TP , H = N TP, I = {3n, n ∈ N} .

Exercice 5. Soient A et B deux parties non vides et bornées de R. On note

A + B = {a + b / (a, b) ∈ A × B}

1. Montrer que sup A + sup B est un majorant de A + B.

2. Montrer que sup(A + B) = sup A + sup B.

Exercice 6. TP
Soient A une partie non vide de R et B = {y = −x, x ∈ A}

1. Montrer que B est minoré si et seulement si A est majoré.

2. En supposant que A est majoré, démontrer que B admet une borne infé-
rieure et que
inf(B) = − sup(A)

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Exercice 7. TP
Soit A une partie non vide et bornée de R, montrer que

sup |x − y| = sup A − inf A.

(x,y)∈A2

Exercice 8. Soient x et y deux réels.

1. Montrer que

x + y + |x − y| x + y − |x − y|
max(x, y) = et min(x, y) = .
2 2

2. Soit z ∈ R. Peut-on trouver une formule pour max(x, y, z) ?

Exercice 9.

1. Démontrer que si r est rationnel et x irrationnel alors r + x est irrationnel et

de plus si r 6= 0 alors rx est irrationnel.
√
2. Montrer que 2 est irrationnel.

3. En déduire : entre deux nombres rationnels il y a toujours un nombre irra-

tionnel.

Exercice 10. Soient x et y des réels. Démontrer les inégalités suivantes :

1) |x| + |y| ≤ |x + y| + |x − y| , 2) 1 + |xy − 1| ≤ (1 + |x − 1|) (1 + |y − 1|)

|x + y| |x| |y|
3) ≤ + .
1 + |x + y| 1 + |x| 1 + |y|

Exercice 11. Calculer, pour

   
2 n+m n−m+1
(n, m) ∈ Z , E +E .
2 2

Exercice 12. Montrer les résultats suivants

1. Soit x ∈ R alors E(x + 1) = E(x) + 1.

2. Soient (x, y) ∈ R2 , x ≤ y ⇒ E(x) ≤ E(y) (c’est à dire la fonction x 7→ E(x)

est croissante).

3. On suppose en plus que n ∈ N∗ . Montrer que E 1

n
E(nx) = E(x).

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Exercice 13.

1. Résoudre l’équation dans R l’équation suivante

h√ i
3x2 + 1 = 4.

2. Soit n un entier naturel non nul.

a) Montrer en utilisant la formule du binôme de Newton que

 √ n  √ n
2+ 3 + 2− 3 .

h √
n i
b) En déduire que 2+ 3 .

Exercice 14. Soit R la relation définie sur ]1, +∞[ par :

x y
xRy ⇔ ≥ .
1 + x2 1 + y2

Montrer que R est une relation d’ordre total.

Exercice 15. Montrer que {r3 , r ∈ Q} est dense dans R.

Exercice 16. TP

1. On considère sur l’ensemble E = [−4, 4] × [−4, 4] la rélation suivante

pour tous éléments (x, y) et (x0 , y 0 ) de E. (x, y) ≤ (x0 , y 0 ) si x ≤ x0 et y ≥ y 0

Montrer que ≤ est une rélation d’ordre sur E. L’ordre est-il total ?

2. On définit sur R2

(x, y)  (x0 , y 0 ) ⇐⇒ |x0 − x| ≤ y 0 − y

Vérifier que  une relation d’ordre. L’ordre est-il total ?

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