STSS POLE METHODOLOGIE

Préparation au grand oral

TD 1 : Les clés de l’éloquence

Objectifs :
- Identifier les enjeux de la rhétorique et ses bénéfices dans la formation citoyenne
- Questionner l’intérêt d’un concours d’éloquence en matière de lien social et culturel
- Découvrir les clés de l’expression orale

Fi
lm long métrage documentaire, France, 2016
Réalisation : Stéphane de Freitas

Résumé du film :
Chaque année à l’Université de Saint-Denis se déroule le concours “Eloquentia”, qui vise à
élire «le meilleur orateur du 93». Issus de tous cursus, une centaine de candidats, âgés de 18 à
30 ans, décident d’y participer et s’y préparent grâce à des professionnels qui leur enseignent
le difficile exercice de la prise de parole en public. Pendant des semaines, ils vont apprendre
les ressorts subtils de la rhétorique, s’affirmer et surtout se révéler à eux-mêmes. Munis de ces
armes oratoires, Leïla, Elhadj, Eddy et les autres, s’affrontent et tentent de remporter ce
concours.
Travail à réaliser :

1) A partir de la 5ème minute du film, les étudiants livrent leurs ressentis et expériences concernant
leur rapport à la parole. Écoutez attentivement ce passage puis exprimez, à votre tour, votre avis sur le
sujet.
Pour moi la prise de parole devant des personnes c’est d’être courageux, d’avoir confiance en soi et
de pouvoir surmonté sa timidité, c’est de montrer qui ont est et d’où l’on vient mais c’est aussi de
raconter son histoire . De mon expérience la prise de parole pour moi est compliqué car je suis
quelqu’un de timide et j’ai du mal à m’exprimé .

2) Enumérez les différents exercices d’expression et d’activités théâtrales, et précisez, selon vous, leur
intérêt.
Les différents exercicces et activités sont la présentation avec les gestes , dire quel est son rapport
avec la paroles , la prise de paroles avec les gestes . Pour moi faire ses exercices c'est essaye de
mettre sa timidité de côté , montrer qui ont est et montrer sa confiance en soi .

3) Cicéron fut un immense orateur, Homme d’Etat romain ayant vécu un siècle avant Jésus- Christ, est
une référence en matière d’éloquence. Dans son ouvrage majeur sur l’« orateur idéal » (en latin De
oratore), Cicéron établit les 5 étapes fondamentales par lesquelles doit passer, selon lui, tout bon
orateur. Maître Perier les énonce à la 20 ème du film. Rappelez ces 5 étapes.
Ces 5 étapes sont trouver les idées , organiser ses idées , avoir une bonne qualité d'élocution , l'action
oratoire avec les gestuelles et avoir la mémoire .

4) Dans quelles mesures êtes vous d’accord avec l’une ou l’autre des ces affirmation ? Etayez votre
réponse.
« Le regard, c’est le pouvoir »
A une prise de parole regarder les gens qui sont en faces de nous c'est montrer qu'on est à l'aise avec la prise
de parole et qu'on a peur de rien .

« La parole est un sport de combat »

« La parole implique tout votre corps »
Celà nous montre que qaund on prend la parole c'est un exercices et un bien de faire des gestes .
« Parler, c’est prendre des risques
»
Je suis d'accord avec cette affirmation car pour moi parler c'est prendre le risques d'enlever sa timidité et son
manque de confiance en soi .

« Ce qu’on retient d’un orateur, c’est 10 % ses mots, 55% ses gestes, son regard »

5) D’après vous, qu’est-ce qui motive ces jeunes à s’investir dans ce concours ?
Ces jeunes s'investissent dans se concours car pour moi ils veulent faire passer un message ,
surmonter leur peurs , timidité et aussi montrer qu'ils peuvent le faire sans vraiment être une
personne qui soit à l'aise avec la prise de parole .

6) Quels enseignements tirez vous de ce documentaire ? Quelles vous semblent être les clés de
l’éloquence ?
Mes enseignements sur ce documentaire c'est que la prise de parole ses surmonter sa timidité , enlever
le manque de confiance en soi et de vouloir exprimer en toute liberté . Pour moi les clés de l'éloquence
c'est d'être impliqué dans se qu'on l'on fait , d'avoir une bonne prise de parole , de faire des gestes en
parlant et surtout de regarder les gens qui nous regarde .